2021年重陽節班會活動方案

開展重陽節主題班會,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。下面是小編為大家整理的關於2021年重陽節班會活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年重陽節班會活動方案1

農曆九月初九是中國的又一傳統節日——重陽節。

我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。

時間：中午12：00在大操場集中到塔石鎮敬老院.

人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。

活動準備：

1、節目安排：

銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師：朱麗娜。

校舞蹈隊：舞蹈《綠》、説唱《龍遊風流》;指導老師：張雋莉。

英語組：英語歌曲大聯唱、歌表演;指導老師：賴正意、王春燕、黃秀青。

口琴獨奏：童遊

《小熊跳舞》等。指導老師：張雋莉.

小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王小菲。

小組合唱：俞佳旋等。指導老師：餘燕玉。

教師代表：張輝歌曲《一生平安》

校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。

2、自制賀卡若干.(指導老師：葉力羣)、餅乾、水果。

3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”在天高雲淡、秋風颯爽的季節，祝願所有的老年人健康快樂。

2021年重陽節班會活動方案2

農曆的九月初九是重陽節，重陽節是老人們的節日，我們班結合了學生的自理章內容上了一次主題班會，讓學生學會尊重、照顧自己的長輩。

主題班會：

九月初九是重陽。

一、預設目標：

1、在結合一年級自理章的同時，進一步形成學生良好的生活行為習慣(如：折被、梳理，擺放碗筷等)。

2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人。

3、養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項規則，體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。

二、活動：我愛爺爺奶奶

1、知道農曆九月初九是農曆的重陽節，瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人、關愛老人。

老師：小朋友，你們知道這個週五是什麼日子嗎?

我們把農曆的9月初9稱為重陽節，這也是我們中國的敬老節。

2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

請你説説你平時在家是怎麼孝順自己的長輩的。

小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊，我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什麼事情。

4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，説再見。

5、在9月9日那天對爺爺奶奶説一句節日快樂。

2021年重陽節班會活動方案3

一、呈事件

師： 同學們，大家都知道，農曆九月初九是重陽節，也叫老人節，在那天我們做了什麼?

生： 我們去敬老院慰問老人的。

師： 想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那温馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景，配樂，並做簡單介紹。)

師： 這是我們自己親身做過的事情，經過這次活動，你有什麼感想?

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們三三兩兩在陽光下，安安靜靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭髮時，她感動得抓住我的手，連聲誇我是好孩子，一個勁的説謝謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用枴杖鍛鍊的絕活，真希望他能身體健康，幸福快樂。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以後我一定會再去的。

師小結：看來，這半天的活動讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。

二、明責任

1、師：其實，尊老愛老是我們中華民族的傳統美德，許多感人的故事讓人動容，下面我們來聽聽尊老愛老的故事。

幻燈出現故事一：小黃香温席待雙親故事二：--感動中國人物，孟佩傑師：聽完故事，我們學校的“愛心小記者”想採訪我們班的同學。記者提問：請你談談聽了故事後，有什麼感想?

生1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無數人稱頌，讚揚。

生2：我很敬佩90後的大姐姐孟-，媽媽癱瘓在牀，她獨自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔，對不是親生的母親盡到了責任。看着這個堅強的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅強，能幹，作為一個女生我感到羞愧，我要向她學習。

生3：我想對孟-姐姐説，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢於擔當的精神。記者：謝謝你們的發言。

2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經為我們付出了巨大的艱辛和無限的關愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂，如今，他們老了，我們理應給他們温暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現了一些不和諧的現象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、師過渡：看了這個故事，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某説不定就是你，剛才的故事並不時普遍現象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發生。

生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎麼管她，我和我媽回去看外婆時，發現外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。

生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，經常可以聽到阿姨對老人的冷嘲熱諷，有時還要罵他們，哎，真可憐。

生3：我在村裏聽到的一件真實的事，一個王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄着枴杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時，一個不小心，摔下河去，等家人發現時他已經去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強烈的求生慾望。事後，有一個年輕人告訴大家，當時他看到的，但他沒有下去，他説以為老人在河邊不知幹什麼。再多的藉口都不能説明問題。我感到真寒心。

