命運不是一個機遇的問題,而是一個選擇問題;它不是我們要等待的東西,而是我們要實現的東西。下面好範文小編為你帶來一些關於廣東省2020年國中學業水平考試歷史試題,希望對大家有所幫助。
廣東省2020年國中學業水平考試歷史試題
説明:
1.全卷共8頁,滿分為100分,考試用時為80分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的准考證號、姓名、考場號、座位號。
用2B鉛筆把對應該號碼的標號塗黑。3.選擇題每小題選出答案後,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點塗黑,如需改動,用橡皮擦乾淨後,再選塗其他答案,答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;
如需改動,先劃掉原來的答案,然後再寫上新的答案;不準使用鉛筆和塗改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生務必保持答題卡的整潔。
考試結束時,將試卷和答題卡一併交回。一、單項選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分)每小題列出的四個選項中只有一
個是正確的。請將答題卡上對應題目所選的選項塗黑。
1.河南安陽發掘的"婦好墓"(商王武丁夫人墓)中的玉器,經化學成分分析,與新疆和田
玉的成分一致。據此推測合理的是( )
A.中原與西北地區存在聯繫 B.中外科技交往歷史悠久
C.絲綢之路的開闢始於商朝 D.商朝統治中心遠及新疆
2.“民之難治,以其上之有為,是以難治”,意思是百姓之所以難以治理,恰是因為統治者“有為”。
這體現的是( )A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想
C.道家的“無為”思想 D.墨家的“非攻”思想
3.題3圖是戰國時期主要農業地區分佈圖,其中農業發達區主要分佈在(
)A.農牧分界線以北 B.漢水流域
C.黃河中下游地區 D.長江以南
4.湖北雲夢出土《睡虎地秦墓竹簡》中有一篇《封診式》,記載了一個鄉村里長發現麻風
病疑似患者並向上報告的事例。通過此則材料可以瞭解秦代( )
A.休養生息的政策 B.分封制度的排行
C.法律制度的嚴酷 D.基層管理的狀況
5.東漢樑太后之兄樑冀獨攬朝政20餘年。
樑冀一門“前後七封候,三皇后,六貴人,二大將軍……其餘卿、將、尹、校五十七人”,宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這説明當時()A.官僚機構腑腫 B.宦官把持朝政
C.豪強地主橫行 D.外戚勢力膨脹
6.章學誠指出,簡牘時代書寫載體空間狹小,書寫不便,文章普遍短小精煉;
紙本時代書寫載體容量擴大,書寫便利,文辭多顯宂長枝蔓。由此可知,章學誠認為()A.使用簡牘成本較高 B.專制統治禁錮思想
C.紙的應用影響文辭 D.紙張促進文化交流
7.魏晉南北朝內遷的北方少數民族一般被泛稱為"五胡"呂思勉《中國通史》講到“一到
隋唐時代,而所謂五胡,便已泯然無跡”,意在説明魏晉南北朝時期( )
A.民族交融加強 B.商業貿易繁榮
C.政治清明穩定 D.中外交流頻繁
8.白居易在《隋堤柳》中寫道:“西自黃河東至準,綠陰一千三百里……上荒下困勢不久,
宗社之危如綴旒(liü)。”與詩句描繪相關的是( )
A.貞觀之治 B.大運河開通
C.安史之亂 D.隋朝的統一
