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班委班級工作計劃多篇

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班委班級工作計劃多篇

班委班級工作計劃篇1

一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:

一、班級存在的主要問題及原因:

(一)問題:

從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

2、對學生幹部的滿意程度不夠。

3、班級學生遵守紀律不夠。

4、一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

(二)原因:

1、學生對集體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,而今未當主要幹部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。

2、學生幹部以身作則不夠。

3、自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為"交作業賬",上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習,也放鬆紀律;(4)有的學生尊師不夠。

4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、複習工作較差。

5、一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志:(1)學習滿足於完成作業,完成作業後就不認真自修和複習、預習;(2)鍛鍊耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

6、任課教師在紀律要求、預習、複習和作業佈置等方面協調不夠。

二、班級的主要目標及措施

(一)目標:

1、學生為實現目標而經常努力者人數增多。

2、學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多

3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

4、學習態度優秀和良好者由67、3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

(二)實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因,可採用下面方法:

1、完善組織機構

(1)原因:①優化內外關係有利於協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度,併為其個性發展創造條件。

(2)要求:①完善學生集體的自我管理機構;a、根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b、完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c、試行班幹部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度等。

3、榜樣示範

(1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②藉助具體形象説理,説服力強,易於使國中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利於發揚積極因素,克服消極因素。

(2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

4、集體的積極性評價

(1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑑定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確後繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利於形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利於體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

(2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最後由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a、評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b、評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c、評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:

(一)開學常規教育(9月)

1、提出"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業;(3)開好第一次班會;

2、學習《行為規範》與學習常規,要求:(1)校內外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業規範化一個樣。

(二)健全班集體的自我管理機構(9月)

1、班會:總結表彰先進。

2、調整班級幹部隊伍,小幹部就職演講。

3、完善多樣化小組,安排每週活動時間。

4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

(三)制定目標(9月)

1、班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。

2、制定班級、小組和個人目標。

3、制定班級目標管理計劃。

4、班級師生大會,確認共同目標及教學要求。

5、組織好每月的團組織生活。

(四)班級期中總結(11月)

1、期中集體素質測試。

2、評價目標達成度,表揚各自做出的努力。

3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

(五)試行學生幹部輪換制度(11月)

至期末輪換二次,每次輪換幹部數的1/3。

(六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。

(七)科學學習方法介紹(1月)

1、學生科學學習經驗交流。

2、老師歸納科學的學習方法。

(八)動員期終温課迎考(1月)

(九)班級期終,總結(1月)

1、期終集體素質測試。

2、期終總結評價。

以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

班委班級工作計劃篇2

"凡事預則立,不預則廢",作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們xx廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力於班級各項事務的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用,而且有利於班級事務全面而有序的開展。

本學期的工作重點是:班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內開展以下工作:

1、每兩星期開一次班會,傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設。

2、每一星期開一次班委會,就一週內班內出現的問題進行討論,安排各項事務,做好下一週的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的學習提供和創造良好環境。

3、加強同學之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的學習氛圍,學習好的幫助基礎較差的同學,提高班集體的整體成績,為優秀班集體的形成共同努力。

4、加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創"宿舍"。

5、加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉變,每星期公佈一次考勤情況。

6、加強班費使用的透明度,生活委員每月公佈一次班費的使用情況。

7、積極響應院、系開展的各項活動。

本學期班委會將以"公平、公正、公開"的原則開展工作和進行建設,班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出台一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展,能為同學們創造一個良好的學習生活環境。

班委班級工作計劃篇3

1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責並講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法儘快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會,如建國60週年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的瞭解,培養同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。

4、每兩週左右舉行一次班委例會,讓各班委瞭解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。、

5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質。

7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善於與同學們交流,增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。

總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文祕092班的同學服務,帶領文祕092班同學闖出屬於我們這個温暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

班委班級工作計劃篇4

經過大一一年的努力,同學們在輔導員、兼班和上一屆班委的帶領下,逐漸適應了大學的生活與學習,歷史文化學院0803班09-10學年第一學期工作計劃。上一屆班委的努力探索和實踐,使我班班級管理工作走上了正常軌道,為日後的班級工作打下了良好的基礎。

金秋九月,我們迎來了大學的第二個年頭。大二,大學四年中的一個重要的過渡階段,班級建設從大一的適應性階段轉移到獨立發展特色階段來。本學期,在學院和老師們的指導教育下,在新一屆班委和同學們的共同努力下,歷史0803班定能通過走自己的特色發展道路,到達更高的層次。

