辯論賽活動策劃書

第一篇：辯論賽活動策劃書

一、活動背景：

活動宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，促進協會成員之間的友好關係，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風範。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動時間：9月29日

三、活動地點：三峽電力職業學院

四、活動主題：活躍文化校園，挑戰辯論巔峯

五、活動對象：三峽電力職業學院讀者協會

六、參賽辦法：讀者協會成員按部門分為8組，抽籤決定辯題。

七、主辦單位：三峽電力職業學院團委、圖書館

策劃承辦單位：讀者協會

贊助單位：、入黨申請書網

八、活動流程：

（一）初賽：比賽選手按部門抽取辯題，獲勝隊晉級

（二）複賽：在初賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽賽辯題，獲勝隊晉級

（三）決賽：在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽賽辯題，獲勝隊為冠軍隊

注： 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

九、比賽規則

全場總計用時1小時：

第一環節：知己知彼。（10分鐘）

（1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

（2）正、反方一辯立論發言各3分鐘。

第二環節：防守反擊。（4分鐘）

（1）正，反方二辯對對方的立論進行反駁各1分30秒。

（2）正，反方三辯對對方的反駁進行再反駁並鞏固己方觀點各1分30秒。

第三環節：短兵相見。（11分鐘）

也就是自由辯論。雙方累計時間各5分鐘。

注：（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

第四環節：一錘定音。（12分鐘）

（1）由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。

（2）雙方四辯回答評委的問題，並結合整場辯論賽作總結陳詞各3分鐘。

第五環節：觀眾提問。

（1）請評委先行退席商議。

（2）評委退席後，觀眾提問開始。

（3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀眾提問結束。

（4）點評嘉賓對整場辯論賽做點評。

（5）主席宣佈結果。

注：比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

十、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，説理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）颱風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十一、活動可能存在的問題

1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序；

2、若現場出現問題，主持人應靈活調整；

3、其他緊急情況發生，由後勤協調其他各組進行處理。

十二、獎項設定

（一）團體獎

優勝團體獎（一個）：決賽獲勝方。

（二）個人獎

1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

2、大賽優秀辯手獎：（六個）全場比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊頒發相應的獎狀及物質獎勵，將會給本次大賽的最佳辯手和優秀辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

十三、活動安排

組織宣傳：常玉立、王春雷

會場用品：瞿海豔

會場佈置：章亮、張定濤、汪莉

比賽成績記錄及彙總：胡宏巖

比賽用品購買：張雪飛

禮儀：待定

讀者協會

xx年9月26日

第二篇：“超越今天”辯論賽活動策劃書

為活躍我校文化氣氛，豐富同學們的課餘生活，展現學生的個人風採，給學生提供展現自我的舞台，演講辯論協會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分，辯論賽至今已經舉辦了多屆，每年都會吸引一大批學生踴躍參加，並得到了全校師生的大力關注，在校園有很高的知名度，她不僅是一個有着廣泛同學基礎的校園文化活動，更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞台。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使學院之間，學生之間互動。

一、活動時間：

5月中旬~5月底

其中預賽：5月23日；

半決賽：5月25日； 決賽：5月27日

二、宣傳時間：

初賽前一天開始宣傳，主要為大幅海報，同時通過傳單、廣播台宣傳；

比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊，在宣傳欄中公佈；

決賽前一天貼出決賽宣傳海報，發宣傳單張，同時在宣傳欄發佈，並邀請校老師和同學前來觀看決賽；

比賽結束，用大幅海報公佈比賽結果。

三、活動人員：

1、組織人員：本次活動由理工分院主辦，演講辯論協會，理工分院宣傳部承辦。

2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊，每隊參賽4人。

3、工作人員：將在分元範圍內公開招收志願者，包括主席、計時員、記分員、評委接待

員、前台控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護人員等。我們將對志願者進行培訓。

評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業知識和有大賽經驗的專業人員（如往屆總院辯論賽最佳辯手）作評委

及頒獎嘉賓。

四、活動流程策劃：

開幕式：定於5月23日（預賽當天）主持人開場，由劉競老師宣佈比賽開始

1） 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手，組成辯論隊

2） 5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單

3） 5月23日舉行預賽（根據報名隊伍數，決定場次，獲勝隊晉 級決賽，其他隊伍淘汰）

4） 5月25日 舉行半決賽 （共兩場比賽，獲勝隊進入決賽）

5） 5月27日 舉行決賽

五、獎勵設置：

評出冠亞軍，單場及整個比賽的最佳辯手等。

六、經費預算：

購買獎品費用：210元,其他

總共預計活動費用：250元

學生新聞中心

xx年5月1日

第三篇：大學生辯論賽活動策劃書

一、活動引言

辯論賽是一門藝術，是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底藴和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰羣儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非聖賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力遊戲，規則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態度來探討發展中的新問題。新世紀的高校更應致力於引發大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的昇華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養了大學生明辨是非、捍衞真理的優良品質，並不斷鼓勵學生關注社會發展、關心民生走向，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才。辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進辯論賽，台前幕後一聽領略辯論賽的精彩花絮！二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業技術學院第十四屆大學生辯論賽2.活動宗旨：關注時事、追求真理，鍛鍊口才、展現自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。(2)活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課餘生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，體現大學生的綜合素質。(3)本着“公平競爭，團結合作”的精神，以“關注時事，追求真理，鍛鍊口才，展現自我”為宗旨，傳播科學精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現自己能力的平台，近而在全校範圍內形成一個勤于思考、敢於思辨、善於思辨的積極探索的良好氛圍。