9.唐太宗時期增訂完成"十部樂",分別為燕樂、清商樂、西涼樂、扶南樂、高麗樂、龜茲
樂、安國樂、疏勒樂、康國樂、高昌樂。這體現出唐代( )
A.皇帝安於享樂 B.奢靡之風盛行
C.文化兼容幷包 D.尚武風氣流行
10.孟元老所著《東京夢華錄》和張擇端所畫《清明上河圖》反映了同一座都市商業繁榮
的景象。這座都市是( )
A.唐代長安 B.北宋開封
C.南宋臨安 D.元代大都
11.《馬可·波羅行紀》記載:“(泉州)乃不少船舶輻裝之所,諸船運載種種貨物至此,然
後分配於蠻子全境。所卸胡椒甚多,若以亞歷山大運赴西方諸國者衡之,則彼數實微乎其微,蓋其不及此港百分之一也。”這説明元代泉州( )
A.海上貿易繁榮 B.外國使節增多
C.造船技術發達 D.文化生活豐富
12.明太祖時期將《孟子》一書中“非臣子所宜言”的內容盡行刪去,纂成《孟子節文》,
頒行天下,作為科舉考試的內容。這反映了明初( )
A.君主專制加強 B.科舉制度完善
C.儒家地位提升 D.圖書出版發達
13.1750年,清政府的財政收入約75%來自於田賦,而到清末田賦所佔比重降至3%,造
成這一變化的主要原因是( )
A.賠款大量增加 B.大片領土喪失
C.農業全而衰退 D.經濟結構變動
14.有學者研究,現代意義上的“資本家”一詞直至20世紀初仍極少使用,但該詞在1919年前後的《新青年》190多篇文章中出現使用高峯,與對應的“勞動者”一詞使用頻率基本一致。
這種現象反映了( )A.民主共和觀念流行 B.馬克思主義的傳播
C.官僚資本不斷膨脹 D.社會主要矛盾改變
15.1927年2—3月,全國工會會員由此前的120萬人迅速發展到200萬人,許多城市組
織了工人武裝糾察隊,上海工人甚至從北洋軍閥手中解放了上海。這一現象的背景是( )
A.統一戰線破裂 B.國民革命失敗
C.工農武裝割據 D.北伐戰爭進行
16.題16圖是徐悲鴻1940年前後創作的鴻篇鉅作《愚公移山》(局部),作者採用西洋寫
實主義技法表現勞動者形象,氣勢磅礴。在當時的背景下,這幅作品旨在彰顯( )
A.遠古傳説的神祕氣息 B.鄉村社會的純樸民風
C.民族團結的強大力量 D.農耕時代的家庭生活
17.題17表為1951年6月至1952年底全國捐獻戰鬥機統計情況。
這一情形出現的原因是( )A.土地革命 B.抗美援朝戰爭
C.三大改造 D.人民公社化運動
18.題I8圖是長春第一汽車製造廠建立初期,蘇聯專家正在給中國工人講解“古斯—150”型氣車。
這一場景出現在( )題18圖
A.解放戰爭時期 B.“一五計劃”時期
C.國民經濟調整時期 D.“-”時期
19.改革開放初期有學者認為,經濟特區會淪為過去的“租界”,利用外資創辦中外合資企
業是西方國家資本輸出、經濟侵略的表現。這反映出當時( )
A.經濟全球化的逆轉 B.對特區的認識存在分歧
C.全面開放格局形成 D.國有經濟失去主導地位
20.1964年10月17日《光明日報》社論指制:“中國發展核武器,不是由於中國相信核武器的萬能,要使用核武器。
恰恰相反,中國發展核武器,正是為了打破核大國的核壟斷,要消滅核武器。”該社論評述的是中國()A.第一顆原子彈爆炸成功 B.第一顆氫彈爆炸成功
C.神舟一號無人飛船升空 D.第一顆人造衞星發射
21.題21表反映的是我國工農收入差距狀況,與表中差距變化趨勢緊密相關的是(
)題21表
A.農村土地改革的推進 B.家庭聯產承包責任制的推行
C.沿海開放城市的設立 D.社會主義市場經濟體制確立
22.在古希臘神話中,神的動機和行為與人類別無二致,只是他們比現實中的人更為俊美
