本站小編為你精心整理了13篇《活動計劃書格式》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《活動計劃書格式》相關的範文。
一、計劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動計劃書”，置於頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以説明。
九、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。 信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
[活動計劃書格式]
此次活動是江西應科院青年志願者協會的傳統活動，活動的目的重在弘揚中華民族的傳統美德！培養會員、學生“尊老，敬老，愛老”的優良品質！每一次活動力求在以往的基礎上有所創新，步步完善！為一屆的協會幹部，提供一個完整的活動依據，並且將敬老院的活動層。
活動流程如下：
一、前期活動宣傳
在進行活動之前，協會按排好宣傳部門對活動進行宣傳，其中包括網絡宣傳和學校海報宣傳！提前對宣傳的材料內容進行收集和整理！同時標明活動進行的時間和地點！邀請協會的會員以及學校有興趣的同學和老師，來共同監督我們的活動！
活動的宣傳內容要言簡意賅，突出我們活動的目的，表現出我們志願者的活動激情！給廣大師生留下好的印象！
二、活動前例會
活動進行的前兩個星期，協會應該有一次例會，此次例會上要求做出活動的大體決策，包括宣傳項目，策劃書項目，活動進行方式，參加活動幹部人員統計，負責人的安排等工作事項!此次會議要求確定拿出策劃書的具體時間。人員變動安排方案。以及理事部門聯繫會員的安排和要求。
會長及相關負責人要對上一次敬老院的活動進行講解，介紹一個大體的過程！同時對大一干部提出的問題作出解釋！
三、聯繫活動
敬老院的活動，要求在去敬老院的前一個星期進行聯繫，協會通常選擇去贛州市水西，水東兩個敬老院！
在聯繫活動時，聯繫活動的.成員要有大一，大二兩屆協會幹部組成，要求協會的幹部拿出具體的策劃書！活動的負責人，會長，以及相關部門的負責人，要對策劃書進行一次有安排的評審，修改其中的不足。並對所要進行的活動進行認真的討論。（討論的方向：老人需要，服務項目，出行安排，天氣狀況，文藝表演，用餐問題，安全問題，會員聯繫，經費問題，開始結束的時間等）。
聯繫人員在與敬老院負責人進行活動洽談時，表明我們志願者的誠意和志願服務的原則。同時要向院方遞出一份完整的活動策劃書。及時的瞭解院方的需要，老人的需要。將志願者的思想表達出來，同時商談好活動的時間，活動的方式，對院方提出的要求，聯繫人員覺得有可能的要及時商談，()拿出一個共同的方案。並且向院方商討我們提出活動的可行性！
活動的相關組織者在相關條件允許的情況下，可以聯繫社會上的其他相關企事業單位和組織者，共同參加我們的活動！同時也可以採取拉贊助的方式，為活動籌集資金，也可以誠邀醫學院、衞校等，有共同服務意向的組織共同參加活動，只為保證我們可以進行更加優質的活動！
四、活動安排
在對活動的院方商談好活動的事項後，協會應該有一次臨時的會議，對活動進行具體的安排。聯繫活動後，對策劃書進行細節的修改，同時在此階段宣傳工作開始開展，會員的統計開始進行，對協會活動的預算，物品購買開始進行！出行方式的聯繫開始進行，活動的負責人要熟悉活動的各個步驟，同時對活動進行最後的評估！
一、活動主題：弘揚“愛老”,“敬老”的中華傳統美德，與老人們心連心！
二、活動目的：
敬老院是我們青年志願者協會的定點服務機構。旨在通過利用我們的課餘時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。同時，欲藉此團體活動的機會，增進我們志願者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過這一學期。當然，最重要的是希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，帶給老人們一份關愛和温暖，增強我們愛老敬老的意識，提升青協的形象。
三、活動時間：
踩點回來之後再決定活動的時間長短，如果中午不回來還需要考慮午飯的問題。
四、活動地點：贛州市水東、水西敬老院
五、活動準備：
（1）由外聯部與敬老院的負責人聯繫，商量相關事宜，確定活動的時間。
（2）從協會找出兩名象棋高手，或由外聯部與棋牌社聯繫，由他們派出兩人。
（3）事先購買好一些包餃子所需要的材料，材料的量需要到過敬老院踩點後再做決定。
六、人員分配：
此次活動需要十七人，將所有人分為五個小組分別是衞生組（8人），飲食組（4人），歌曲組(2人)，象棋組（2人），拍照組（1人）,每個小組都需要幹部帶領。
七、活動內容：
衞生組:主要負責人（石凱、金海娟）由一個男幹部和一個女幹部帶領，女生負責一些輕細的活，例如，清洗物件，幫助老人梳洗，修理指甲，曬被褥；男生就負責掃地，清理水溝，搬東西。
飲食組：主要負責人（肖茜、陳燕翔）包一些餃子，也可以邀請老人一起來包，煮熟之後分給老人吃。
歌曲組：主要負責人（李瑤）可以播放一些紅歌，我們可以自己唱，也可以邀請老人們一起唱，還可以播放一些客家話的歌曲。
象棋組：與老人們切磋棋藝，並要虛心向老人們請教。
拍照組：主要負責人（張仁浩）負責幫我們與老人拍照，到時候打印一些送給老人們。
七、經費預算: 購買餃子的材料費，照片的打印費。
八、注意事項：
（1）活動當天要統一佩戴好工作證，活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。
（2）控制好參加活動的人數，不可超過20人。各小組人員不是固定的，可以根據實際情況再做調整。
（3）要維護好秩序，不可在院裏大吵大鬧，人員不可過度擁擠在一個地方，影響老人們行走。
（4）購買餃子的材料不可過多過少，煮好後，要先讓給老人們。
（5）注意一些貴重物品的安全，返回時記得帶回。
備註：此為團體活動，望各成員尊重，服從調度安排。為了使活動更加豐富，設立了多個小組，同時便於組織。考慮到資源與時間的關係，能做的小活動不多。
江西理工大學應用科學學院
青年志願者協會
一、活動主題：
與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
xx年x月份
三、活動地點：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級裏內部團隊，幫助大一新生了解學校，瞭解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會，小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲，不帶有強迫表演性質，具體遊戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭
六、嘉賓：班主任，輔導員(，其他班級班委
七、獎品準備：班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到紮實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板佈置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
一、活動目的
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x週年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工瞭解建國x年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，並努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題
我們愛祖國
三、組織機構
組長：x
副組長：x
組員：x、x、x
四、活動時間
xx年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，xx年x月x日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內容
