一、指導思想
為了認真落實幼兒園所提出的“尊重和關愛生命”、“營造平安、和諧校園”的辦園方向，積極推進“平安校園”的創建。我班以“安全你我他”為主題，積極開展安全教育周活動，活動時間12月3日-12月9日。
二、活動目的：
1、結合本班實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進一步強化班級安全教育工作，使安全教育落到實處。
2、通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動，使幼兒通過看、聽、做，初步的掌握一些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西，不去危險的地方玩，幫助幼兒初步樹立安全意識，提高自我保護的能力。
3、以家園互動方式，動員家長支持幼兒園安全教育工作，同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指導和逃生的練習等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、班級活動內容及目標:
語言活動：
《藏貓兒》
活動目標：
1、讓幼兒知道遊戲雖然好玩，但是安全更重要。
2、培養幼兒自我保護意識，懂得不去危險地方玩，不玩危險地遊戲。 《小公雞變垃圾》
活動目標：
1、通過故事知道在玩耍時要注意場所，不能在樓梯或人多的地方玩耍。
2、培養幼兒的安全意識，懂得在上下樓梯時要注意安全。
《獅子被羊咬傷了》
活動目標：
1、通過故事讓幼兒知道，不能隨便玩轉筆刀，更不能將手指伸入轉筆孔內，這樣手指會受傷的。
2、懂得東西不能隨便玩，玩的時候要注意安全，安全第一。
安全教育活動：
《和家人走失了怎麼辦？》
活動目標：
1、樹立幼兒初步的防範意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒瞭解一些自我保護的常識，知道和家人走失時應怎麼求救。
社會活動：
《特殊的電話號碼》
活動目標：
1、瞭解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。
2、培養幼兒初步的自我保護意識。
《鋒利物品怎麼用》
活動目標：
1、知道尖利的物品，如使用不當會傷害自己和他人的身體。
2、學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數學棒。
四、具體措施：
1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動（晨間談話、餐前、餐後等活動時間）向幼兒進行安全常識教育。
2、加強班級一日的管理，針對幼兒容易發生事故的薄弱點，教師進行重點指導和強化訓練，如：幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理（個別幼兒喜歡在牀上穿脱衣服的不良情況）等，從而改正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉向好的行為發展。
3、根據小班幼兒的年齡特點，結合遊戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。
4、教師時刻繃緊安全弦，在日常活動中提醒幼兒注意安全。
5、在日常活動中，培養幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎麼做才是正確的，在生活積累中學會自我保護的方法。
五、家長工作：
1、要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發生。
2、家長要學會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規範。例如：吃飯跑着吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。
3、結合幼兒園的安全疏散演練，家長和孩子可以在家裏進行演習。
4、有條件的情況下，家裏配備滅火器。
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學年裏，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，，我們制定以下計劃。
(一)教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2 保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生，玩具定期消毒玩具。
3. 及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作，並做好記號，發現問題及時彙報，並及時打電話進行家訪瞭解原因。
5 户外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
6 培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
7 嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8 做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。
9. 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開
幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
10通過家長會及家園聯繫欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，並採取正面引導。
(二)在幼兒方面做到：
1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、户外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏。
8 教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
一、活動名稱：
安全知識大獎賽。
二、活動目標：
豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。
三、活動準備：
各種小獎品。
四、活動過程：
（一）交代比賽規則。
1、幼兒分成四組，教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問題，答對題目的小組可得分。