三、盡責任

1、師：剛才某某同學説“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的.學生，我們李港國小的教養教育更讓我們知道，尊老愛老，我們責無旁貸，那我們可以怎麼做，才是在關愛老人。

請小組討論。師提問：説説我們怎樣做，才是在關愛老人。

生1：在家時，對自己的爺爺奶奶好點，爺爺奶奶勞累時，我給他們捶捶背，在田間勞作時，及時送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務，洗碗、洗衣服。

生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學校裏的事，彙報我的學習情況。

生3：我們不僅要對自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動攙扶，在公車上看到老人要主動讓座。

生4：我媽媽對奶奶不是很好，我要想辦法讓他們和睦相處。

生5：或許對於我來説，不能在經濟上給老人支持，但我可以

生6：我想在學校成立一個小團體，經常組織大家一起做關愛老人的活動，讓大家逐步養成關愛他人、樂於助人的品德。

2、師：大家説得多好，老人要關心時來一句親切的慰問，孤獨時為他們唱歌解悶，生病時噓寒問暖，勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關愛老人的一種詮釋。

現在大家是不是感覺到關愛老人是自己一份應盡的責任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”裏去加加油吧。(出示關心老人的名人名言，讀)

3、過渡：這些話真是字字顯真情，句句露責任。

其實，現在的社會也已經關注起老人來，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心裏話，《感恩的心》震撼了無數人的心靈，但是，社會上還是有很多空巢老人無人問津，央視還為此製作了多個公益廣告，請看播放《關愛空巢老人》視頻。師提問：看了視頻，想想我們身邊有空巢老人嗎?

生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時很少回來，平時就我和爺爺奶奶生活在一起，現在馬上到農忙了，家裏有兩畝多田，每每看到爺爺彎着腰拖拖車，奶奶蹣跚着收黃豆，我很辛酸。

生2：我來自貴州的一個小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通，家裏就留下了一個年邁的奶奶，家裏又沒有電話，真不知道奶奶在家裏是怎麼生活的?

2、師過渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼裏，急在心裏，此時我們就可以尋求大人的幫助。

有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)

3、倡議書

四、朗誦

五、總結

尊老敬老是中華民族的傳統美德，關愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責任，去換取夕陽最幸福的微笑。

2021年重陽節班會活動方案4

一、活動意義與背景

農曆九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節。

秋高氣爽，我們又迎來了傳統佳節——“重陽節”。在如今中西方文化交匯的'時代，許多人都清楚的記得聖誕節、情人節、愚人節、萬聖節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦後。

為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學們的傳統文化意識，繼承發揚優良傳統文化，院團委決定開展一次主題為“重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下：

二、活動主題：

重陽佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘

三、活動時間：

10月14日——10月20日

四、活動內容：

請各系根據實際情況自己擬定

五、活動要求：

1)主題：團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。

2)準備：團活要提前準備充分時間、地點要提前2天上報校團委，如有時間、地點變更的要事先通知，對於團活未上報的不計入量化考核成績，團活原則上應達到全員出席不得無故缺席，對於缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。

3)記錄：團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中，要求要有活動圖片，並上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。

4)監督：每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加並在團活記錄上加以對開展情況的評語，要求是參加人員自己給出。

5)相關説明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實，並於10月29日前將所有材料準備完畢，上交與團總支。

2021年重陽節班會活動方案5

活動目標：

1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備

1、關於重陽節的傳説故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們佈置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，你們都瞭解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家説一説?

二、認識重陽節

1.瞭解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳説》，加深學生對重陽節的.瞭解和認識。

2.介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農曆九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.關於重陽節的詩歌

《採桑子重陽》

《九月九日憶山東兄弟》

《過故人莊》

三、發表感言

播放圖片，發表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶説句心裏話。

四、活動總結

通過這節課，我們不僅瞭解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裏，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人，重陽節快樂!

播放《孝親敬老歌》結束這節課。