4.主辦單位:院團委學生會主辦院學生會學習部策劃承辦負責人：院學生會所有成員（其中由學習部幹事負責調配）總負責人：學習部部長甘紫雲

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

5.活動對象：荊州職業技術學院13屆全體新生

6.活動時間：10月底—12月初地點：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8.賽程安排：（注：協會隊伍由協會自願參賽）(1)第一階段：初賽系裏8支隊伍和院裏2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽籤結果分成五組分別進行初賽，即預賽五場。初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據最高分決定一支隊伍直接進行決賽。

(2)第二階段：複賽從初賽晉級的4支隊伍根據抽籤結果分成2組進行比賽，即複賽兩場。複賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍

(3)第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最後得分決定冠、亞、季軍。

9抽籤事宜：(1)初賽分成a、b、c、d五組，十支隊伍分別抽籤決定分組情況。(2)其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點，a2表示反方觀點。(3)各參賽隊伍務必按時到場抽籤，遲到或未到按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。10.勝負判定:(1)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝(3)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(4)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

三、注意事項1.參賽選手（1）.比賽前辯手須仔細閲讀活動要求，熟悉賽會的日程安排（2）.辯論賽活動中辯手不能冒名頂替（3）.每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。（4）.各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場（5）.辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮（6）.辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由於情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧譁等

2.各賽隊（1）.請各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組織對賽事的統籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理。（2）.請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。（3）.遵守賽會的紀律及規則規定，各賽隊在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。（4）.比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

3.工作人員（1）.若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關獎項也應取消。（2）.參賽人員有事情與辯論賽時間發生衝突，或有突發狀況，請與當地負責人聯繫離開。（3）.若出現停電、參賽人員比賽時發生衝突等突發狀況，工作人員應極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。（4）.所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應處罰

四、活動要求【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現國語的優美。【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，用於表現，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局。【形象】着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。【辯手】陳詞流暢，説理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語言幽默風趣。

五、活動流程1:賽前準備工作（1）.確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人（2）.申請活動地點（3）.廣播宣傳（4）.制定並打印評分表（5）.準備獎狀、碳筆（6）.製作並準備紅牌、黃牌（7）.準備電子錶計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

要求：所有部長幹事最好提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。

2：辯論賽程（1）.辯論賽開始（2）.主持人致開場詞，宣佈辯題並介紹該場參賽隊代表隊所持立場（3）.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則（4）.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘（5）.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘（6）.攻辯小結，每隊各1分30秒（7）.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘（8）.反方四辯總結陳詞，時間3分鐘（9）.正反四辯總結陳詞，時間3分鐘（10）觀眾自由提問(11).辯論結束後點評嘉賓評析發言，同時分數統計員進行分數統計(12)主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果(13).比賽結束，退場

3:辯論賽細則：(1).陳詞提倡即興陳詞，依經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。(3).攻辯<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。<</span>2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。(4).自由辯論<1>自由辯論時間總共為10分鐘<2>自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發言。完畢後，反方任意一位隊員應立即發言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發言，知道雙方時間用完為止。<3>在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。<4>當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。<5>如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分。

<7>若某一方的辯手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡介明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。(5).結辯辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。(7).時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。4:賽後主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果。賽後退場由學習部成員安排。組織退場：會議結束後由勞生部和保衞部帶領人員維持秩序，一次讓老師和學生離開現場。

1.大會結束後先歡送各位評委老師

2.學生有序離開教室

3.學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多餘桌椅。

六、抽籤安排

1、抽籤實行賽前統一公開的方式，有個代表隊的負責人統一抽籤，抽籤之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取，初賽結束後再進行復賽辯題的抽取，複賽結束後再統一抽取決賽辯題。

2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換，一經發現取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取，複賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定製。

4、抽籤地點：1-3202

第四篇：國防辯論賽活動策劃書

為了熱烈慶祝中國共青團建團90週年，紮實推進學校精神文明建設，豐富學校發展人文精神的深刻內涵，展現本校大學生良好的人文素養，培養團隊協作和創新精神，錘鍊和提高同學們的思辯能力，增強大學生的增強大家的國防意識，增進對我軍現代化的瞭解。

