為認真貫徹落實z鎮關於推進全鎮安全工作的總體部署，切實加強z社區安全生產，促進我社區安全工作規範化、制度化和標準化建設，特制定20__年安全生產工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀統領安全生產工作全局;堅持以人為本，服務為先，依法監管;堅持安全發展，全面落實“安全第一、預防為先、綜合治理”的方針，繼續把安全生產為全年工作重點，把實現好、維護好人民羣眾的生命財產安全作為全部工作的出發點和落腳點。進一步加大宣傳教育、事故查處、隱患整改、危險源監控和信息化建設力度，努力推進全社區安全生產監管工作的均衡發展，為全社區經濟平穩較快發展，構建和諧社會提供安全保障。
二、主要目標
堅決杜絕特大安全事故，全面防止重大安全事故，有效減少一般安全生產事故。每月對全社區的不安全因素進行檢查，有問題我們及時上報有關部門。每個月開一次安全生產例會，學習安全生產知識，宣傳安全生產法律法規。
三、工作計劃
(一)建立安全生產領導小組。
成立社區安全工作領導小組，明確一名幹部負責安全生產工作，把安全生產工作落實到人，牢固樹立大局意識和服務意識，切實全面加強安全生產工作的組織領導，認真履行好安全監管職責。
(二)建立、落實各項制度，加強隱患排查。
1.落實目標責任制，社區各企業要按照安全生產責任書，落實安全生產工作責任，是安全生產責任縱向到底，橫向到邊，形成責任到人的工作體系。
2.加強隱患排查整治，強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度，實行重大事故隱患、危險源備案制和台帳制，對在各類檢查和日常執法監督中發現的重大隱患和危險源，要登記台帳備案。二是進一步加大事故查處的力度。嚴格按照“四不放過”原則，嚴肅查處每一起事故。
3.落實管理責任制，按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”的原則，落實檢查責任制，對安全生產檢查的隱患當場能整改的立即整改，一時難以整改的限期整改，明確整改內容，整改責任人和整改的時限，搞好跟蹤落實，凡達不到安全生產條件的，堅持關閉，禁止任何走過場的行為。
(三)做好消防、房屋等各項安全管理。
1.切實抓好消防安全。落實消防安全崗位責任制，加強公共聚集場所的消防安全，加強森林防火工作。
2.切實加強房屋安全管理。認真貫徹“消除隱患、預防事故、保障安全、嚴格標準、確保質量”的方針，全面落實建築安全責任制。強化對施工隊伍的安全管理和安全培訓。
3.切實抓好危險物品及爆炸物品的安全管理。嚴格規範民用爆炸物品儲存使用，打擊非法購買、使用爆炸物品的行為，取締非法生產煙花鞭炮的個體作坊，對情節嚴重依法追究刑事責任
一、思想更新、轉變觀念，營造人文氛圍提高思想認識，明確內涵和工作目標，讓護士真正理解基礎護理是自己的本職工作；提倡以人為本，人性化服務，體現人性情感關懷，關心病人，尊重病人，以病人的利益和需求為中心，建立融洽的醫患關係。
同時讓護士走出誤區：夯實基礎護理不是無陪護，而是扭轉家屬承擔生活護理的局面；護理文書不是不寫而是簡化；護士不是單純給病人洗頭洗腳，而是通過洗頭洗腳這些看似簡單、技術含量不高的工作來深化基礎護理，來觀察、發現病人的`病情變化；護士不是不搞科研，而是高級護士更加貼近臨牀、貼近患者。將人性化的護理服務貫穿於病人住院的始終。在護理人員中形成“重基礎、重人文、重服務”的良好氛圍。
二、重視細節，保障安全優質服務“始於細微，見於平凡”，病人在醫療過程中對醫護人員的每一個細節都會倍加關注。在臨牀工作中，護理人員注重每個細小的工作，看似簡單的基礎護理工作恰恰是幫助病人實現生理、心理滿足和康復的第一步，是為病人提供系統化、全方位照顧的基礎和核心。是觀察病情的途徑，是護患溝通的橋樑，是護理工作者貼近病人最直接的體現。
另外，還要強調對基礎護理的督導檢查，逐步將基礎護理工作由被動變為主動，由督促變習慣，使以前的“要我做”轉變為“我要做”，積極為病人着想，把病人的需求時刻放在第一位。並將基礎護理和人文關懷貫穿於護理全過程。
三、加強健康教育，和諧護患關係自患者入院開始到出院，期間的飲食、用藥、治療、護理、檢查、手術等一系列相關知識，護理人員應及時與患者和家屬溝通交流，把健康教育貫穿於整個病人住院的全過程，並做到出院隨訪的健康教育工作，為患者提供人性化優質護理服務。
四、強化“三基三嚴”訓練，提高業務水平嚴格的“三基三嚴”訓練是醫院生存和發展的基礎，醫院示教室對不同資質的臨牀護士都有不同的訓練考核要求，臨牀護士會定期培訓、考核；護理部主任、大科護士長定期組織檢查和考試；病區護士長不定時進行檢查考核工作的落實情況。
