20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來,為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性,豐富教職工的。業餘生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節,根據學校實際情況,決定於20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動:
一、活動時間:
3月8日1:00——16:30
二、活動地點:
學校操場
三、活動內容:
(1) 集體項目:拔河比賽
(2) 跳繩比賽 (只限女職工)
(3) 象棋比賽 (只限男職工)
四、活動具體要求分組安排:
1、報名本校男、女教職工;
2、各組隊員可根據本組情況進行報名,具體安排各級組自行協商;
3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。
設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
5、攝像:
6、場地器材:鄭志軍 楊甫慶
三八婦女節快要到了,我們幼兒園應該讓幼兒知道什麼是三八婦女節,又有什麼意義。特此xx幼兒園舉辦此次三八婦女節主題活動。
一、活動目標
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物。
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
3、讓幼兒知道三八婦女節的重要性。
二、活動準備
我為媽媽選禮物的調查表:x人民幣。
三、活動過程
經驗回顧:
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?
2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?
3、今天我們將帶着xx元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?
超市購物——我為媽媽選禮物:
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物。
2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的xx件禮物。
3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過x元。
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決。
分享交流:
1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的。
2、所選禮物的'價格是否在xx元之內?
活動延伸:
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的`關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動流程
1、獻花3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
2、談話活動:
①介紹三八婦女節
介紹婦女節的由來(附後)
3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
媽媽的生日是幾月幾日?
媽媽的工作或愛好?
媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
②教授幼兒為媽媽洗腳的方法
打水:水温安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。
洗腳:脱襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
倒水:安全平端水。 x教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
③你最想對媽媽説的一句話是什麼?
練習説:媽媽我愛你
3、教育活動:
送給媽媽的禮物
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:製作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項鍊》
託班:紙團粘畫《花花衣》
4、在家活動
1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽説一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
5、大班幼兒3月7日調查活動
1、瞭解媽媽的生日;
2、瞭解媽媽的工作或愛好;
3、媽媽的家務活;
6、照片展
《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心資料,全方位開發孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨着此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲,表達對媽媽的祝賀。
活動主題:
我愛媽媽
活動目標:
1、明白三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經過和媽媽的一齊遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
活動準備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
商場活動主題:三月女人天,亮麗婦女節
美容院活動主題:美麗與您同行生日有我相伴
商場活動主題:霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見
超市活動主題:春風搖曳女人節
化粧品活動主題:美麗女人、情動好禮
學校活動主題:給媽媽(長輩)一個驚喜
一、指導思想:
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了!
三、活動方式:
(一)活動組織:
為了把這次活動真正搞出成效,學校成立領導小組:周xx老師任組長,劉xx老師任副組長,成員有:
(二)活動宣傳:
1、向學生髮布活動通知。
2、向家長印發《調查表》
(三)活動安排:
1、3月4日—3月5日
(1)瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;
(2)瞭解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;
2、3月6日—3月7日
一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可瞭解媽媽的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。
二想:這麼多年來,媽媽都為你做了些什麼?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)
四查:查閲有關的資料,瞭解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)
3、3月8日
(1)清晨,對媽媽説一聲“我愛您”;
(2)自己洗漱、疊被褥;
(3)放學回家後為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘;
(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);
(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺,體會愛的温馨;
(6)四—六年級寫一篇體會小作文,上交學校進行徵文評比活動;
(7)收集家長反饋意見;
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和教師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的教師有更深的瞭解,激發孩子們尊敬教師、愛教師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒經過各種方式來表達對教師的愛。
二、活動目標
1、明白9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的`照片。
2、製作小禮物的材料:彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
明白9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
製作小禮物送給教師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
教師:小朋友你們明白6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們明白嗎?其實教師也有節日,你們明白教師的節日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節日),教師很辛苦。小朋友都認識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你,中班是那幾個教師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和教師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛教師的情感。
1、出示教師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什麼時候照的照片?小朋友們在幹什麼?教師在做什麼?你們的心境是怎樣樣的?為什麼又高興有歡樂?
小朋友此刻有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?教師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的教師,幼兒園裏還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:教師把愛都給了小朋友們,小朋友們在教師的節日裏應當給教師愛呢?
1、幼兒閲讀畫冊《給教師的愛》後根據教師的提示進行討論
(1)教師怎樣了?為什麼會咳嗽?
(2)小朋友想出了什麼辦法幫忙教師?教師會怎樣想?
(3)你平時是怎樣對待教師的?
