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六一兒童節畫展活動方案精品多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:4.61K

六一兒童節畫展活動方案精品多篇

六一兒童節畫展方案 篇一

為隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國夢”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸4K紙。

(二)參展作品必須是20xx年作者獨立完成的新作。主題內容不限,積極向上即可。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。

(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

(四)參加活動對象為我校一至六年級的學生。

(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。

二、評選辦法

(一)由各年級美術教師初選出優秀作品展出。

(二)音體美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。

(三)本次畫展按年齡段分高段和低段分別設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,併發放小小獎品給予鼓勵。

三、評選要求

1、構圖飽滿。

2、色彩大膽、鮮亮、明快。

3、內容豐富,主題突出。

4、畫面整潔。

四、展出時間

六、展出地點:科學館(四樓閲覽室)

本次畫展活動方案的要求,以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

六一兒童節畫展方案 篇二

一、活動意圖

對現代中國人來説,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯的情感,同學們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創造、觀念創造、符號創造。

“龍的精神”是中華民族的象徵,是中國五千年偉大歷史的象徵,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的象徵。為此,在龍年這個吉祥的日子裏,我校組織學生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛鍊學生的造型能力,也培養學生的審美意識。

通過開展”龍年畫龍”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

通過開展本次活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、展示場地

學校宣傳欄和各班走廊展板。

四、活動要求

(一)各年級美術教師做好啟發、引導工作,確保學生的參與率。

(二)作品要求

1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,平面作品尺寸四開或八開。

2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少於8字。

3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

五、評選辦法

(一)學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優秀作品集結成冊。

(二)本次畫展設立班級集體獎三名,學生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀念獎若干名,併發放獎章給予鼓勵。

(三)展出時間:五月中旬。

本次活動,以培養學生審美,樹立創新意識為宗旨,堅持面向全體學生,加強互動,周密安排,精心組織。

六一兒童節畫展活動方案 篇三

一、活動意圖

對現代中國人來説,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯的`情感,同學們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創造、觀念創造、符號創造。

“龍的精神”是中華民族的象徵,是中國五千年偉大歷史的象徵,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的象徵。為此,在龍年這個吉祥的日子裏,我校組織學生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛鍊學生的造型能力,也培養學生的審美意識。

通過開展”龍年畫龍”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

通過開展本次活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、展示場地

學校宣傳欄和各班走廊展板。

四、活動要求

(一)各年級美術教師做好啟發、引導工作,確保學生的參與率。

(二)作品要求

1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,平面作品尺寸四開或八開。

2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少於8字。

3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

五、評選辦法

(一)學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優秀作品集結成冊。

(二)本次畫展設立班級集體獎三名,學生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀念獎若干名,併發放獎章給予鼓勵。

(三)展出時間:五月中旬。

本次活動,以培養學生審美,樹立創新意識為宗旨,堅持面向全體學生,加強互動,周密安排,精心組織。