層層把關，使護士在思想上、行動上都真正的認識到基礎護理工作的重要性，變被動為主動，自覺完成每一項基礎護理工作。
五、調整工作模式，實行護士分層管理根據科室具體情況把護理人員分為2個護理責任小組，每組設組長1名，負責病區二分之一病人的管理，由護理組長負責，責任分工細化，目標明確，並根據護理人員的工作能力、個人特長和資質分管不同病情的病人。
小組人員既分工明確又相互合作。實行分組包乾、分牀到護、責任到人，相互協作，24小時負責制的連續優質護理服務；進行彈性排班，加強晨、晚、午間護理人員，為重病人、術後病人和生活不能自理病人的生活護理；實行責任護士全面落實所管病人的質量措施、病情觀察、特殊檢查、基礎護理、生活護理、心理護理、健康教育等工作。
紮紮實實落實病人的基礎護理和生活護理工作，讓病人放心、讓家屬安心；確保基礎護理和各項治療、護理措施落到實處。
為進一步鞏固衞生城鎮成果，不斷改善城鎮環境衞生水平，全面提高居民的生活和環境質量，推進健康城鎮的建設。根據縣愛衞會工作目標和要求，結合城鎮實際情況，制定健康教育工作計劃如下：
一、目標：
通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導各社區(村)的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人羣的目的。使轄區居民羣眾掌握有關的健康知識和衞生保健常識，增強大衞生意識、創建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規範，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排：
1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞愛國衞生月“人人動手、清潔家園”和世界衞生日的主題積極開展宣傳活動，組織轄區單位設立宣傳台、湧躍參加黑板報聯展，進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衞生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示範點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示範點的健教工作在轄區各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衞生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，結合城鎮道實際，協調有關部門，在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療諮詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
三、具體工作
1、八月份發放母乳餵養日知識資料，在院舉辦至少2次與中醫中藥相關的健康教育專題講座和相關的中醫保健諮詢，利用健康教育宣傳欄宣傳相關中醫中藥知識。
2、九月份在相關門診發放肺結核及狂犬病相關知識健康教育處方、通過宣傳欄宣傳狂犬病防治及健康生活方式知識、進行健康生活方式相關及狂犬病日專題講座。
3、十月份在相關科室門診發放高血壓健康教育處方及精神衞生知識資料、在關王集市進行中青年也需防腦血管病健康及精神衞生保健知識諮詢及以上相關保健知識講座。
4、十一月份在門診發放糖尿病相關資料、通過宣傳欄宣傳糖尿病相關知識、舉辦世界糖尿病日專題講座。
5、十二月在門診發放艾滋病相關知識及中風健康教育處方、在社區中心進行老年人冬季晨練注意事項知識及艾滋病防治知識諮詢、舉辦艾滋病防治知識講座。
為進一步加強社區社會治安綜合治理工作，維護社會穩定，確保社區居民安居樂業，根據區、街道關於開展創建平安社區活動部署和要求，結合本社區實際，特制定了20__年度創建平安社區工作計劃。
一、指導思想：
堅持預防為主的社會治安綜合治理工作方針，在街道綜治辦的指導下，依靠社區組織和廣大居民羣眾，提高社區治安防範能力，健全社區治安防範網絡，夯實社區平安穩定的工作基礎，確保社區一方平安。
二、具體工作安排：
1、完善組織網絡和規章制度，以羣防羣治為依託，形成多層次的防範、控制、打擊一體化的工作機制。
2、動員社區居民羣眾和轄區單位積極參與創建平安社區的創建活動，深入開展無毒社區、無邪教社區的創建活動，調整和健全社區保安、治安志願者網絡，開展爭創優秀義務巡邏隊員、優秀樓棟長活動，形成人人蔘與治安防範的工作局面。
3、加強轄區流動人口管理工作，依法保護外來務工人員的合法權益，堅持誰用工、誰管理、誰負責，誰出租、誰受益、誰負責的原則，加強流動人口管理工作，嚴把流動人口流入、流出關，做到來路明、底子清、管得住，確保外來人員不失控。