(四)製作小禮物表達對教師的愛並送上祝福的話語
1、在教師節,我們應當怎樣向教師表達愛呢?(説祝福的話,送給教師小禮物)
2、幼兒製作小禮物,教師巡迴指導並給予必須的幫忙
(五)幼兒贈送禮物,並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日歡樂。
經過精心挑選和意見徵詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):1、體育運動;2、各類小遊戲;3、知識小問答。4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。
通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對公司企業文化的瞭解;而且使來自五湖四海的員工們瞭解到解武博世的企業發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。
時間人員定位:
公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員於3月6日前上報名單。
第一項體育活動安排:(跳繩、羽毛球任選其一)
1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。
第二項遊戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)
1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。
2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內)(舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。
第三項知識小問答安排:
1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在博世站二樓會議室舉行。
2、由行政人事 部 人 員 舉 行 提 問 式 回 答。回 答 人 員 進 行 排名,由第一名開始按順序排名。
第四項內容安排:(人員調查數為70%)
1、有部分員工提出直接發放物品或是現金。
2、有部分員工提出三八婦女節放假半天。
3、所有人員3月8日下午聚餐一次。
員工聚餐費用為300元/桌_4桌=1200元。
活動地點:
城羅學校小45班教室
參與人員:
本班學生,部分家長。中隊長組織活動。
活動目的:
瞭解“三、八”國際勞動婦女節的來歷;為母親慶祝一次節日,加深母親和孩子之間的交流和溝通;讓學生真正認識到女性的偉大,懂得去欣賞女性,為母親驕傲。
活動過程:
一、列隊,報數
二、出旗,唱隊歌
三、齊誦45班班訓:無益身心事莫為
四、活動主要內容:(主持人劉國濤,李佳靜,周揚,張丹敏,以下簡稱A,B,C,D)
A:生活因女性而充實。
B: 事業因女性而精彩。
C、D:世界因為有了女人,而顯得格外美麗。
A:當春姑娘的腳步翩然而至,我們又迎來了全世界婦女共同的節日——
合:“三、八”國際勞動婦女節。
B: 今天我們歡聚一堂,隆重慶祝“三、八”國際勞動婦女節。
C:今天我們和親愛的媽媽共同歡度佳節。
D:讓我們用熱烈的掌聲祝我們親愛的媽媽,敬愛的老師——
合:節日快樂!
A:親愛的媽媽,祝你們的生命之花永遠絢麗多彩。
B: 敬愛的老師,祝你們的事業之樹永遠青翠挺拔。
C:今天是國際勞動婦女節一百週年紀念,在這個特別的日子裏,我們45班組織了這次活動,和親愛的媽媽歡度節日。
D:今年是我們的國小畢業年,在這個特別的年份裏,我們45班同學將和媽媽幸福地度過今年的“三、八”節。
A:六年的國小教育,老師交給我們很多很多。
B:六年的勤奮求學,我們學到了很多很多。
C:也許我們還很幼稚。
D:也許我們還很無知。
合:但請媽媽相信,我們的。每一步都在前進。
A:45班“三、八”獻禮活動現在開始。
B:下面請看活動第一篇:媽媽放心吧,我們長大了
C:有一種愛,一生一世不求回報,那便是母愛,有一個人,一生一世值得你愛,那便是母親。作為子女,我們懷着感激之心。下面請欣賞我們班一羣可愛的女孩帶來的歌曲表演《感恩的心》。
D:在學校裏,我們規範了自己的行為,即使是最淘氣的孩子,他也會知錯就改。請看情景表演《離文明只有一步》。根據課文漫畫改編。表演塗佳潔等。
A:愛護環境,保護地球。環保小隊的呼籲希望引起同學們的重視。崇高,偉大是母親的形象,慈祥,奉獻是母親的代名詞。下面請王子依同學演唱《遊子吟》。
B:感謝王子依同學為我們吟唱了一首那麼有感情的詩。的確,母愛是偉大的,在這個世界上我們永遠需要報答的就是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校裏尊師勤學,這是感謝媽媽的最好辦法。請聽詩歌朗誦《禮貌行為歌》。朗誦周揚等。
D:爸爸媽媽對我們寄予了很高的期望,老師為我們付出了辛勤的汗水,我們該怎樣對待學習呢?請看情景表演《學弈》,根據文言文《學弈》改編,表演楊家勁等。
A :學習之道,貴在專心,巧在用功。説得真好。下面的兒歌聯唱唱出了我們感恩的心,唱出了我們對媽媽的愛。請欣賞我班5個小隊的兒歌對抗。
(四個主持人齊上)
A:親愛的媽媽。
B:敬愛的老師。
C.D:祝你們節日快樂,我們永遠愛您!
A:剛才的表演還很稚氣。
B:剛才的表演並不完美。
C.D:但是我們想告訴您:放心吧,我們長大了!
A:媽媽,今天把您請來,我想讓您開心。
B:媽媽,我們會好好學習,好好做人。
C,D:所以你們以後也會很開心。
A:下面請欣賞“三、八”獻禮第二篇:媽媽開心日,我逗媽媽樂。
B:請欣賞雙簧《糊塗縣官》,表演劉國濤,湯裬焱。
C:好一個糊塗縣官。春節聯歡晚會上小品《還錢》帶給我們許多笑聲,我班的小明星楊希穎等演得怎麼樣呢?
D:大家有過搭錯車的經歷嗎?請欣賞雙簧《搭錯車》
A:很多人喜歡買*票。下面就看看李佳靜,羅羽莎等演的小品《都是彩票惹的禍》。
(主持人A,B齊上)
A:歡樂的時光總是容易過去。
B:歡聲笑語中我們看到了媽媽的笑臉。
A:下面進入到今天活動的第三篇:媽媽的節日,我送媽媽禮物。
B:你説的禮物是什麼?是錢買來的嗎?
A:我們今天的禮物是錢買不到的,是用我們的真情寫下來的,那就是每個同學都準備了一封給媽媽的感謝信。
B:這真是一份特別的禮物。我建議送禮物前,我們先做個遊戲。我已經把班上同學的名字都寫下來了,我們來抽出三名同學,讓他們來念念給媽媽的信好不好。
A:這主意還真不錯。抽籤吧。
B:鄒徐昊,李文玉,楊希穎。請三位同學上台來讀讀自己給媽媽寫的信。
A:三位同學剛才展示了自己寫的信,請大家把信送給自己的媽媽。媽媽沒來的就帶回去送給媽媽。
五:下面有請中隊輔導員馬老師講話。
六:呼號,退旗。
七:活動結束。