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，藉助廣播、電視讓員工深入瞭解祖國建設x年所發生的天翻地覆的變化，瞭解全國各族人民為給祖**親x華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中瞭解祖國，感受發展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店佈置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國x年來發展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，瞭解建國曆史、x年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。
寫祖國：佈置員工看愛國電影以後寫觀後感，舉行“我們愛祖國”徵文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的.驕傲和自豪。
六、活動要求
(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人蔘加、酒店至少五人蔘加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
七、活動準備
本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖**親x華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。
一、體育文化節背景簡介
xx學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞台。
xx學院體育文化節在全校範圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切迴應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和嚮往的元素，因此，有很多的企業與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
二、本次活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨着武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改製為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪傑為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
三、本次活動理念
自由我舞台，青春更精彩!
四、本次活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進xx大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平台。
五、本次活動時間
xx年x月—x月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細緻的準備時期，大家將以天為單位進行海報告知性宣傳，並接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，並召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突然事件。
中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
後期：本次活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，併為商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束，做本次活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心佈置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷本次活動。
4.在校廣播台、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，並對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙，電視台等媒體進行報道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
八、賽事規則
九、人員安排
十、資金預算
一、宣傳費用
1.海報及傳單：x元(商家可以自制)
2.印製報名表：x元
二、場地佈置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子：x元
2.圓珠筆：x元
3.記錄本：x元
四：獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎盃、獎狀、證書x元
五：其他費用
複印費(比賽規則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
一、活動主題
xx活動
二、活動背景
三、活動目的
通過本次xx活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、活動地點
xx學院xxX教室
五、活動時間
xx年x月
六、參與人員
面向整個xx學院學生。
七、活動主辦方
xx學院組織部
八、活動流程
第一階段：準備工作
宣傳準備：通過海報宣傳、xx學院學生會羣、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調為主。(活動開始前儘量請到我院領導蒞臨活動現場進行指導)
第二階段：思想提升
個人、班級的心得體會、活動總結，各x字左右
九、活動的具體內容
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便於增加活動現場的熱烈氣氛、激發活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的瞭解。
十、活動準備工作
提前邀請評委及借用多媒體教室、印製活動方案、制定活動
十一、活動要求
1、活動參與者要遵循活動規則，比如：時間限制，內容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，儘量使活動順利進行。
2、保持活動現場整潔，禁止大聲喧譁
十二、活動結束
1、由評委對本次活動進行評價總結。
2、現場評選出獲獎人員(團、組)。
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的瞭解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。
一、活動主題：
展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更瞭解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。
四、活動形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排：
1.開場舞《讓愛發光》
家是一束温暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛發光》
2. 繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：看過了小朋友那麼多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7. 舞蹈《加油咯》
我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
9. 親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們，你們為了孩子們能夠茁壯的成長，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，南關中心幼兒園2014年元旦親子聯歡到此結束!