健碩或性感魅惑。這説明古希臘神話( )
A.是商品經濟發達的結果 B.迷信色彩十分濃厚
C.具有神人同形同性特徵 D.是民主政治的產物
23.中世紀歐洲大學可以主辦學術講整,控制人員編制,有權審查併發放各種證書和學位,甚至享有賦税、司法等方面的特權。
這説明中世紀歐洲大學( )A.具備政府管理職能 B.享有充分言論自由
C.受到世俗權力支配 D.擁有較大的自治權
24.威爾·杜蘭《世界文明史》稱,美第奇時代(1328—1464)意大利的心靈從宗教轉向哲
學,從天堂轉向地上;為學術瘋狂的人們研究的題材是人,是人潛在的力量和身體的美,是人感官和感情的歡樂、痛苦。該作者描述的現象體現的是( )
A.人文主義 B.專制思想
C.神權思想 D.寫實主義
25.開普勒發現行星橢圓運動規律後,天文學家仍面臨一個問傾:行星為什麼總是圍繞太
陽做規則運動而不脱離其固定軌道?這一疑問得到解決主要得益於( )
A.蒸汽機的發明 B.進化論的問世
C.太陽中心説誕生 D.萬有引力的發現
26.題26圖描述的情景發生在(
)A.17世紀的俄國 B.18世紀的法國
C.19世紀的德國 D.20世紀的美國
27.1927年蘇聯的糧食收購量比上年減少30%,斯大林認為這是小農經濟分散性導致的結果。
為了解決這一向題,蘇聯( )A.實施新經濟政策 B.發展商品經濟
C.大力推行工業化 D.實行農業集體化
28.1932年12月4日《紐約時報》報道:“在現有穀物價格的條件下,家庭和機關中利用穀物作燃料要比用煤磚更合算。
”對上述現象理解正確的是,當時美國()A.政府加強經濟干預 B.能源危機全面爆發
C.農業危機十分嚴重 D.“羅斯福新政”全面推行
29.1950
年美國聯合英、法、意、澳等國,建立了“對共產黨國家出口管制委員會”,共同對蘇聯為首的社會主義陣營實施經濟制裁和出口管制,這表明()A.美蘇冷戰加劇 B.兩極格局形成
C.西歐走向聯合 D.殖民體系加潰
30.題30表顯示的是蘇聯五年計劃執行情況。
導致表中現象出現的主要原因( )題30表
A.經濟體制僵化 B.中蘇關係破裂
C.歐共體的擴大 D.社會性質改變
二、綜合題(本大題3小題,31題12分,32題 14分,3題14分。共40分)
31.(12分)袁崇煥,明末著名軍事將領。
歷史上,人們對他的認識經歷了一個變化的過程。閲讀材料,回答問題:
材料一 明代進士題名碑和《袁崇煥年譜》
材料二
材料三 若夫以一身之言動、進退、生死,關係國家之安危、民族關係之隆替者,於古未始有之,有之,則袁督師(袁崇煥)其人也。
——梁啟超《明季第一重要人物袁崇煥傳》(1903年)
(1)材料一為兩種不同類型的史料,提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)
(2)根據材料二,指出影響歷史人物評價的因素(至少兩個)。(4分)
(3)根據材料三並結合所學知識,説明梁啟超寫作此文的時代背景。(4分)
32.(14分)教科書是課程的承載,不同時期的教科書體現出不同的時代特色。
閲讀材料,回答問題。材料一
光緒二十四年(1898)京師同文館所譯書目
材料二亞細亞洲,佔全球全陸三分之一,其面積之廣大,為五大洲……然多分屬歐洲諸國,主權喪盡,其號稱獨立自主者,只我中國及日本、道羅、波斯諸國而已。
——摘自《最新地理教科書》(1905年)
材料三
1931~1945年教科書部分章目
(1)根據材料一,概括1898年京師同文館所譯書目的特點。這反映了怎樣的時代需求?
