在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心裏有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河裏,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期裏我準備從以下方面展開工作:
一、開學準備工作:
撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衞生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室裏的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,瞭解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閲讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。
二、每週做以下工作
1、由衞生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2、自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每週一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。
3、作業的佈置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長彙報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校裏發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。
4、檢查學生的行為規範和個人衞生,由學生自己檢查,並指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。
5、小組評比,結合我七項評比制度,每週評出先進小組。
6、每週組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。
三、工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢説。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年裏我將更加註重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的瞭解面,並與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,並從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展。
廣泛徵求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。
本學期，由於學校工作的需要，由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，使本班級在新學期能有更大的進步，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況和目標
我班共有學生xx人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《國小生日常行為規範》《每月一事》的落實。進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法
１、瞭解學生思想狀況，採取以下幾種途徑：
（1）有計劃地與學生交談了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜。
（2）不定期檢查學生的作業。瞭解學生的學習態度，及時鼓勵與表揚，調查原因，扭轉局勢。
（3）做好和家長之間的溝通聯繫，以良好的服務贏得家長們的口碑。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）組織學生參加每週的升國旗儀式和指導學生的課間操。
（2）組織好放學。
3、組織和培養班集體。
（1）確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。
（2）選拔、培養和使用班幹部。
4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差，性格孤僻，頑皮搗蛋的學生，必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。善於發現後學生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，深於父母，細如魚絲，區別對待，對症下藥，因材施教。
班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康快樂的成長。
一、指導思想：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障，以努力提高學生的現代文明素質為目標，本學期我班將努力創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級概況：
本班由46名學生組成，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，但由於年齡特點不能夠約束自己，缺乏責任感。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據班裏孩子的情況，培養學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做文明的孩子。
三、工作目標 ：
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
四、重點工作：
1、建立班幹部管理，培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的制度，讓學生自行管理、監督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯繫，以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是學困生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
五、主要工作：
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周裏，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約，養成良好的學習和生活習慣。對於學生的日常行為，班幹部做工作記錄，及時記在家校本上，每週五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束後，對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
（1）課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，並記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鈎。個人衞生：每週一檢查個人衞生，平時抽查，要求衣着整潔，桌屜乾淨，物品整齊。
（2）班級衞生
每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。實行個人責任制，先完成任務先回家，若沒完成好自己份內事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
一、指導思想
以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。
二、班級概況和工作目標
本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺，思維靈敏的學生有，也有反應慢，習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環保小家園，”等一系列常規活動，與各任課老師密切配合，相互協助，取各班的長處，爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施
1。思想教育方面
（1）抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對學生家訪，並做好家訪記錄。
（2）創設誠信氛圍，強化文明禮儀。
（3）繼續強化對學生行為規範的養成教育。
2、教學方面
（1）端正教學思想，根據兒童的生理、心理特點，創設良好的環境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。
（2）教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質，培養良好的衞生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發，培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯繫《品德與生活》和孩子思想動態，潛移默化地進行思想教育。
（3）培養良好的文明行為習慣。
3、文體衞生方面
（1）做好兩操（廣播操和眼保健操），根據體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性，根據學生的心理特徵，開設各類有興趣的活動。班內設立個人衞生記載本。
（2）結合“五項競賽”，對本班的衞生情況進行強化，提高本班得衞生情況，爭取可以得到“優秀班級”。
4、勞動教育方面
（1）培養孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養他們的自信心，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。
（2）班內開展各種小型自我服務勞動。
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衞生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，對學生進行常規教育，發揮小幹部的作用，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、對學生進行養成習慣的培養。
2、對學生個人能力的養成教育的培養。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規工作。加強《國小生日常行為規範》的學習與教育，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
2、保護校園，進行愛學校的教育。
3、組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。
4、組建班委會，班幹部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
5、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
6、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
四、各月工作重點：
九月份：
培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的範圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
1、迎接新學期，搞好教室佈置工作。
2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。
3、改選班幹部，宣佈其職責，實行輪換制度。
4、做好常規教育，開展“尊師愛師”活動。
十月份：
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規範教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。
1、慶祝建國60週年，開展愛國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動拾起校園一片紙，保護校園一片土。
4、宣傳並進行安全教育。
十一月份：
工作重點：通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
十二月份：
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽。開展體育鍛煉，進行跳繩、踢毽等強身健體的活動。
蒙田範文網