2018年我校黨支部建設的指導思想是：以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰鬥堡壘作用，使黨建工作水平再上新台階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的“十九大”精神。把學習貫徹黨的“十九大”精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會“十九大”會議精神，把思想認識高度統一到“十九大”精神提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的“十九大”精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，採取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事蹟的學習，黨員教師集中學習時間不少於24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少於2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務幹部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作紮實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯繫人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規範黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨幹教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。
4、加強學校後備幹部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層後備幹部，並分配承擔一定的學校管理工作，為後備幹部搭建學習、鍛鍊平台，有重點地選派後備幹部掛職鍛鍊，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤瞭解，實行動態管理。
1、紮實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規範教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模範、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯繫。
3、繼續開展結對幫扶活動。進一步密切幹羣關係，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時瞭解村、社區困難黨員、困難羣眾及貧困學生情況，採取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，採取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分徵求吸納學生、家長、普通羣眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立並落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地徵求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，紮實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中國小收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規範，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
20xx年是中國共產黨成立xx週年、紅軍長征勝利80週年，是我國“十三五”規劃的開局之年。在這一年裏，我校黨建工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局，踐行“三嚴三實”，保持堅強政治定力。結合學校實際，找準黨建工作與教育工作的結合點，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的思想、組織、作風建設。緊緊圍繞教育工作中心，努力提高教育質量，以優異成績迎接建黨95週年。
一、加強思想教育，提高全校師生的整體素質。
1、開展“慶祝建黨95週年”系列活動，深化愛黨、愛國教育。
(1)大力開展宣傳教育活動。
本着隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學校網站、電子屏幕、橫幅、牆報、宣傳欄、微信平台等宣傳陣地及有關會議，積極為紀念活動營造聲勢。
(2)加強理想信念教育
通過回顧黨的光輝歷程，總結95年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，強化對黨員、教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育，強化對學生進行愛國主義和民族精神教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感;重點做好三個方面宣傳：1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績;2、改改革開放以來取得的成就;3、黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央治國理政紀實。
(3)積極開展豐富多彩的紀念活動
七•一” 前舉行以“慶祝建黨95週年”的文化藝術節，組織全校師生積極開展書畫、攝影、專題圖片展覽;舉行演講、徵文、詩歌朗誦、手抄報、歌詠比賽、主題班團會等形式多樣、生動活潑、師生喜聞樂見的活動;利用“五•四”“六•一”七•一”“十•一”等節日，開展各種豐富多彩的愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。
2、加強學習，推進學習型黨組織建設。
組織黨員深入學習黨章黨規、黨的十八屆五中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、全國“兩會”精神、我國“十三五”規劃、時事政策，法律法規以及上級黨委部署的各階段學習任務。通過學習，領會並踐行“三嚴三實”、“四個全面”、五大發展理念，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
組織黨員、教師開展閲讀一本好書、撰寫一篇學習體會、舉行一次交流會的“三個一”活動，營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好學習氛圍。通過召開座談會，交流好的讀書方法、推薦優秀書籍，引導黨員、教師把讀書學習當成一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的良好習慣，為打造學習型學校、學習型黨組織奠定堅實基礎。