一、活動名稱：規劃書的名稱應儘可能具體地寫出計劃名稱，例如“X年×月××大學××活動策劃書”，放在頁面中心，當然，你可以寫標題，然後用它作為下標。
二、活動背景：這部分內容應根據計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是：基本情況簡介、主要執行對象、最近情況、組織部門、活動發展原因、社會影響、及相關目的動機。其次，應該解釋問題的環境特徵，主要考慮環境的固有優勢，、弱點、的機會和威脅等，並綜合分析因素，重點關注環境分析的各種因素，以及過去和現在的情況。通過預測情況詳細説明和計劃。如果環境未知，則應通過分析和其他方法進行補充。
三、活動目的、意義和目標：活動、的目的是以簡潔明瞭的語言表達應用程序的目的;事件的核心構成或計劃是獨特的，並且應該清楚地寫出由此產生的意義(經濟利益、社會利益、媒體效應等)。活動目標必須具體，並且需要滿足、可行性、及時性的重要性
四、資源需求：列出所需的人力資源，物質資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為現有資源和所需資源的兩部分。
五、活動開展：作為文本規劃的一部分，表達方式應簡潔明瞭，以便人們可以輕鬆理解，但表達應力求盡力，寫出一切可想而知，無遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達了文本，而且還可以適當地添加統計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列，實施時間表可用於幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節中描述，應變程序的實施也應在本節中予以考慮。以下是一些參考區域：場地佈局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯繫方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調整、接送車輛清洗人員、後的活動、組合照片、餐飲娛樂、後續聯繫。請根據實際情況調整。
六、預算：根據實際情況詳細計算、後，活動的各種費用以清晰明確的形式列出。
七、活動中應注意的問題和細節：內部和外部環境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此，如果在環境發生變化時有應急措施，那麼在規劃中也應該説明造成損失的概率，導致災害損失，應急措施等。
八、活動負責人和主要參與者：
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。
注意：
1、本計劃提供基本參考，小型計劃書可直接填寫;大型計劃書可以設計，不受任何形式的限制，力求提供詳細內容、頁面美觀;
2、可以為規劃書製作封面，力求簡潔有尊嚴;可以打包規劃書，例如使用設計的標識來製作標題，以及圖片和文字;
3、如果您的計劃書附有附件，您也可以單獨綁定它;
4、規劃書籍需要從文件的長邊開始;
5、一本大型規劃書，你可以有幾本子計劃書。
活動計劃書範文格式：**家電公司現場促銷活動策劃書
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止，為期3個月。
二、目標
把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷**公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。
三、目的
(一)把握聖誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導選購**產品，以達到促銷效果。
(二)“接力大搬家”活動在A、B、C三地舉行，藉此活動將**進口家電，重點引向**國市場。
四、對象
(一)以預備購買家電之消費者為對象，以F14產品的優異性能為主要誘因，引導購買**公司家電，並利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
真正世界第一!