(4分)
(2)根據材料二,與傳統的"天朝"觀念相比,《最新地理教科書》對世界的認識發生了什麼變化?用材料中的信息加以説明。(4分)
(3根據材料三並結合所學知識,簡要説明這類教科書的時代意義。(4分)
(4)綜合以上三則材料,談談你對教科書的認識。(2分)
33.(14分)語言的傳播和發展,與國家的政治、經濟、文化息息相關,可以反映歷史的變
遷。閲讀材料,回答問題:
材料一 從英語的發展過程看,每一個重大歷史階段都會產生大量反映鮮明時代特徵的新詞。
不同時期英語新詞
材料二17世紀初,英語作為英國的民族語言,第一次遠離歐洲本土,開始了征服全世界的旅程。伴隨着英帝國的殖民擴張,英語的地理平台擴展到世界每一個角落,成為名副其實的“日不落英語”,英語的地理平台語言霸權地位最終確立了起來。
——摘編自郭薔《英語霸權的歷史演變研究》
材料三大多數中國人在翻譯中國特有文化名詞時,往往自動放棄了命名的權利和機會,這種做法是自信心不足的表現。比如,向外賓介紹“白酒”時,他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、Chinesevodka(中國伏特加)或Chinesewhisky(中國威士忌)等等。然而韓國人堅持沿用soju(音譯漢語的“燒酒”),最終soju一詞在2008年被權威的《韋氏詞典》認可並收錄。同時,日本也還在堅持使用shochu(源於漢語的“燒酒”)。
——摘編自張勇先《英語發展史》
(1)根據材料一併結合所學知識,從1、2、3組英語新詞中任選一組,指出該組新詞的
出現與哪一重大歷史事件相關,並結合史實加以簡單説明。(6分)
示例:
事件:第一次世界大戰
説明:在第一次世界大戰中,參戰各國將最新研製的武器裝備投入戰場,坦克、機關槍、防毒面具等新詞進入英語。
(2)根據材料二並結合所學知識,簡要分析英國英語“地理平台語言霸權地位”確立的
主要原因。(6分)
(3)根據材料三所述英語翻譯中存在的問題,談談你對語言文化交流的認識。(2分)
2020年廣東省歷史真題(答案)
一、選擇題
1~5ACCDD 6~10CABC B 11~15AAD BD
16~20CBBBA 21~25 BCDAD 26~30BDCAA
二、綜合題(本大題3小題,31題12分,32題14分,33題14分。共40分)
31.
(1)袁崇煥考中萬曆己未科進士。(4分)
(2)歷史人物所處時代背景的變化;統治者的政治立場:對歷史研究的不斷深入等。(答出兩點即可,一點2分,共4分)
(3)中國已完全淪為半封建半殖民地社會,民族危機空前嚴重;先進知識分子探索救亡圖存道路;“實業救國”思潮下中國民族工業艱難發展。(答出兩點即可,一點2分,共4分)
32.
(1)特點:以西方科學技術、法律制度以及歷史文化為主。(2分)時代需求:學習西方,變法圖強。(2分)
(2)變化:不再認為中國是天下之中。(2分)説明:中國和日本、運羅、波斯諸國一樣是亞細亞洲的一部分。(2分)
(3)有利於中華民族的覺醒;有利於鞏固抗日民族統-戰線;有利於民眾認清日本侵略者的殘暴本質;對於鼓舞中國人民戰勝日本侵略發揮了重要作用。(答出兩點即可,4分)(4)教科書是傳播科學文化的重要媒介;教科書對於促進民眾思想啟蒙有重要作用;教科書往往體現了當時的時代特色。(答出兩點得2分)
33.
(1) [第1組]
事件:新航路的開闢。(2分)
説明:新航路開闢後,世界逐漸連成一個整體,促進了各大洲之間的物種交流,美洲的土豆、香蕉、玉米等新詞進入英語。(4分)
[第2組]
事件:第二次工業革命。(2分)
説明:第二次工業革命標誌着人類進入電氣時代,電的廣泛利用,促使電話、電報、電子等新詞出現。(4分)
[第3組]
事件:第三次科技革命。(2分)
説明:第三次科技革命中,特別是20世紀後期,互聯網在全球普及,與互聯網相關的電子郵箱、網址、博客等新詞也開始興起。(4分)
(答其中一組即可)
(2)英國資產階級革命,開闢了資本主義發展道路:隨着英國的殖民擴張,英國在世界建立了廣闊的殖民地,成為日不落帝國:英國率先完成工業革命,成為世界工廠。(6分)
(3)語言文化交流中要對自身文化保持自信,注重保持自身文化特色。(2分)
評分説明:
1.文字表述不要求與參考答案完全一致。
2.符合題意,意思相近,可酌情給分。