3、加強師德建設，推進學校辦學精神提升
加強教師職業理想和職業道德教育。組織廣大教師學習貫徹習近平總書記關於“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習省、市、縣教育部門關於加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
弘揚熱愛教育，愛我學校的敬業精神。組織教師開展“我為學校發展做些什麼”“如何做一名黨和人民滿意的好老師”為主題的討論，引導教師樹立主人翁意識，做到教好書、育好人、樹師魂，以良好的精神狀態，在學校新一輪發展中建功立業。
實施師德考核機制。繼續做好教師職稱評聘、績效考評、年度考核工作，參照本校《教職工職業道德考核細則》，將師德表現作為教師職稱評聘、績效考核、年度考核的首要內容，對違反師德的行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範，努力做一個有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。
樹立典型，弘揚正氣。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，挖掘教育教學過程中湧現出來的先進教師，結合教師年度考核、績效考評，開展評先評優工作。9月份作為師德教育月，開展“弘師德、頌師魂”主題活動。教師節期間表彰一批先進教師，學校將優秀教師的先進事蹟，在學校網站及學校大會等場合予以宣傳，形成弘揚正氣的正確輿論導向，發揮榜樣的示範引領作用，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，推動學校工作更好更快發展。
4、堅持立德樹人，創新德育工作。
堅持“育人為本、德育為先”的方針，在狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育思路，探索激勵德育機制，形成穩定的育人模式，全面提升學校德育工作水平。
搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育” “道德講壇”“ 班主仛論壇”等德育教育平台，實現管理精細化。要踐行“社會主義核心價值觀”，完善中華優秀傳統文化教育，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。對學生重點進行養成教育、愛心教育、遵紀守法教育、心理健康教育;弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養良好道德品質和文明行為, 力求學生做到讀好書、做好人、成大事。
加強德育研討，根據各個時期教育工作重點舉辦多種形式的主題班會。通過召開班幹部會、班主任會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，不斷提升德育工作成效。
5、加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，邀請政法幹部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。
二、加強組織建設，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用
1、認真落實“三位一體”的管理體制。認真貫徹落實有關基層黨組織工作條例，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制。通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規範化、制度化建設。
2、落實黨員學習教育和“三會一課” 等制度。落實支部中心組和黨員的理論學習制度，中心組集中學習每月不少於1次，黨員集中學習全年不少於9次，並將學習輻射到全體教師，做到有計劃、有專題、有實施、有考勤、有記錄。認真落實“三會一課”制度(每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，每月召開一次黨小組會議，每季度上一次黨課)、民主生活會制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。按照“六個表率”(做執行黨的政治紀律的表率，做熱情服務的表率，做提高工作效率的表率，做提升工作質量的表率，做廉潔奉公的表率，做顧大局講團結、堅持原則的表率)要求，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。全體黨員要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子要積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。在資料蒐集、專題研究、試卷命題、綜合整合、複習示範課等方面黨員要勇挑重擔。“七一”期間評選表彰優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年教師及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。實施“雙培”工程，即把優秀骨幹教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨幹教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關係接轉工作。本年度計劃轉正黨員5名(含外地轉來)、發展黨員2名，培養入黨積極分子2—3名。
5、認真做好黨費收繳工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息，擴大黨建工作的影響。
此外，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。每位黨員要做好學習筆記，按規定寫好心得體會、調研論文以及民主(組織)生活會發言提綱。
三、加強作風建設，營造風清氣正的校園環境。
1、加強黨風廉政建設。認真學習貫徹中央紀委六次全會精神，做到內化於心、外化於行。突出抓好《準則》和《條例》的學習宣傳貫徹，做到刻印在心、知行合一。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和羣眾監督，進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識，推動黨風廉政建設。
2、落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規範化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性。
3、發揚黨的三大作風。發揚理論和實踐相結合的作風，密切聯繫羣眾的作風、批評和自我批評的作風。學校領導幹部要經常深入年段、科室、教學工作第一線，經常與師生談心、溝通，做過細的思想政治工作，傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