**家電!
2.S.P.訴求：
買**產品，現在買!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現
(一)為配合年度公司“**家電”國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家S.P.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)TV廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度並重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目，同時擷取拍攝15″廣告用CF一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。
(四)POP：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商説明會”
為配合國際市場開發策略，並增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“年末促銷活動分區説明會”，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
(一)活動預定進度表
注：“接力大搬家”日期定於聖誕前後，理由有二：
1.聖誕前後正是購貨高潮期，應予把握。
2.聖誕前後，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;
交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區
在**國A、B、C三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
(三)活動獎額
1.“接力大搬家”幸運獎額
(1)A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分佈
區 別 次 別
A地 B地 C地
首次抽獎 100名 70名 70名
二次抽獎 100名 80名80名
合 計200名150名150名
(2)以户為單位，每户限時相同，均為10分鐘。
(3)每户10分鐘，以接力方式進行。
2.“猜猜看”活動獎額
(1)完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。
(2)附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈**品牌家庭影院一套，超抽籤決定。
(四)活動內容説明
1.收件期間：自**年**月**日至**年**月**日，在A、B、C三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，並加以錄像拍制現場，節目於**月**日8點檔播放，藉以宣傳於觀眾瞭解活動內涵，同時剪錄15″CF“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。
2.分兩次抽獎原因：
①早買中獎機會高，第一次未中，還可參加第二次抽獎。
②活動期間較長，可藉抽獎分次活動，刺激消費者恢復銷售高潮。
3.參加資格及辦法
(1)超級市場接力大搬家部分
凡自活動日起購買**公司產品價值1000美元以上者，以1000美元為一單位，可向各地總經銷商索取幸運券一張，參加抽獎，多買多送。
①如電視5120美元即送5張。
②幸運券填妥寄**總公司。
③三地各分北、中、南三區，幸運券亦分3色區別。
④以1000美元為單位即贈幸運券一張之理由如下：
不限買**家電方可參加，對所有**公司產品均有相互促銷作用。
B.讓消費者依購買額之多寡，持有較多幸運券，吸引力較強。
C.對預算獎額並無差異。
D.經銷商依各產品之在庫金額請領幸運券，可以其為P.R.用。
E.**公司、經銷店以及參與企劃、活動單位之員工及其親屬，不得
參加比抽獎活動，抽中者如被察覺，視為無效。
(2)“猜猜看”部分
任何人都可以參加，猜三地各區接力大搬家，搬得最多之金額，猜中者可得同等額之獎品，若兩人以上同時猜中，則均分其獎額。
另選數字相近之5人，各贈**牌家庭影院一套。
**月**日截止。
(3)幸運的新婚蜜月環島旅遊
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運者，同時又是於此活動期間新婚者，另贈蜜月旅遊券兩張，以刺激結婚期**公司產品之銷售。
(4)獎額預算
300萬美元以內。
(五)與上次“超級接力大搬家”改進之點
1.**公司、**公司經銷商，以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎，抽中無效。
2.活動期間酌情拉長為兩個月。
3.重點在促銷，且此次擬舉辦“經銷商説明會”，幸運券之分配，當較為妥善均勻。
4.用TV做現場節目介紹，並播放15″CF，可使消費大眾對百貨公司之超級市場有所瞭解。
5.積上次經驗，針對百貨公司之簽約，當立下多利於我之條件，不致超出預算。
6.搬家時間全部均定為10分鐘。
7.搬家日，另致邀函，請經銷商到場參觀，加強地方經銷商之協調色彩。
8.報紙及此活動之廣告表現，均重視優異性能並以“接力大搬家”來銷，且媒體選擇趨於大眾格調。
9.媒體運用趨向於廣告面廣，並對超級市場之説明予以加強。
10.整個活動分兩個高潮，促銷效果大，並將試搬提前，對購買慾望之提高，將較有助益。
11.經銷商政策已做全面改進。
尤以P.P.物大量補充。
指名率高。
12.售後服務，亦將在廣告內提出，在整體配合上，改進頗多。
八、預算分配
(一)活動部分
1.獎額150000美元
包括“接力大搬家”獎額及“猜猜看”獎額。
2.雜項11000美元
包括P.R.費、主持人費、車馬費、誤餐費等。
3.S.P.費用10000美元
包括幸運券、帆布袋、傳單、布旗、海報。
(二)廣告媒體費用
1.報紙180000美元
2.電視節目170000美元
3.SPOT170000美元
4.雜誌12500美元
5.電台50000美元
總合計：735500美元
注：①整理費用擬利用工廠臨時作業員兩人協助，不另編列預算。
②電台部分提高為8萬美元。
③應增列現場拍攝記錄片多出製作費之費用約1萬美元。
④待呈准後，應詳列預算表，並附正式估價單報準。
廣告媒體之選擇分析：
1.報紙部分
為配合“**公司家電”市場開拓，此次報紙媒體和地方性報紙顯見增加，並就此次活動，多發消息，以助其宣傳。
2.電視部分
改變過去**公司重視高格調之表現與節目選擇，在廣告表現上，採用平易近人的説明方式以SLIDE及CF播放;
在節目選擇上，參考**公司提出之10月份收視率調查結果，使其中層階層更為明顯，普遍對大眾做“大眾化”的訴求，如影片、連續劇、綜藝節目的綜合運用。
3.電台部分
突破歷年來的保守方式，大量播放於地方台，並擬採用英語、中文配合播出。
活動計劃書範文格式：校慶文藝晚會策劃書
今年是西北師大知行學院XX年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑着“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。
校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史 ，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：XX年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1 形式：一台以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2. 本台晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3. 舞台美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。
4. 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。
在彩排“走台”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色温。
六、宣傳口號(佈置於場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10週年!