一、活動原則

辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

二、活動時間

5月4日——5月20日

初賽：待定

決賽：待定

三、活動地點待定

四、主承辦方

主辦單位：自動化與電氣工程學院團委

策劃承辦單位：蘭州交通大學軍事愛好者協會

五、參賽辦法

1、參賽對象國防生隊甘農大隊蘭州交大隊蘭州交大軍事愛好者協會隊

2、參賽分組，5月10日晚上6點到待定教室抽籤分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題，於5月1日中午12點與名單一同上交。

六、比賽規則（見附件一）

七、評分標準（見附件二）

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

2、雙方就座後，主持人宣佈辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手

3、比賽開始；

4、評判團退席評議

5、宣佈比賽結果，並宣佈比賽結束。

九、比賽要求

1、比賽過程中，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

2、任何發言者必須使用普通話。

3、一旦最後發言時間到，隊員必須馬上中止發言。

4、尊重評委，評判團的決定是最後決定。

5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

6、違反上述規定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分。

十、獎項設置（待定）

團體獎項：最佳團隊獎

個人獎項：最佳辯手4名

十一、經費預算

1、礦泉水50元

2、打印與獎狀50元

3、主持人服裝30元、

4請柬20

共計150元

附件一蘭州交通大學首屆國防知識辯論賽規則（暫定）

一、賽制安排

四對四團體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開始

2、宣佈辯題

3、介紹參賽代表隊及所持立場

4、介紹參賽隊員

5、介紹規則評委及點評嘉賓

6、辯論比賽

7、規則評委及點評嘉賓退席評議

8、規則評委入席，點評嘉賓評析發言

9、宣佈比賽結果

10、辯論賽結束

三、辯論賽細則

時間提示：

當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉牌示意，請示意。當時間結束時，將舉牌示意，請示意。

第一關知己知彼

隊員陳詞規則：發言必須闡明本方立場，並對對方立場提出適當辨析。

正方任意辯手猜測反方立論1分鐘

反方任意辯手猜測正方立論1分鐘

正方任意辯手進行立論發言3分鐘

反方任意辯手進行立論發言3分鐘

第二關防守反擊

防守反擊規則：對辯雙方交替發言，且以一問一答的形式進行並在一對一攻辯結束後，由雙方做攻辯小結。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘

正方任意辯手進行盤問小結共1.5分鐘

反方任意辯手進行盤問小結共1.5分鐘

具體規則：

（1）攻辯由正方開始，正反方交替進行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

（5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

第三關短兵相見（即自由辯論）

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接着發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關一錘定音

由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

反方任意辯手回答提出的問題並針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

正方任意辯手回答提出的問題並針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

附件二蘭州交通大學首屆軍事辯論賽評分細則

評分方法

1、本次辯論賽的評判採用計分得票制。

2、計分標準：

團體部分（100分，評分表附後）

a、陳詞階段：

（1）破題準確，立論機智

（2）邏輯合理，論證嚴密

（3）論據得當，引證有力

b、攻辯階段：

（1）提問簡明，擊中要害

（2）辯護有據，説服有力

c、攻辯小結階段：

（1）符合攻辯實際，強化攻辯成果

（2）防止脱離論點，避免空洞背稿

d、自由辯論階段：

（1）攻防轉換有序，把握辯場主動

（2）針對對方論點，進行有力反駁

（3）堅守己方論點，擴大辯戰成果

e、評委提問階段：

（1）正面回答，簡明扼要

（2）觀點明確，論據充分

f、總結陳詞階段：

（1）全面歸納對方矛盾與紕漏，並作系統反駁和進攻。

（2）全面總結本方立場與論據，並作系統維護和論證。

g、綜合評分：

主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。

辯手個人評分，計100分。（評分表附後）

a、論：陳詞流暢，説理透徹，邏輯嚴密，引用恰當

b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應機敏

c、颱風與辯風

（四）計分過程及勝負判斷

1、團體

（1）每位評委根據團體的評分標準，對正反方進行打分，並根據個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名後生效。

（2）工作人員收齊各位評委的正式評分表後，將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。

（3）每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2、個人

（1）每位評委根據個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，並根據個人打分情況判定本場優秀辯手，該辯手即得一票。

（2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

（3）決賽開始，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

（4）辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

第五篇：辯論賽活動策劃書

一、活動目的：

為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風範。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動時間：xx-04-10

三、活動地點：綜合樓

四、活動主題：文明修身，你我同行

五、活動對象：曲阜師範大學學生

六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽籤決定分組。

2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人（男女不限），設一名隊長。

七、主辦方：曲阜師範大學演講與口才協會

八、活動流程：

（一）初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊於下週三抽取決賽辯題

（二）決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

九、比賽規則

（一）時間

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發言各3分鐘

（2）正、反方二辯發言各3分鐘

2、盤問階段共4分鐘

（1）提問用時10秒，回答用時20秒

（2）各隊累計用時2分鐘

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

（二）辯論規則

1、盤問規則

（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明瞭（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反駁。

2、自由辯論規則

（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

十、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，説理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）颱風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十一、獎項設定

（一）團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）

2、辯論賽冠軍獎（一個）

3、辯論賽季軍獎（一個）

（二）個人獎大賽最佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。