4、做好黨務、校務公開。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，擴大教職工對學校工作的知情權和重大決策的參與權。凝聚人心、營造和諧環境。
5、繼續開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員幹部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育、青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規範做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。
四、加強黨對羣團領導，推進學校各項工作健康開展。
1、加強黨對工會的領導。工會要緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，進一步加強自身建設。組織教師廣泛開展活動，認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。黨政工要繼續抓好共建先進“教工之家” 工作，鞏固和提高福州市教育系統先進“教工之家” 成果。
2、加強黨對團隊學生會工作的領導。發揮共青團、少先隊、學生會在學校、年段各項工作中的積極作用。認真做好發展團員工作，擬定於“五四”前夕及10月份，在八年級、九年級年段發展兩批新團員，並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。加強團隊幹部、班幹部的思想建設和隊伍建設，培養學生幹部的創新精神和實踐能力。教育共青團員要做全校學生的表率，真正成為黨的得力助手;班委幹部要做全班學生的表率，真正成為班主任的得力助手;勸導員要抓好學校有關常規工作的檢查、督促和評比工作，促進同學們規範行為。加強團隊組織和學生會建設，生動活潑地開展課堂內外、校園內外的各項有意義的活動，展現青少年學生的朝氣、活力和風采。做好秋季國小一年級學生入隊和七年級成立少先大隊工作，開展好慶祝“六一”兒童節活動。
3、加強宣傳陣地建設。
加強學校宣傳信息員隊伍建設，加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、校廣播站、微信平台等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士瞭解我校、支持與配合我校開展工作。
4、進一步加強學校文化建設，鞏固提高精神文明建設成果。
開展豐富多彩的活動。工會、德育處、團委要積極組織師生，開展“校園藝術節” “班班有歌聲”、學校運動會等一系列活動，大力推進學校藝術體育教育向縱深發展，使學校真正成為具有濃郁文化藝術氛圍的園區。 “三八”節期間，組織全體黨員、女教工外出參觀考察。通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業餘生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“福州市文明學校”“5a社會組織成果。
制定學校發展計劃。協同學校制定第二個《學校文化建設三年規劃》或《學校發展五年計劃》，為學校今後的發展指明方向。參與制作學校新的宣傳片，增進學生家長、有關人士對我校的瞭解與支持，共同推動我校健康、持續發展。
一、指導思想
按照“抓黨建促教育，抓黨員促教師、抓黨風促行風”的工作思路，以區黨工委工作意見、黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神為指導，以黨要管黨、從嚴治黨為主旨，全面理解加強黨建工作的重要意義，緊扣學校教育改革發展特點，狠抓黨建工作目標責任落實，爭創先進黨組織，為實現教育現代化提供堅強的組織保障與人才支撐。
二、主要工作
(一)以政治理論學習武裝頭腦，加強學習型黨組織建設
1、制訂學習計劃，加強政治理論學習
(1)把握學習內容：《黨章》、十八大、十八屆三中、四中全會、五中全會精神和習近平總書記治國理政系列重要講話精神、“中國夢、教育夢”、作風、師德建設要求;
(2)豐富學習形式：三會一課、書記黨課、微型黨課、黨員講堂、專家報告等;
(3)拓展教育陣地：黨建網站、黨員教育基地、傳統教育基地等;
(4)學習要求：與教育事業發展、智慧校園建設和學校的教育教學工作實際相結合，用先進思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
2、抓好問題整改，加強作風建設。
鞏固擴大羣眾路線教育實踐活動成果，落實好問題整改和專項整治工作。結合“三嚴三實”專題教育，開展以“想作為、敢作為、善作為”為主題的“三作為”專題教育實踐活動，努力改進思想作風、工作作風、生活作風，激發黨員教師幹事業的激情。
(二)以爭創先進黨組織為目標創新黨建管理，加強示範性黨組織建設
1、切實履行“一把手”職責，落實黨建工作責任。按照黨要管黨，從嚴治黨的要求，嚴格執行“一崗雙責”，強化五個“多一點”，履行五項職能，切實落實好書記的第一責任：精力多投入一點，調查研究多一點，參與活動多一點，建立機制多一點，總結反思多一點，主持黨建全面工作、主管黨風廉政建設、主推單位作風改進、主抓教育實踐活動中查擺問題的整改、主動開展黨建專題創新，形成書記帶頭、以上率下的良好黨建工作氛圍。
2、抓好基層組織建設，爭創先進黨組織：組織保障堅強有力;便民平台功能完善，黨建活動內涵豐富，羣眾評議滿意度高。
(1)嚴格黨內生活，規範每月20日的黨組織統一活動日，落實“三會一課”、組織生活會、“主題黨日”、黨員“微型黨課”/學期等活動。
(2)推進民主管理，完善1次/月黨政聯席會議制度、1次/學期教代會制度、黨務校務公開等制度。
(3)加強黨員隊伍管理。
①完善基層黨組織工作體系，嚴格按照上級主管部門的要求管理和發展黨員。堅持德才兼備原則，健全黨員培訓、培養機制，把骨幹教師培養成黨員，把黨員培養成骨幹，把黨員骨幹培養成管理人員。
②開展黨員“五個一”的活動，即主講一次微型黨課、參與一次志願導學、參加一次社區志願者服務、走訪一位先進模範人物、結對一名困難學生，深入推進“黨員示範崗”、“星級黨員評定”等活動，激勵黨員幹部崗位成才，成為教育教學的專家，成為心繫學生的表率。
③以建黨95週年為契機，組織開展特色黨日、重温入黨誓詞、黨員志願者服務、七一表彰等主題實踐活動，教育引導廣大黨員立足崗位，增強責任感、使命感，為辦好人民滿意教育貢獻力量。
④加強黨員活動室、遠程教育等黨建陣地的標準化建設，及時做好黨員年報統計、黨費收繳等工作。
(4)加強黨建品牌建設。以樹立“愛生模範”、“教學能手”、“服務標兵”崗位先鋒，引導黨員教師樹立理想信念，在平凡的崗位上實現人生價值;組織和引導黨員教師奉獻愛心，開展“陽光幫扶行動”、“陽光課改行動”、“陽光為民行動”，讓學生、教師感受黨的陽光、組織的温暖;繼續開展手拉手專題活動、黨員示範課專題活動、志願者專題活動。