2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型，總分最高組為優勝組。
（二）開始競賽。
1、必答題。
（1）哪些地方有危險，不能去玩？（窗台、馬路、工地等）
（2）哪些東西有危險，不能去玩？（火、插座等）
（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過的和腐爛的東西）
（4）在幼兒園活動時要注意哪些安全問題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）
各組幼兒在規定時間內商討答案，每題講出三個內容得6分，兩個得4分，一個得2分。
2、搶答題。
（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應該怎麼辦？
（2）今天天氣預報有雨，風又大，你出門時應該怎樣？
（3）出鼻血了，應怎樣處理？
（4）你一個人在家，陌生人敲門怎麼辦？
（5）外出遊玩時和爸爸媽媽走散了怎麼辦？
各組幼兒搶答，答對者得5分。
3、畫答題。
（1）發生緊急、危險的事可撥打什麼電話？
（2）火警電話是多少？
（3）畫出幾種安全標誌。
各組幼兒將答案畫在紙上，答對一題得5分。
（三）頒獎。
為優勝組和參與組頒獎。
一、指導思想
深入貫徹落實科學觀，以平安校園為載體，全力抓好學校安全工作。通過“安全教育月”活動普及安全法律法規和安全知識，推動學校安全制度建設和校園安全文化建設，集中排查整改校園及周邊安全隱患，積極打造平安和諧校園，營造良好的教書育人環境，促進教育事業又好又快發展。
二、活動目的：
今年3月1日至30日（星期一）是國小生安全活動教育月”，主題均為“關愛生命、安全發展”。為了全面貫徹上級關於開展“安全教育月”的活動要求，更好地開展學校安全工作，我校緊緊圍繞這一主題，根據本校實際情況，開展一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20xx年3月1日--3月30日
四、活動主題：
關愛生命，安全發展
五、活動要求：
加強領導，精心組織。成立安全教育月領導小組，校長掛帥，細緻策劃，精心部署確保活動的實施。立足創新，務求實效。貼近實際，突出特色增強實效性。落實整改，總結提高。加強師生安全教育工作，提高廣大師生的安全素質，認真做好整改，消除安全隱患，認真總結。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、向學生分發安全教育手冊。
4、學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，作好全面的安全檢查工作，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5、活動結束後，要求各班將活動記錄上交辦公室。
六、活動內容和措施：（“十個一”活動）
1、一場啟動儀式。3月6日，我校舉行安全教育啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。
2、一幅橫幅標語。3月1日，在校門口醒目處張掛一幅以“關愛生命，安全發展”為主題的宣傳標語，使全體師生知曉今年安全教育月的主題。
3、一次動員。利用升旗儀式“國旗下講話”，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，並對安全教育月活動進行動員。
4、一次檢查。本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、教師辦公室、微機室、閲覽室、實驗室等重要場所進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，及時做出整改。
5、一期專欄。“安全教育月”期間，學校充分利用校園網絡、牆報、專欄、黑板報等大張旗鼓地向廣大青少年學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。
6、一次影像教育。“安全教育月”期間，學校組織觀看教育部製作的《安全教育專題片》，切實提高學生安全防範意識。
7、一次實踐演練。學校在紮實抓好主題教育的同時，針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共衞生事件和洪水、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，結合本校實際，有針對性地開展應急避險演練活動，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
8、一次主題班會課。各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則、外出安全注意事項、飲食衞生等展開討論，並以豐富多彩的活動形式加大宣傳力度。讓全校師生都來宣傳和學習與安全有關的知識。
9、開展一次安全主題徵文比賽，提高學生的法律法規和安全意識。
10、一封告家長書。為了防止學生校外發生意外傷害事故，結合“安全教育月”活動，針對有些家長安全意識薄弱，向全校學生家長髮放一份安全告家長書，增強安全意識，防範事故發生。
七、組織學生家長座談會。
“安全教育月”期間，學校組織一次家長安全教育座談會，向家長髮放“校園安全警示案例”引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監護工作。
八、活動延伸：
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環境中健康成長
一、本班基本情況
中班幼兒年齡大部分在4歲左右，本年齡段幼兒，他們的自我控制能力比較差；大多都是獨生子女，從而產生任性、不能受委屈、挫折的。性格特徵，與人交往能力差，在與同伴發生衝突後，不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調節和穩定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應新環境和新變化的能力；耐挫折的能力；善於交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特徵等。
三、具體措施：
1、班級工作人員要有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心，讓孩子在老師的視線範圍內，防範於未然，謹防安全事故的發生。