4、深入開展無毒社區的創建工作，開展不讓毒品進我家社區青少年遠離毒品等活動，加大宣傳力度，在社區內以禁毒圖片展、黑板報展、懸掛橫幅、授課等宣傳活動形式，加強小區居民的禁毒意識，在小區內營造有毒治毒創建無毒、無毒防毒保淨土的良好的氛圍。
5、強化社區治安防範管理，搞好社區警務室、調解室建設，發揮義務巡邏隊及樓棟長的治安防範宣傳作用，積極宣傳五防知識，提高社區居民平安防範意識，降低發案率，從而進一步提高居民羣眾創建平安家園的自覺性。
6、完善調解工作制度，排查調處人民內部矛盾，積極為轄區居民排憂解難，在社區內做到各類矛盾調處及時，在開展工作中依法調處、以案説法，增強社區居民的法制意識，積極排查和化解人民內部矛盾，按照預防為主教育疏導依法處理防止激化的原則，把各類矛盾化解在萌芽狀態，增強工作的針對性和實效性。
7、開展反邪教警示教育活動，在轄區內以講座、板報、橫幅、宣傳單、入户等形式組織居民開展不讓邪教進我家活動，把反邪教警示教育落實到實處。
8、社區居委會以板報、講座、宣傳欄等形式，組織轄區居民全面開展法律服務進社區活動，積極開展各項普法宣傳工作，營造轄區內濃厚的法制輿論氛圍。
9、經常性開展法制宣傳教育，不斷創新法制宣傳方式，豐富法制宣傳內容，增強普法教育的針對性和時效性。居委會在暑假期間要開展有益於青少年身心健康的法制教育活動，在社區的中、國小生中廣泛開展爭做合格小公民活動。舉辦一期暑期青少年法制培訓班，以提高他們識別真善美和假醜惡的能力。
10、通過多種形式用多種載體，對社區居民、青少年等進行社會公德，家庭美德，集體主義，愛國主義教育，樹立文明向上的社會精神風貌，教育社區居民遵紀守法，開展文明樓棟、文明市民活動，增強創建平安社區的積極性。
一、提高認識，加強領導
1、社區對創建安全有着充分的認識，對創建安全十分的重視，並作為一項利國利民的一項民生工作來抓，街道領導對創建安全社區認識並非急功近利，而是一個長期的有效推進過程。只有起點，而沒有終點，是一個循環往復的過程，最後達到附合創建安全社區的全過程。使之成為人人享有安全健康的工作和生活的環境。因此對茶花社區作一個創建安全社區三年規劃。
2、廣泛動員、全民參與。“安全社區”的中心思想，在於建設社區安全文化，除區域內每個人以身作則外，社區居民、從業人員、警察、消防、安全專業人員等組織起來，集結力量，各施所長，投入到安全社區創建中去，形成一個安全健康的工作環境，無疑可以減少意外傷害，一個舒適健康的環境，有助於提高他們的服務水平和工作效率。對政府部門而言，一個人人自律的安全社區，可以令區內居民安居樂業。
3、夯實基礎、持續改進。通過三年的創建安全社區工作，不盡能夠做好安全生產管理基礎，還能提高社區安全的管理水平，更重要的建立安全生產長效管理機制，促進社區平安建設，降低高風險人羣的風險，保障人人享有安全、健
康工作和生活的環境。對安全社區的促進項目持續改進。從硬件上完善各項基礎設施，通過三年的創建安全社區工作，完善創建安全社區促進項目。
二、開展創建安全社區項目
1、20__年的主要創建安全社區工作。
2、深刻理解創建安全社區理念，完善跨界組織機構體系，保障創建安全社會協同性，改變政府單打鬥獨局面，變單邊工作為多元力量，引導社區共同參與，調動社區單位、居民參與創建安全社區積極性，主動性。從要我參與、變我要參與的新局面，對創建安全社區達到新的共識。腳踏實地開展好項目促進工作。形成社區人人懂安全、人人抓安全新局面。達到預防事故，減少傷害目的。
3、繼續完善傷害監測體系。通過一年建立安全社區創建工作，深感社區隱患信息庫還需要完善，保證傷害數據的時效性、有效性、真實性，為及時分析傷害數據，診斷社區高風險人羣，保障促進項目的針對性、有效性。為安全促進項目系統化地策劃、實施、規範化、評估和持續改進，提供科學化的依據，使之創建安全社區真正能成為民生工程、惠民工程。
4、強化安全社區的宣傳。開展不同形式安全知識講座，提高安全意識、增強防範能力，提倡“關愛生命、關注安全”，“不傷害自己，更不傷害別人”。形成對安全工作“知、行、懂”(知安全、行為安全、懂安全)三要素。避免傷害事故的發生。
5、完善專家評估隊伍。在創建安全社區的過程中專家組評估工作是必不可少，也是對安全促進項目持續改進的有效措施，充實調整專家組成員也是做好安全社區創建工作重要工作。
6、對老年人的促進項目持續改進，完善老年人促進項目的工作措施，繼續深化老年人促進項目。對老年人煤氣中毒事故干預取得初步成果同時對老年的心理健康健康進行輔導，對老年人同一平面跌傷進行干預，降低老年因同一平面跌傷事故的發生。同時，開展居家安全促進項目的前期準備，做好居家安全項目策劃.