(5)加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設責任體系，明確責任主體，將今年黨風廉政建設目標責任內容和分解工作任務落到實處，堅決貫徹中央八項規定、省委十項規定，以及校長、教師履職行為“雙十項規定”，以良好的黨風政風促教風學風、帶校風行風，積極營造廉潔從教的良好氛圍，提高社會滿意度。
(三)以黨建帶羣團優化作風行風，加強精神文明建設
1、加強和改進對工會、共青團、少先隊組織的領導，大力建設聯繫黨和羣眾的橋樑。圍繞學校大局要求抓好教職工思想道德建設與神文明建設，開展好各類爭先創優活動;指導團隊圍繞“立德樹人”的根本要求，以社會主義核心價值體系為引領，開展豐富多彩的活動，進一步加強和改進未成年人思想道德建設。深化青年志願者行動，以“五四”等重要紀念活動為契機，開展主題教育，組織青年教師基本功競賽，引導青年教師在本職崗位上建功立業。指導工會開展豐富多樣的文體活動，關心女工生活，豐富教職工文化生活，及時做好教職工慰問等工作，營造温馨和諧的大家庭氛圍，促使教職工生活愉快、工作愉快。積極推進教職工民主治校，凝聚辦學合力。
2、加強師德師風建設，以“教師職業道德規範”為準則，採取“思想教育、典型引導、師德考評、一票否決”等有力措施，強化師德教育。組織“羣眾滿意教師”、“感動實小教師”、“新人新事”的評選，舉辦師德師風徵文演講活動，增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。
3、深入開展文明創建活動。繼續推進“六個一”活動，規範“道德講堂”活動，常態學雷鋒志願服務。學校黨支部將加大指導力度和宣傳力度，多渠道宣傳和展示精神文明建設成果，繼續開展“精神文明十佳新人新事”的評選工作，樹立教育行業的良好形象。
5、做好關工委、教育宣傳工作。充分發揮關工委在教育發展工作中的特殊作用，加強校外教育輔導站建設，關注校外兒童成長的環境。加強對教育重點工作的宣傳，認真及時做好教育輿情的迴應與引導，及時、妥善、有效處置各種矛盾，營造教育發展良好社會環境。
一、指導思想
學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示範點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。
二、工作目標
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示範點建設，培育若干優秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
三、主要工作
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習十八屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的權威，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，並制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創新黨建載體
1、落實“三會一課”，規範黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務羣眾、服務黨員。積極開展黨員志願服務和黨員示範崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內容和要求。開展幹部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育，發掘和培養一批優秀青年骨幹。
6、嚴格做好黨費管理工作，規範黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示範點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。
(三)管好乾部隊伍，堅持責任擔當
1、加強幹部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升幹部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手裏;繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升幹部組織管理和服務協調能力。
2、以《學校青年幹部選拔培養行動研究》為載體，認真做好後備幹部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛鍊，提升後備幹部綜合素養，促進後備幹部快速成長，並向上級部門積極推選優秀幹部人選。
(四)推進文明創建，弘揚師德師風
1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。
2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關於嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關於“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德徵文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。
4、發揮“黨員示範崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志願者”等黨羣組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志願服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示範輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好羣團工作，發揮羣團優勢
1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋遊和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。
4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。
學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
四、日程安排
一月份
1、黨員對黨建工作評議
2、參觀“孫中山的理想與奮鬥”大型圖片展
二月份
1、以黨小組為單位召開專題組織生活
2、制定20xx年黨建工作計劃
3、制定《xx實驗學校黨支部關於召開專題組組生活會和開展民主評議黨員實施方案》
三月份
1、召開專題組織生活會和開展黨員民主評議
2、黨組織、黨員“創先爭優”公開承諾
3、學雷鋒常態化活動
4、“文化講堂”、“道德講堂”活動
四月份
1、革命傳統教育
2、文化講堂、道德講堂
五月份
1、青年論壇
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動
3、主題教育
六月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動