2、及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執；培養幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛，有爭執時要學會協商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，闢免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪，和家長一起達成共識，以減少事故的發生；在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執行安全規章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。
8、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點人數，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否繫好？），檢查器材，才能確保幼兒的安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過遊戲形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊裏追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野範圍內。防止幼兒走失；特別是開學初期，孩子的情緒不穩定，要做到隨時清點人數，隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作，發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子裏。
13、燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。藥品，消毒劑等要保管妥當，以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要託他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄，早班老師負責及時喂藥，如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作，防止漏服或喂錯藥；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒，發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段採取不同的措施，對工作程序進行調整、明確分工。
在幼兒園中，幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教，時刻在接受着一切新的事物，一天天地茁壯成長。整個學前期，幼兒大部分的生活時間都在幼兒園，教育對幼兒十分重要，讓幼兒瞭解安全防範知識也是教育的重要內容之一。
一、教育工作：
1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵，讓幼兒掌握更多的安全防範知識，學會保護自己。
2、老師安全知識傳授的主線，在每學期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎上，應時刻將安全知識滲透於日常的生活活動和學習活動中。
3、利用保教相結合，保育員在日常護理中應讓幼兒瞭解更多的安全知識。
二、宣傳工作：
1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件，作好家長的宣傳工作，使家長掌握更多的安全知識。
2、利用業務學習的機會，向教職工傳遞各種安全，提高教職工安全意識，防患於未然。
只有作好安全工作，才能保證社會的安定和家庭的幸福。可見安全工作做為重中之重。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，堅持依法培訓、按需施教的理念，以落實持證上崗和先培訓後上崗制定為核心，以落實企業安全培訓主體責任、提高企業安全培訓質量為着力點，進一步加強安全培訓基礎建設，完善安全培訓體系，嚴格安全培訓執法和責任追究，推進安全培訓工作規範化、科學化，努力實施全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓，切實提高各級安全監管監察人員和企業從業人員的安全意識、管理能力和技術水平。
二、安全培訓目標和任務
以《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規為依據，對中心境內網格管理員進行安全知識及日常安全生產檢查內容培訓；對中心境內所有企業“三項崗位”人員安全培訓，確保特種作業人員和高危行業企業主要負責人、安全生產管理人員全部經過安全培訓，做到100%持證上崗，從業人員受訓率達100%。
三、培訓範圍
中心境內社區、學校、幼兒園、生產經營單位的安全生產管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓工作，並做好培訓記錄，提高安全生產意識發揮安全監督作用。
四、工作措施和工作要求
（一）加強領導，認真組織。各社區居委會、各有關部門要高度重視，嚴格履行安全生產“一崗雙責”規定，將安全教育培訓工作作為一項重要的基礎性工作來抓，認真結合本單位工作實際，進一步細化工作計劃，明確職責分工，確保安全培訓工作取得實效。
（二）共聚合力，廣造氛圍。為廣泛營造濃厚的安全生產培訓氛圍，各單位要注重總結和提煉培訓工作開展過程中好的經驗、好的做法，及時向中心安辦報送工作信息，及時反饋、協調解決工作中存在的問題，進一步凝聚工作合力，確保安全生產培訓工作有序推進。同時，要充分運用各種媒介手段，加強宣傳造勢，有效調動和提高廣大人民羣眾的積極參與性。
（三）強化督查，健全檔案。各社區、各有關部門，要把企業開展從業人員安全培訓情況作為日常安全生產執法檢查的必查內容，經常性開展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業企業從業人員准入、班組長、新工人和農民工培訓上崗為重點的安全培訓專項檢查。注意收集培訓相關圖片、資料，主動健全和完善培訓檔案管理工作，年度培訓工作總體情況將納入2022年安全生產目標責任制考評的一項重要內容。
為認真貫徹落實新《安全生產法》，深入開展全員安全培訓，加大安全培訓力度，結合實際，制定20__年度培訓工作計劃。
全面落實政府、企業和培訓機構的培訓職責，深入開展以企業“三項崗位”人員、班組長、外來務工人員為重點的全員安全培訓，加強安全宣教培訓基礎建設，加大安全培訓力度，逐步實現安全培訓工作長效化、管理信息化和監督日常化，不斷提升工作質量和水平，促進我區安全生產形勢持續穩定好轉。
（一）落實安全培訓方針政策。
一是通過專題學、研討學、輔導學等形式，進一步加強學習，做到依法培訓，做好安全宣傳教育培訓的各項工作。