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。
8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。
校慶聯絡組必須作好他們的工作。
他們的出席必將成為晚會的.亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這台晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。
擬設置4位主持人，男女各2位。
初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構採用板塊式結構
第一板塊“奮鬥”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上台······
(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳户，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
創辦校報計劃書
一 、 前言
校報做為一種特殊類型的報紙，在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮着重要的作用。對於一座發展中的高等院校而言，創建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內在的靈魂所在，也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口，是學校對外開放溝通交流的橋樑，校報是校園文化的載體，體現着一所學校的精神風貌，能夠豐富校園文化內容，為了促進校報的發展，特制定校報策劃書。
二、奮鬥目標
組建一支和諧、高效率、高素質的編輯團隊，有自己的團隊文化和業餘生活，確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響，明確校報在學校工作中的具體作用，調動成員的積極性，充分利用自身資源，關注校園活動，及時傳達校園信息，進行全方位的採訪工作，做好校報對內對外的宣傳媒介,創建幾個新的品牌欄目，有固定的讀者羣。
三、現狀分析
表面人多事少，其實人員並未充分利用，缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少，學生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長期閒置積極性不高，分工尚不明確，學生與老師交流太少，機構混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實質性工作。記者證未充分利用，新聞採訪力度不高，與學生會社團聯繫甚少，新聞線索不足，學生活動現場採訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以説根本就沒有。目前成員缺乏發現新聞素材和對校園新聞的敏感度。
四、機構設置
編輯組:下設二版、三版、四版。
負責新聞整理分類，文字編排校對，，最終形成完整的報紙方案。
新聞組(記者團):主要負責採訪任務，深入各系部社團採訪學生活動，採訪優秀教師學生，並整理成稿子。
美編組; 版面設計,圖片編輯，及報紙的風格走向等。
祕書處:負責外聯工作，規章制度制定，會議考勤，報紙發放，稿子收集整理分類。記錄內部人員投稿及入選稿件數量。
五、人員分配
以07級意見作人員分配
六、板塊設置
第一版:校園重大新聞
第二版:校園新聞
主要內容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調查,採訪優秀教師，報道優秀事蹟，獲獎喜訊。
第三版:校園生活
主要內容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動，各種公益活動。
專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現象進行採訪報道，分析深入報導。
第四版:校園文藝
主要內容:刊登學生中的優秀作品，文學評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創，心裏成長故事，生活圖片，脱離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。
七、主要欄目設置
名師風采:採訪學院中優秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學術上有所突破，教學方法中敢於創新的教師，介紹教學經驗，讓更多的人瞭解學院的優秀教師。
人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點，對大學生有積極榜樣作用的人物，採訪他們如何實現自己的人生價值，如何確定自己的人生目標，介紹他們成長經歷，以期對大學生有借鑑意義，並在人物專訪版中從各個方面評析，讓大學生從中受到啟發。
秋實信箱:與李老師加強聯繫，關注學生中的普遍心理問題，欄目旨在引導他們更好地認識自己，以積極的心態去學習,生活，更健康地成長。
好書推薦:每期推薦一本好書，旨在向同學介紹好書，培養同學們的閲讀興趣，受益終生。
靚鑑:挖掘同學中的美好圖片，配帶富有詩意的語言，美化版面，貼近學生。
校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ，彌補大學生普遍的動口能力差的現象，轉載原版英文文章等等。
另外根據需要和發展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創新，創立品牌欄目。
八、近期工作安排
1、將隊伍組建起來，逐步步入正規劃，建立新成員檔案，發放記者證，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調動全體成員的積極性。
2、制定確切例會方案，報紙確版一週前召開編前會，做好下期報紙準備工作，整理已有資源，做好任務分工，制定下期主題。報紙出版之後馬上召開報紙總結會議，對上期報紙進行評價總結，揚長避短。
2、召開“校報學生會見面會”，目的加強與學生會的工作聯繫合作，為校報提供各類新聞線索，各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現場採訪，做好報紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優秀學生作為採訪對象，施加一定壓力使報紙發放到位。
3、舉辦一次全校範圍內的徵文比賽，調動全員學生對校報的關注度，主題待定。
