網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

開展節能宣傳週活動方案(新版多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:1.42W

開展節能宣傳週活動方案(新版多篇)

開展節能宣傳週活動方案 篇一

一、指導思想

以科學發展觀統攬全局,本着“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

二、領導機構

為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:

組長:李燕

副組長:張子建 姚燕芳 王秋紅

成員:各班班主任

職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報。

三、活動目標

1、建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

四、活動時間

6月11日至17日。

五、工作措施

學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,紮實做好節能減排各項工作。

1、開一次會。學校利用校會升旗時間,舉行節能宣傳週和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生髮出活動倡議,通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我,綠色共享”為主題的班會。

2、上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。

3、參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。

4、開展一次徵文撰寫和點評活動。結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

5、加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,並完善節能減排相關制度。

六、工作要求

1、加強領導,組織落實。學校成立節能減排工作機構,並把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

2、分解任務,明確責任。學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,並將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

3、檢查指導,規範管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規範管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。

4、收集資料,及時上報。要重視相關資料的收集整理工作,並及時將湧現出的典型推薦給媒體進行宣傳。

節能宣傳週活動方案 篇二

6月11日至xx日為全國節能宣傳週,6月1日為全國低碳日。根據《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》等國家相關部委要求,充分動員全校師生員工積極參與生態明建設,宣傳節能低碳,努力建設美麗中國,決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳週和全國低碳日系列活動,相關事宜通知如下。

一、活動時間

20xx年6月11日—6月xx日

二、活動主題

節能宣傳週活動主題:節能有我綠色共享

全國低碳日活動主題:工業低碳發展

三、活動安排

(一)在學校網站發佈《關於開展20xx年節能宣傳週和全國低碳日宣傳活動的通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。

(二)開展節能宣傳教育

1、依託學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發佈節能宣傳週、全國低碳日宣傳標語。通過校園廣播站發佈節能宣傳週、全國低碳日相關信息。在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳氛圍。

2、以宣傳節能減排相關法規為主線,依託學校各單位“雙微”平台,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。

3、組織師生觀看節能環保主題視頻宣傳資料。

(三)開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動,進一步加強物品回收利用,加強師生節約意識。

(四)邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能管理運行人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。

(五)留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未的藍天”主題圖畫徵集,並在步行街、幼兒園進行展出。

(六)學校節能改造項目參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水餘熱回收系統等節能效果突出的技術改造項目。

(七)舉辦節能減排綠色環保攝影作品徵集活動。面向全校師生徵集節能減排綠色環保攝影作品,並進行展示。

(八)全國低碳日能緊缺體驗日專題

1、學校網站發佈能緊缺體驗倡議書,並在校廣播台進行播出,並在“雙微”體系發佈。

2、開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動。

(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

四、相關要求

(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位範圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

(二)認真總結,及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附《20xx年節能宣傳週全國低碳日宣傳情況表》。

開展節能宣傳週活動方案 篇三

一、活動主題及宣傳重點

今年節能宣傳週活動的主題是“節能有我,綠色共享”。低碳日活動主題為“工業低碳發展”。各級公共機構要廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,積極宣傳公共機構在生態文明、在美麗建設中的重要作用。

二、活動安排

(一)開展節能低碳主題宣傳活動

以建設生態文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。要積極組織開展羣眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的宣傳活動;充分利用電視、廣播、報紙、網絡、微信、微博等媒體,加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能降碳。加強與網絡、通訊、城管等部門的銜接,妥善做好相關宣傳材料的推送、發佈及張貼工作。要結合工作實際開展各具特色的節能低碳宣傳活動。

(二)開展低碳日能源緊缺體驗活動

6月13日為“全國低碳日”。在此期間,各級公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調、控制電梯開啟次數和關閉公共區域照明等體驗活動,要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或徒步上下班,以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。活動當天,市公共機構節能辦對各縣(市、區)、市本級各公共機構開展活動情況進行抽查。

(三)印發節能宣傳畫

各縣(市、區)公共機構節能管理部門印發節約能源資源宣傳畫。市本級各公共機構由市公共機構節能辦按照國管局製作的節能宣傳畫統一印製,向市直各單位發放。各單位要在辦公區、公共場所及幹部職工住宅區張貼宣傳畫,懸掛橫幅、標語2—3幅,營造濃厚的節能宣傳週氛圍。

(四)開展節能板報宣傳活動

宣傳週期間,全市各級公共機構舉辦以“節能有我 綠色共享”為主題的節能板報活動,要廣泛蒐集資料,精心設計,積極參與,宣傳週期間請各單位將板報放置於本單位宣傳區域內,市公共機構節能辦將於6月11日至17日到各單位進行檢查,將檢查結果列入年度績效考評內容並在全市通報。

三、有關要求

(一)各縣(市、區)和市本級各公共機構要高度重視,精心策劃,結合實際情況積極組織召開報告會、開展節能知識競賽、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節能低碳和應對氣候變化宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

(二)請市電視台、日報社等新聞媒體做好宣傳和報道工作。

(三)市本級各單位(市行政中心辦公除外)於6月9日下午下班前到市公共機構節能辦(行政中心C區125室)領取宣傳畫。

(四)活動結束後,各有關單位要對節能宣傳週活動情況認真總結,於6月22日前將書面總結、宣傳板報電子版、圖片資料(電子版)及時報送市公共機構節能辦。