開學第一課活動策劃方案

【摘要】開學第一課活動策劃方案共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：開學第一課活動策劃方案

以下是本站小編整理的開學第一課活動策劃方案範文，希望能幫助到你。

活動主題：創文明校園

時間：XX年xx月xx日

地點：學校操場

參加人員：全體師生 部分學生家長

活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發言稿

活動過程：

一、 宣佈開始

“國小20xx學年秋季開學典禮現在開始。”

二、 歡迎領導和家長的到來

“愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”

三、升旗儀式(升旗音樂)

“升旗儀式現在開始

第一項：出旗 敬禮

第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。

禮畢。

第三項：唱國歌。”

四、 歡迎新一年級新生入校

“在新的學期裏，又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。”

新的學期，新的希望，一年級新同學的到來為我校增添了光彩和活力。下面請一年級新生代表講話

五、 校長致新學期賀詞

1、校長致賀詞

“新學期裏，校長一定寄予了我們新的`希望，下面讓我們一起來聽一聽。”

2、介紹新教師、為一年級授旗

“請校長為一年級授旗。”

3、新教師講話

“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。”

六、 學生代表發言

“新的學期，新的希望。下面由學生代表發言”

七、提出期望：

八、民族精神教育月啟動，大隊輔導員x老師講話

“最後，請大隊輔導員x老師講話。並給我們提出希望”

1、大隊輔導員講話

2、全校宣誓 ：準備着，為共產主義事業而奮鬥!(時刻準備着)

九、宣佈結束

“同學們，新學期要樹立新目標，希望我們國小的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收穫豐碩的果實，為文莊國小的建設做出我們的一份貢獻!” “20xxx學年秋季開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。

第2篇：開學第一課活動策劃方案

給你一篇開學第一課活動策劃方案的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名國小生。孩子從幼兒園走進國小，最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小夥伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步，儘快地適合國小環境和學習生活呢?那麼我們就要給孩子們上好入學教育課，讓他們儘早明白國小的生活方式、學習生活、活動範圍、人際交往等方面都發生了變化。

一、活動目標：

(一)總目標：通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名國小生。

(二)分目標(開學第一週)：

1、重點讓學生熟悉校園，初步瞭解學校的規章制度(如：遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。

2、瞭解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。

3、入學教育規範，各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規範。

二、活動安排：

9月1日

晨會(8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學典禮。

第一、二節課：根據教育局開學工作部署，全校師生收看《開學第一課》。

第三節課：

1、迎接新同學，安排新生入座。

2、教師自我介紹，排列座位。

3、班主任、輔導員進行隊列及訓練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協助)

中午就餐：班主任、輔導員與學生一起就餐，告訴學生就餐時要注意的事項：就餐時要鋪好餐布，就餐時要保持安靜，不隨便和周圍的同學講話;養成節約的好習慣，不挑食、不浪費;就餐後要擦拭乾淨嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤。

中自習：班主任、輔導員和學生一起在教室裏休息，可以讓學生趴在桌上午睡片刻。

第四節課：班主任和輔導員一起帶着學生熟悉班級環境及參觀校園，設計路線。

(提示學生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓)

路線：教室飲水機：告訴學生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。→→認識廁所的位置，認清男、女標誌，上廁所時慢走，用廁後及時沖洗，節約用水，不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師，報告允許方可進)→→舜湖廣場：告訴學生這裏是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮。→→足球場：告訴學生要愛護草坪，不能隨意踐踏。→→籃球場：看器械、花草等，告訴學生安全遊戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。→→學校大門口的環境：告訴學生父母在哪裏接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪裏等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊：在走廊裏，要右側一列，輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學生課間活動的範圍→→回教室：告訴學生在教室裏不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶裏，值日生要勤倒垃圾。

教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教育，讓學生知道哪裏玩耍是危險的，要避免危險發生在我們身邊。

第五節課：班主任、輔導員分發新書，指導學生認識書本，知道要愛惜書本，佈置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節課：(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚裏，撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶，將凳子推入桌內。

放學：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在後，一路上要及時糾正學生的行為：走路時看着前面同學，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。再次強調安全(告訴學生父母在哪裏接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪裏等候?)

佈置回作：包封面;準備好第二天的自我介紹，可以説説——你叫什麼名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什麼呀?你的爸爸媽媽是做什麼工作的?你喜歡他們嗎?為什麼?你平時最喜歡幹什麼啊?你認為自己最大的本領是什麼呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)

9月2日

晨會：從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小夥伴”，學生進行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學生熟悉、瞭解自己的小夥伴，以此建立集體的概念和夥伴的意識。

上午三節課語文、數學、英語三門學科教師協調好課的順序，進行常規教育和文明教育，讓學生形成養成良好的學習、生活習慣的重要性。

以下內容僅供參考，老師應結合學科中的具體要求確定上課內容，告訴學生上課前要做些什麼?強調一下學習用品的準備：2h鉛筆10枝;繪圖橡皮，不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎麼做;回家後要如何複習、作業等等。培養學生在開學第一週就要養成良好的學習、生活習慣。

1、穿：臉洗淨，頭梳好，衣着整潔要做到;穿校服，運動鞋，保持一天精神好。

2、課前(坐、立)

會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。

我是國小生，上課小手放得好，小腳並併攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽，説話先舉手，才是好學生。

(坐：頭正、身直、腳併攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。)

3、上課(聽、説、看、讀、寫)

聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學講話不打斷。

説：説話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練説。⑷開火車練講。(説：普通話要堅持，小聲議大聲説，要發言先舉手，一句一句講清楚。)(説得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，説不好，不取笑，有禮貌。)

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學發言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。(訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟夥伴一起讀。)

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。(寫錯了，擦乾淨、不亂寫亂畫)

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明遊戲要牢記;聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。

課間活動有秩序，公共場所要有愛環境，講秩序，重禮讓，輕説話。

遊戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。(見到老師主動問好，關心同學)

6、課後(吃、睡)

按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書

遵守交通規則，不橫穿馬路、放學不在學校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不説話，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時睡覺，早上按時起牀。不貪睡，不遲到。

重點：安 全：(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

禮 貌：(尊重別人，見到老師主動問好， 進老師辦公室喊報告)。

日常衞生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早 餐：吃乾淨，講衞生。不亂倒，不浪費。

作業及時做，及時交。

中午就餐：強化就餐紀律，班主任和輔導員一起在教室。

第四節課：提前準備好一些近幾年學校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可製作ppt)，講給學生聽一聽其中有趣的事情，讓學生對學校有一個美好的印象，激發學生對於盛澤實驗國小的喜愛之情。

進班教師名單：

第五節課：

1、教師帶領學生認識綜合樓中的功能教室：美術教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(並告訴學生平時不能在這層大聲喧譁，上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。

2、認識校醫的辦公室。

進班教師名單：

第六節課：班主任指導學生如何做好值日生工作，班級裏衞生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什麼?請班主任落實到細節。

放學同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。

第3篇：開學第一課活動策劃方案

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的開學第一課活動策劃方案範文精選，僅供寫作參考。

一、活動內容

今年的開學第一課以“中國夢”為依託、以“乘着夢想的翅膀”為主題，分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章，大量來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示夢想的力量，帶領全國中國小生乘着夢想的翅膀，去觸摸美好的未來。

二、活動目標

希望通過節目啟迪我校學生擁有夢想、實現夢想，最後將所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇於追求夢想，努力實現夢想。觀看完電視後，各班 結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談理想，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。

今年的《開學第一課》節目在央視一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。

三、 活動安排：

1、各班級佈置親子德育活動，要求每位學生與家長9月1日在家觀看，9月2日分班級觀看《開學第一課》“少年強則中國強”。

2、 學生觀看節目後，五六年級各班學生寫觀後感受，每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文。每班挑選5篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五（9月6日）中午前將作品交學校少先隊，優秀作品分開。

3、第一週（9月2日至9月6日），各班 結合電視節目，通過開展“我的夢想”為主題的班隊活動，讓學生暢談“我的夢中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來（各班開展活動時請通知陳斌和王遠強，好照相留下圖片資料，以便宣傳報道）。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量；對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計劃（電子稿）交學校少先隊大隊輔導員王遠強處。

四、活動組織要求

1、精心組織。各班對“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

2、新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實加強教育，為全年學校安全工作打牢基礎。

3、加強督查。學校對各班開展“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道。

4、宣傳報道：陳斌負責

5、各班開展活動情況：王遠強負責。

6、各班主任於9月6日上午交主題班會活動方案。

第4篇：開學第一課活動策劃方案

希望這篇開學第一課活動策劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

一、活動目標

通過開學大活動，幫助小班幼兒穩定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。

2、小班親子活動所需的材料和環境。

3、以班為單位作好參加活動的準備。

4、由校方準備活動獎品和小零食。

三、活動倡議

1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。

2、時間x年9月1日至9月3日。

3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。

四、活動流程：

第一天大活動：

小班活動主題：快快樂樂上幼兒園(親子互動)

活動目標：

1，通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗集體生活的快樂。

2，在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。

活動流程：

1，每個班級開放區角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環境。

2，點心後，開放遊藝活動。（圖書室，建構室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的瞭解。

中班活動主題：我升中班了（以班級為單位）

活動目標：

1、通過參觀幼兒園的環境，感受幼兒園象我家。

2、舉行班級的茶話會，説説暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。

活動流程：

1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學期的祝福。

2，幼兒以班級為單位召開茶話會。

3，在茶話會組織幼兒説説暑假中最高興地事。

4，參觀新舊2個大樓，瞭解學校各處環境，並能向老師阿姨表示問候。

大班活動主題：才藝大比拼（大班年級組）

活動目標：

1，通過表揚自己的才藝，鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自我。

2，引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活動

活動主題：大手牽小手

活動對象：大班，中班，小班

活動目標：

1，在大帶小的活動中，鼓勵幼兒主動介紹自己所製作的禮物。

2，通過帶弟弟妹妹，激發幼兒有愛護他人的積極情感，並能多一份責任心。

活動流程：

1，9；15分——9；45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，並送上禮物《美麗的小紙扇》

2，9；45分——10；15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，併為弟弟妹妹畫像。

第三天大活動

小班活動主題：我愛幼兒園（以班級為單位）

活動目標：

1，熟悉學校環境，穩定幼兒情緒。

2，認識學校生活用品，初步瞭解規則。

活動流程：

1，參觀學校活動環境，產生愛上幼兒園的積極情感。

2，認識自己在學校的生活用品，初步知道生活作息。

中大班活動主題：我與世博同行

活動目標：

1，通過參加世博知識競答活動，鞏固幼兒對世博的認識與瞭解。

2，在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。

活動流程：

1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。

2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運動會。

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