為了使日後的工作更好開展,使工作做到有章可循,經本屆班團委商議,特制定本學期的班委會工作計劃:

一、工作重點:

(一)20xx年是祖國60週年華誕,在學院和年級的指導下,我班將會圍繞着這一主題,舉行和協助學院、年級舉辦一系列活動。

(二)繼續加強學風、班風建設。

(三)加強同學們師範技能的培訓,狠抓成績。

(四)加強與外界溝通,努力宣傳班級形象。

(五)發揚班級民主,團結同學,增強班級凝聚力;加強班級特色建設。

二、主要工作:

(一)學習方面:

1.加強歷史專業學習,使同學們的專業從基礎向深入過渡;

2.開展讀書交流活動,要求同學們多讀書,多讀史書,多寫讀書心得;把優秀的作品展示在班級博客;

3.根據同學們不同的學習狀況,把同學們分成各種學習小組,讓同學們可以根據自己的實際情況,共同學習,共同進步;

4.提高英語成績,幫助未通過四級者通過四級考試,鼓勵通過四級者報考六級,併為其提供學習資源,為通過六級做好準備;

5.繼續加強師範技能訓練:督促好同學們練好三筆字與普通話,爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達百分百;

6.開始進行分小組試講訓練,舉行試講經驗交流會,向同學們提供講課技巧。

(二)紀檢方面:

1.配合做好年級的簽到工作,狠抓早讀、晚修的簽到工作;統計好上課、級會的出勤人數,使同學們養成良好的習慣;

2.根據年級的相關紀律規定和本班實際情況,修改、健全本班的班規和日常紀律制度。

(三)文體方面:

1.協助學校、學院和年級舉辦的文體活動,鼓勵同學們積極參與其中;

2.舉辦或協助舉辦各類型班內特色活動,活動務求形式創新、內容符合大學生實際學習生活;

3.加強與其他兄弟班,乃至其他學院其他學校同學之間的交流,擴寬同學們的交際圈子;

4.根據條件,組織各類型的文體活動,提高同學們的體育、藝術水平,增強本班的競爭實力和藝術氛圍。

(四)宣傳方面:

1.協助班長、團支書做好日常班務管理工作,做好會議記錄,對班級建設提出有益的建議,以達到創建文明向上的班級的目標;

2.做好宣傳國家或學校黨、團重要文件或重要會議的指示與精神'組織學習先進人物的先進事蹟與精神;

3.做好班和院學生會、團委,和其他兄弟班級的紐帶,積極向本班同學傳達院的各種工作指示,做好宣傳工作,並把其他班上的良好作風向班上同學推薦,鼓勵同學們向他們學習;

4.開展活動時,做好本班上的活動計劃和活動總結,負責出海報,掛橫幅,佈置場地,組織拉拉隊等,並作好相適應的宣傳工作;

5.完善和管理班級博客,作好班級對外宣傳工作,增大班級形象宣傳力度;

6.協助做好班報的撰稿,鼓勵同學積極投稿,收集稿件並整理,排版等工作;

7.鼓勵班級同學積極參與班級建設,為班級建設出謀劃策,並利用博客、小紙條、qq條等途徑,廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。

(五)生活方面:

1.做好日常服務工作,為班級活動採購用品物資,購買一些必備的生活用品,以供不時之需;

2.時刻關注同學們的生活和身體狀況,給遇到困難的同學提供及時的幫助;

3.做好院運會等活動的後勤工作;

4.做好班費的徵收、使用和管理工作,定期向同學們彙報班費使用情況;

5.向同學們發佈天氣預報、生活小貼士等信息,為同學們的學習生活帶來方便;

6.督促同學們做好宿舍保潔工作,共同創造良好的生活環境;

7.配合好學校、學院和年級的相關工作,加強與上級的溝通聯繫。

新一年,我班來到了一個新的發展台階,將要迎接更大的挑戰。班級的進步與個人進步是同步的,沒有先進的班級,就沒有真正的先進個人。相信,在新的一年,我們歷史0803班在學校、學院和輔導員的指導下,定能緊緊團結在一起,為着我們各自的目標和共同的目標,努力奮鬥,為四年的大學生活畫上絢麗的一筆。

以上就是本屆班委在新一學期的工作計劃,如有問題,請提出指正。

歷史文化學院0803班

二oxx年九月十日

班委班級工作計劃篇5

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這近1年半的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。