4、進行幾次有意義的專訪。
5、制定相應的規章制度
九、獎罰措施
祕書處具體負責此項工作，包括例會考勤，投稿及入選稿子數量等。要求成員每兩週至少交一篇稿子。對於多次遲到曠會者，給於除名處分，累計三次不交稿者，給於除名處分。年終依據入選稿子質量和數量評出優秀編輯記者，頒發相應榮譽證書。另外個各版面分工明確，出現錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據規章制度。
十、成員待遇
依照納新時承諾，依照平時工作表現態度及成果，每一學年進行一次工作總結，評出優秀個人，頒發相應證書，對於任職期間合格者頒發相應的聘書。
十一、出報流程
校報主管領導安排主要任務→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領導審查→完善→樣報校對→編後總結會
十二、隊伍建設
1、組建隊伍，有自己團隊文化，加強各版成員之間交流，組織業餘活動，豐富業餘生活組織幾次文化活動，加強內部成員之間的瞭解，不僅僅建立工作關係，更有一種朋友關係，多了和諧，才會有更高的效率。
2、實行老帶新方案 ，要求一個08級成員帶1-2名新成員，
3、組織人員編印內部學習資料-校報人員基本學習手冊，涉及新聞人員基本素質要求，版面設計技巧，報紙編排技巧，新聞採訪編輯技巧等，以此為基礎不斷完善發展。
4、徵得老師同意，個別欄目可作為團隊共辦欄目，所的稿費作為團隊活動經費，可購買活動獎品或生日禮品。
活動計劃書格式
一、計劃書名稱
將活動或者事件的具體名稱寫在頁面的正中方位，如“×年×月××大學××活動計劃書”，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景
具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、計劃書的活動目的和意義
活動的目的、意義都應該簡要地描述出來。同時將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的`意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動的資源情況
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動的開展情況
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、活動經費
活動的各項費用要經過具體、周密的預算後，具體明確地列出來。
七、活動當中的細節問題
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。
八、活動負責人和參與者
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富山東外國語職業學院大一全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。
二、活動主題
青少年成才是內在因素還是外在因素
三、活動組織
主辦方：山東外國語職業學院團委
協助方：校聯合會 演講與口才協會 心理協會
策劃人：王靜永 ??中石
四、活動時間
辯論規則培訓： 20** 年 10 月 26 日 ~11 月 1 日；
物資籌備： 20** 年 10 月 25 日 ~11 月 6 日；
比賽時間：預賽， 20** 年 11 月 7 日 14 ： 30―16 ： 30
決賽， 20** 年 11 月 8 日 19 ： 00―21 ： 00 。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分
2、報名人數分為四個組 4 個人組成參賽隊伍
3、初賽兩場，第一場：第一組 vs 第四組；第二場：第二組 vs 第三組；
4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。
六、活動地點
圖書館負一樓小報告廳
七、資源需要
人力資源：全學院的大一學生。
物力資源：活動課桌 6 組、講桌 1 張、評委牌 4 張、計時器 2 個、筆記本電腦 1 個（內置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌 4 個（紅黃各 2 個）、白紙、評委打分專用表 10 張、筆 4 支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機 1 個。
活動計劃書格式範文（二）
一、活動主題： 要做教書人，先做讀書人
二、活動時間：**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0
三、活動地點： 弘雷樓 601
四、活動形式： 室內活動
五、活動對象： 10中本2團支部全體成員
六、活動背景：
人文學院“週末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞台上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平台。
七、活動目的：
1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。
3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業素養，為能成為一名人文學子而自豪。
4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動流程：
1、主持人致團 活動 開幕詞，介紹嘉賓
2、全體齊唱團歌
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨着嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環節：為什麼讀書
周 總理 曾經 “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵着千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們為了什麼而讀書？觀看 視頻《為什麼要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環節：怎樣讀書
理清了我們為什麼讀書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什麼好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環節中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現場，然後和我們一起研究《活着》這本書，就這本書説説我們對《活着》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展