2、慶祝建黨96週年活動
3、黨課
七、八月份
黨員暑期學習活動
九月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動
2、慶祝教師節活動
十月份
1、慶祝國慶活動
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動
3、《黨員手冊》交流評議
4、支部換屆選舉
十一月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動
2、黨課
十二月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動
2、黨員專題組織生活會
一、指導思想。
20xx年是勤敏紮實工作、以優異成績迎接黨的十九大勝利召開的關鍵之年，是謀劃實施“十三五”規劃十分重要的一年。楚水國小黨支部根據市委教育工委總體工作部署，深入貫徹學習習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略，按照“黨員德育導師制”的總體要求，圍繞重踐行、促養成、塑品行的思路，緊扣“培養秀外慧中的陽光兒童”這一育人目標，全面踐行“至真、至純、至美”的核心理念，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，全面增強黨組織的戰鬥力和凝聚力。
二、工作思路。
本着“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一主旨，把黨建工作與學校行政工作、與黨員教師隊伍專業成長，與師德師風建設與學校中心工作相結合，相得益彰。
三、主要工作：
1.重學習、重落實，提升理論水平。
繼續貫徹落實習近平總書記系列講話精神，做實民主生活會、咬牙扯袖、紅臉出汗、兩學一做、三會一課、書記上黨課等常規動作。並創新工作思路，堅持月度“黨員固定學習日”制度。學習時定內容、定時間、定人員，使全體黨員提升理論水平、黨性修養。
2.擦亮黨建品牌，提升服務能力。
繼續打造我校黨建文化特色品牌——黨員德育導師制。進一步放大品牌效應，發揮“全市一校一品十佳特色品牌”的輻射引領作用。從學校本部推廣到實驗校區。建立黨員教師幫扶學困生、品困生、貧困生的德育導師聯繫特定學生的檔案，進而有效開展導育措施，服務教學活動，提升教育質量。從黨員教師推廣到發展對象、積極分子。將黨組織對發展對象、積極分子的培養考察落實到具體工作事務中。
3.持之以恆抓作風，牢記底線、紅線。
加強黨風廉政建設，築牢思想防線，牢記底線、紅線。紮實有效地召開“民主生活會”，從團結的願望出發，黨員之間互相開展批評、自我批評，克服缺點，糾正錯誤。開展黨性、黨風、黨紀教育，加強對管理幹部廉潔從政、廉潔從教教育，長期設立有償家教舉報熱線，堅持打擊營業性代夥住宿現象，堅決從嚴查處有損師德行為、營造良好的教育教學秩序。
4.做好宣傳工作，擴大學校知名度。
指定專人負責黨員信息庫，及時報道我校及黨支部各項活動，讓家長和社會知曉學校工作動態、積極彰顯學校的品牌。
5.精心研究黨建課題，做到以研促發展。
探索和實踐學校黨建和事業發展雙頻和諧共振理想模式，切實做到“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”深入開展黨建課題《黨建工作與教學中心工作的有機結合》的研究。
6.規範入黨程序，積極吸收新黨員。
規範入黨程序，積極吸收新黨員，做好新黨員發展工作。加強對入黨積極分子的教育、培養和考察。規範程序、強化監督，對積極向黨組織靠攏，德藝雙馨的優秀教師適時吸收到黨組織中，以補充黨組織的新鮮血液。
本年度，黨支部將圍繞學校工作中心，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，十九屆二中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿着中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領 堅持立德樹人
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設
繼續深入學習黨的十九屆二中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍
組織廣大教師，學習貫徹2018年教師節考察北師大時的講話精神，學習省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事蹟，發揮榜樣的示範引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範，努力做一個有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。
3、創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育” “道德講壇”等德育教育平台，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(1)、理想信念教育。加強中國特色社會主義和中國夢教育;倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，
(2)、中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創新為核心的時代精神教育;中華優秀傳統文化教育;中共黨史與國情教育。
(3)、道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育;學生日常行為規範、文明禮儀教育;環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4)、心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每週一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發展。
樹立科學人文的學生觀，樹立科學人文的教育觀，努力優化課堂教學，減輕學生過重學業負擔，讓學生學得輕鬆，在快樂學習中獲得成功和幸福;優化監督評價機制，改善教師工作軟環境，讓教師享受到幸福教育的樂趣;關愛服務特殊羣體學生，促進學校、家庭、社會和諧互動。以“温馨班級”建設為切入點，優化班級自然和人文環境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優化、內化，留足並創造學生自主學習、活動、思考、個性發展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中國小《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統籌安排好學生的安全、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育， 12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向、