二是藉助於微博、微信、短信等立體式宣傳網絡的優勢，進一步加大宣傳貫徹的廣度和深度，不斷擴大社會知曉度。
三是利用各類安全培訓班，把相關的安全法律法規作為必訓內容納入培訓體系中，通過廣泛培訓來促進全民安全。
（二）繼續開展全員安全培訓。繼續深入實施以企業主要負責人、安全管理人員和特種作業人員，以及一線從業人員為重點的全員安全培訓工程，利用員工安全學校等有效載體，加強安全意識、管理能力和操作技能的培訓，年內企業各類從業人員參加安全培訓達到2萬人次以上。尤其要抓好高危行業“三項崗位”人員的取證培訓和現場應急救護培訓，努力做到應培盡培，無遺漏、全覆蓋。指導企業規範安全培訓台賬，做到信息完備、資料齊全。
（三）分級分類開展日常培訓。
一是組織開展負責人培訓班。將轄區內生產經營單位主要負責人集中進行培訓，提高其對安全生產的認識、意識，改變安全生產培訓不平衡的局面；
二是組織安全生產管理人員培訓班。安全生產培訓將按照行業類別，針對每企業的安全實際需求，以企業安全生產管理人員為重點，分門別類開展培訓，提高安全生產管理能力；
三是組織開展職業衞生培訓班。針對目前職業衞生工作中存在的問題和需要，開展職業衞生知識學習培訓，提高職業病防範能力，夯實職業衞生工作的基礎。
四是認真抓好基層人員安全培訓。結合實際，繼續加強基層安監站人員和協管員業務培訓，努力提升基層人員的安全管理水平。
（四）提升培訓服務水平。
一是開展培訓宣傳。注重安全培訓的宣傳，免費向有關企業和個人進行發放《xx區安全生產培訓宣傳週知卡》，做到“以宣傳促培訓”；加強安全培訓執法，嚴格查處培訓違法行為，做到“以執法促培訓”；開展安全培訓信息化管理，做到“以信息促培訓”。
二是開展送教入企。做到“瞭解實情、方便企業、現場教學”，深入到企業和鎮街道開展“送教入企”培訓班。
三是培訓換證提醒服務。針對20xx年取得合格證書的負責人和管理人員在2022年將要換證的實際情況，提前及時以短信羣發的形式通知有關人員，以免錯過換證培訓時間。同時，熱情周到的做好培訓日常諮詢服務工作。
四是協助開展特種作業人員培訓。對特種作業人員培訓，積極與舟山市宣教中心和企業聯繫，主動出擊，摸清企業培訓需求，加強對特種作業人員的培訓力度，減少特種作業人員無證上崗現象，保證持證上崗率。
一、校園安全
1、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險遊戲。
6、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
7、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。
8、上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
二、家庭生活安全
同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷？
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？
1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2、家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3、油是易燃的，在高温下會燃燒，做菜時要防止油温過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該儘快用鍋蓋蓋在鍋上，並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
一、指導思想：
以學校工作思想為指導，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
二、工作目標
以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質為目標，結合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防範能力。進一步加強學生安全意識，培養良好的生活習慣，更好的服務於教學工作。
三、安全教育工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。
3、加強學生管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
四、安全教育具體措施：
1、加強思想教育，健全監督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確規章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
五、安全教育活動安排：
1、除每週隨時注重安全教育外，將每月第一週定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次“安全教育”總動員活動，教師講話以“安全教育”為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
4、開展板報宣傳活動：班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5、認真進行自查：本週組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認真總結：總結安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
六、各月工作重點
三月份：對學生進行基礎安全知識教育。採用小組比賽的形式，學生之間相互監督。
措施：
1、制定工作計劃並公佈。
2、宣傳並進行安全教育。
3、組建班幹部，宣佈其職責，實行輪換制度。
四月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規範教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。鞏固三月份安全教育成果。
措施：
1、升旗活動教育。
2、談話活動：如何保護自己的人身安全。
五月份：積極開展“我愛我班”的`活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節安全教育教育。
措施：
1、開展“我愛我班”活動。
2、鼓勵學生通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
六月份：組織學生互查互管保安全；提出期末階段的學習計劃，做好複習工作。
措施：
1、開展小組配對安全互管活動。
2、複習動員。
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