從國小到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收穫很多，在這個環節中，我們將以多個形式分享我們的`碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學子，我們都熱衷於文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收穫更多好的文學作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然後以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然後整個支部彙集，主持人分兩次推薦給我們。
B、課後文學作品研究成果展示
學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課餘時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。
C、名著知識競答
我們究竟學到了多少？有什麼是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就説出來吧！多多獎品等着我們。
D、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這裏，你將聆聽到最悦耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
E、圖書漂流
你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束後閲讀，然後自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。
7、合影留念
這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日後慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。
九、預期效果
1、通過觀看視頻《為什麼要讀書》，()本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活着》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環節，本支部成員將得到提煉書意的鍛鍊，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。
5、通過名著知識競答這個環節，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的慾望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環節，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，並且也會加緊支部成員間平時的聯繫。
十、活動嘉賓
班主任：張令吾 教授
特邀嘉賓：張德明博士
組織部幹部及其他團支部的團支書
十一、人員具體分工安排
1 、策劃：蔡玉明
2、申請教室：黃玉兒
3、會場佈置： 全體班幹
4、資料收集： 馮小頌 、李彩華、湛舒舒
5、攝影： 林思雨
6、主持：李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位： 10中本2團支部
活動計劃書格式範文（三）
一、 活動目的：
希望通過此次特殊的揹包族活動，在旅程中體現中國青年艱苦奮鬥精神和務實作風，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質，培養自身的責任感及團結心、鍛鍊自己的表達能力，社會交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉着解決問題的能力，改變社會對大學生的不好的印象及評價，在廣大的大學生中樹立榜樣，引導更多的大學生來參與此項活動。並期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質拓展活動來提升大學生的各項綜合能力及素質。
活動中能力及素質提升的主要表現：
1 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內的準確性、鮮明性和生動性。在旅程中，通過向路人問路，研究與繪製路線圖中都可以鍛鍊這一系列的表達能力。
2 完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛鍊此能力。
3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務來實現。
4 做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標、方向、位置等的判斷鍛鍊此能力。
5.沉着解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的複雜的環境、複雜的問題從而沉着、冷靜、靈活應變地處理各種問題來鍛鍊此能力。
三、活動三個特殊點
1.特殊點一：紅色旅遊路線：長沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長沙
2.特殊點二：與其他揹包族活動的區別：此次揹包族活動是全程徒步旅行。
3.特殊點三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵更多的人。
這三個特殊點可以體現出我們（大學生中的一部分人）的精神風貌及社會責任感。
資料：湖南人的霸蠻精神：
湖南人的性格是中國人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明，這與中國人的傳統性格是有很大區別的。關於湖南人的性格，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書》中又謂“勁悍決裂”。
最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩：
“誰敢橫刀立馬，，惟我彭大將軍。”
湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣
不信斜，不怕壓，有時候可以解釋成一種冒險的精神。湖南人有極強的冒險精神，吃得苦，耐得勞,不信邪，不怕鬼，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時代中國雖窮，然而超級大國美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對待不可一世的比自己強大很多的美軍，照樣“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠。”南中國海周圍的國家，也無一敢與他有領土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證,曾國藩，一介書生，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓練湘軍，還親自帶領湘軍上沙場，如果沒有這騾子脾氣，恐怕是不行的。
四、活動具體方案：
（一）、活動時間：**年5月1日――5月7日
（二）、活動行程：全程徒步
（三）、參加隊員要求：必須身體健康，體力良好，能吃苦耐勞，有較強的動手能力，有團隊協作精神，有健康的心理。
隊員暫定名單：
（四）、行程安排（上午7公里/時 下午5-6公里/時 晚上4-5公里/時）
D1：長沙民政學院――湘潭（彭德懷故居）
6：00――12：30（45公里） 12：30――13：30（午間休整） 13：30――16：30（15公里）
16：30到達彭德懷故居 16：30――17：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。
17：30――20：30（15公里） 20：30開始晚間休整。
D2：湘潭――衡山
6：00――12：30（45公里） 12：30――13：30（午間休整） 13：30――18：30（30公里）
18：30開始晚間休整。
D3：衡山
白天登衡山? 16：30――19：30（15公里） 19：30開始晚間休整。
D4：衡山――衡東縣（羅榮桓故居）
6：30――8：30（15公里） 8：30到達目的地 8：30――9：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 9：30――13：00（30公里） 13：00――14：00（午間休整）
14：00――19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
D5：衡東――韶山
6：00――12：30（45公里） 12：30――13：30（午間休整）
13：30――19：00（30公里） 19：00開始晚間休整。
D6：韶山
6：00――9：00（20公里） 9：00到達目的地 9：00-10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30――13：00（15公里） 13：00――14：00（午間休整）
14：00――19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
D7：韶山――花明樓――長沙
7：30――9：30（15公里） 9：30到達目的地 9：30――10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30――12：30（15公里） 12：30――13：00（午間整修）
13：00――16：00（15公里） 16：00――17：30（10公里）到達民政學院。
附（長沙民政學院――湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里 預計實際距離：60公里
湘潭――衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里 預計實際距離：120公里
衡東縣――韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里 預計實際距離：150公里
韶山――花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里 預計實際距離：40公里
花明樓――長沙民政學院地圖直線距離：34公里 預計實際距離：40公里）
（五）、個人物品：揹包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機、電池、野外刀具、相關藥品、食物、塑料帶、水壺及個人所需其他物品。
團隊物品：地圖、指北針、繩子、望遠鏡
（六）、注意事項：
1.尊重當地人風俗習慣，禮貌待人。
2.保護野生動物、植物、不得捕殺或毀壞。
3.注意安全，聽從隊長安排，要有團隊意識，不亂仍垃圾，隨手帶，保護環境。
五、贊助商合作契機點：
一、 增加企業知名度
在整個活動中，我們將穿配着印有“贊助商企業標誌”的裝備及旗幟。
一路行程400多公里，穿越多個城鎮，加之是黃金旅遊時期，我們將成為贊助商的流動户外廣告，其形式新穎、特殊，可給人較為深刻的印象。
二、 可作為贊助商企業的一次公關活動，提高其美譽度及樹立企業形象。
此次活動的路線是一條“紅色”路線，且途中將會宣傳“傳承民族紅色文化，發揚湖南人霸蠻精神”。
紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發揚湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現出其較高的政治覺悟及強烈的社會責任感及深刻的教育意義。
特殊的活動，特殊的開展形式、特殊的意義，這些特殊點很是符合媒體新聞報道的嗅覺，能引起媒體的關注，引起社會關注，受到公眾們的好評。
贊助商以積極配合與支持此活動的形式贊助此次活動，如有需要可享受此活動的冠名權。
主要表現：省錢、高效
贊助商不需要在報紙、電視、户外媒體上花鉅額費用投放大量廣告，可通過此次活動的受關注程度獲得提升企業的知名度及美譽度，
六、媒體合作契機點：
1.通過報道此新奇特殊的活動，增加其收視率，大眾的關注度。
2.可以將此活動開創為一個新的欄目，長久性的增加自身的影響力。
3.因為此活動帶來的社會意義及教育意義，可增加政府相關部門及其社會大眾對媒體的一致好評。
4.能夠吸引更多的企業進行廣告投放。
七、活動所需經費預算：
揹包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關藥品、食物、塑料帶、水壺。（套裝）2500元一套野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠鏡? 只需一套 1500。
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