充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業務知識、校園活動動態，積極宣傳先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設 發揮先鋒作用
1、進一步健全完善黨內製度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模範作用。在試卷命題、課題研究、公開示範課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨幹教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨幹教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關係接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優良黨風 優化發展環境
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。
2、鞏固黨的羣眾路線教育成果。黨的羣眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規範學校各項資金運行程序，做好後勤服務;嚴禁違規補課、有償家教;進一步規範教學用書管理和徵訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
8、依法規範招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。
四、發揮羣團優勢 共建文明校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送温暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，採取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯繫，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發展內涵，通過開展黨日活動、“三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新台階。
2018年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實、十九屆二中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、幹部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。
一、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象
1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和幹部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。
2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯繫實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。
3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯繫實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。
二、加強組織人才工作，提高教育隊伍素質
1、提升幹部執政能力。健全規範幹部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導幹部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高幹部的自律意識。加大領導幹部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。
2、提升教師師德水平。紮實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規範。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民羣眾對教育的滿意度。
3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規範化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。
三、加強紀檢監察工作，發揚廉政勤政作風
1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員幹部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。
2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員幹部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，築牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員幹部服務社會的責任感和使命感。
四、落實各項具體措施，全面完成黨建目標任務
1、增強黨員幹部社會責任意識。組織黨員幹部帶頭承擔社會責任，積極創造條件，為黨員搭建愛心平台，鼓勵黨員幹部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業，自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚“一方有難、八方支援”的社會風尚，不斷增強黨員幹部的社會服務意識;
2、關心年輕黨員幹部的成長。建立年輕黨員幹部定期交流思想、彙報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強後備幹部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
3、進一步發揮黨員幹部的先鋒模範作用。繼續發揮黨員幹部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員幹部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊羣眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。
4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關係轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。
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