一、指導思想
強化社區服務功能，全面推進社區建設，不斷提升和諧社區品位。
二、工作目標
按照街道黨委關於社區建設的有關要求，進一步解放思想，開拓創新，大力推進社區公共設施配套化、公益事業社會化、服務活動有序化、志願者隊伍普及化;促進社區理念的形成，逐步提高社區人口素質和居住品位，努力建立安定安全的社區秩序、便民利民的社區服務網絡體系、團結和諧的社區人際關係、健康向上的社區文化氛圍;逐漸把社區形成一個設施健全、環境優美、管理規範、服務完善的新型社區。
三、做好各項工作，完善社區服務、促進社區全面發展
1、社區黨建工作
增加黨員幹部的宗旨意識和服務意識，充分發揮黨員在社區建設中的作用，加強社區班子建設，提升幹部隊伍整體素質和能力。把積極準備並做好換屆選舉工作作為本年度黨建工作的重點內容，積極完成上級部門下達的任務。
2、人力資源和社會保障工作
做好技能培訓，就業創業、富民惠民等宣傳工作及就業失業登記工作。做好城鄉居民養老保險和基本醫療保險參保工作，真正使羣眾享到政受府的惠民利民好政策。
3、民政工作
加強動態管理，及時瞭解和跟蹤已保家庭的收入情況，對不符合條件的及時予以調整，對新出現的困難家庭要及時納入保障範圍，確實做到“應保盡保“。推進醫療救助服務，進一步提高救助效果。繼續實施城鄉困難家庭醫療救助制度，完善與城鄉居民醫療保險制度的銜接，提高救助效果，減輕困難家庭的經濟負擔，努力使困難羣眾無錢看病和看不起病的問題逐步得到緩解。積極開展春荒、冬令救助和救災救濟應急工作。積極爭取資金。
4、社區治安綜合管理、民兵工作
良好的治安環境是建設和諧社區以及保證社會穩定、人民安居樂業的基本保障，把矛盾糾紛消滅在萌芽期，及時發現、及時解決，不讓矛盾糾紛擴大化，不斷加強各片負責人、居民組長、黨員組成的治安信息員隊伍建設，形成覆蓋社區全體居民的社會治安綜合管理信息網絡化服務團隊，保障居民生產生活的和諧、穩定。完成上級下達的徵兵任務，至少保證輸送一名光榮的戰士參加祖國邊防建設。
5、完善居務公開，打造“陽光社區”。
繼續發揮社區居務監督的積極作用，依託“居務公開欄”定期進行黨務、居務及其他工作的公開，尤其是涉及社區財務收支情況，努力做到居務各項工作的陽光、透明。
6、加強網格化信息化管理服務
社區將在今後的工作中積極探索，大膽創新，強勢推進，進一步總結經驗做法，科學規劃定位，整合工作力量，健全工作機制，強力推進社區網格化信息化管理服務工作。
7、其它工作社區服務中心聯繫其他部門開展法律援助、反邪教、安全教育、道德講堂等宣傳活動，增強居民的歸屬感。及時瞭解掌握居民反映的熱點，設法及時解決。在新的一年中，社區確保人員各司其職，分工不分家，本着弘揚科學、傳播文明、服務社區居民為宗旨，力爭做好每一項工作，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，為共建文明、和諧社區而努力。
社區是養成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有着重要的意義。充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對於發展教育，促進健康成長有着舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：
一、指導思想
以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開發社區德育資源，努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區活動，對學生進行環保教育。組織各種志願服務小隊，行走穿梭於街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環保意識。
2、開展社區互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫着打掃，陪着聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業負擔，學校利用有限的教育資源儘可能地為學生創造條件，開設活動場所，以豐富學生的課餘生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閲覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。
4、學校與社區委員會結對子，同時要求各班制定詳細的社區活動計劃，並定期與街道負責人聯繫，組織志願者到結對社區報到，參加為民服務小隊，一起進入社區走上街道，配合社區幹部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。
6、為創設良好的學校周邊環境，要與學校所在社區委員有關負責人交涉，並得到全體家長委員會成員的支持，保障學生安全上學、放學。
7、發揮社區優勢，建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源，都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如：
1、娛樂型活動陣地：（1）建立家庭學藝陣地，如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家裏進行。（2）建立娛樂活動場所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。
2、服務型活動陣地：在活動前，預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務，清掃老年活動室，美化一條路等都是服務的內容。
3、實踐型活動陣地：利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜，培養他們的技能。
總之，充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對於發展教育，促進健康成長有着舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。
蒙田範文網