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幹部年度工作報告多篇

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幹部年度工作報告多篇

【第1篇】同步小康駐村幹部年度工作述職報告

**鎮:

20xx年x月底,根據省、州、縣統一部署,我被安排到**鎮**村開展同步小康駐村工作,半年來在鎮委、政府的正確領導下,按照實現全面小康的總目標,我紮根農村,認真履行職責,積極發揮主觀能動性,結合實際制定幫扶計劃,並配合工作組組長積極到省高院、省民政廳、省水利廳和縣相關幫扶單位尋求幫扶,力爭為當地羣眾解決一些實際困難,促進小康建設步伐。現將半年開展的工作情況彙報如下。

一、工作情況

一、當好“政策宣傳員”

駐村期間,我工作組以入户宣傳、集中學習等方式,積極宣傳黨的方針政策,大力宣傳黨的xx大精神,突出中央關於農村工作的指導思想和黨的富民政策,讓羣眾真正明白惠在何處,惠從何來,不斷增強黨在羣眾心中的感召力、凝聚力。並協同村支兩委定期入村入户開展保護森林植被、做好森林防火杜絕火種帶入山林、搞好房前屋後院落村貌的環境衞生等生態文明建設的宣傳活動。

二、當好“致富信息員”

**村是**鎮21個村(社區)中較為貧困的村寨,由於山高平地少,全村近半村民外流務工,而且在外務工人員都具備一定的技術及一定的創業資金。村民對於如何發展,如何致富問題都有自己的想法。然而一是由於離水源地較遠,**組、頂興組村民無力購買水管、修建水池、購置抽水機等設施,只能採取開挖水槽取用自浸水的方式緩解飲水問題,逢枯水季或乾旱季節,羣眾時常通宵達旦排隊守候取水,飲水困難問題十分突出。所以要發展,就要解決用水問題。(這個水包含人、畜飲水、生產生活用水,發展項目等灌溉用水)針對此情況我駐村工作組通過走訪羣眾、進山尋找水源、研究解決方案,現已找到可靠水源,目前正在向水利部門爭取,力求通過引水工程和修建小水窖的方法綜合解決。二是播講一、二組通組公路為始建於的4米寬泥石毛坯通組公路,全長3.7公里,因年久失修加上多次暴雨侵襲,路基垮塌嚴重、山體多處塌方、涵洞跨溝橋損壞、道路泥濘溝壑縱橫,對播講一、二組近400名羣眾出行,村組學生上學和經濟作物外銷造成極大阻礙。目前,該通組公路問題經與村支書王昌良及村兩委班子研討後,已形成兩套實施方案:一是僱請工程隊進場施工修繕道路,預計資金15萬元;二是購買維修所需物資,羣眾投工投勞修繕道路,預計資金5萬元。下步我將積極向上申請,爭取相關幫扶部門及業務部門的扶貧幫扶資金予以解決。

三、當好“黨建指導員”

為進一步瞭解村民所關心的熱點、難點問題,聽取羣眾對發展本村經濟的意見和建議,訪問了本村老黨員、困難户等不同層次的村民代表。瞭解羣眾真正想什麼、盼什麼,需要他們解決哪些問題,真實地瞭解到農民的現狀和實情。通過深入的調查摸底,整理出當地存在的一些問題,初步掌握了村情民意,找準工作的着力點和突破口,明晰了今後的工作思路。訂房村全村178户,人口789人,在村老黨員王昌良、盧勝強等人帶頭下想發展火龍果種植及規模為年出欄量1000頭的生豬養殖。本工作組通過走訪調查和實地查看,瞭解到他們具備一定的種養殖技術知識同時具有一定的創業資金及濃厚的創業熱情。但是他們心裏也有擔憂--擔憂國家政策上能否給予支持、補助。當收集到這些困難和憂慮時,我工作組到省林業廳科技推廣總站,請求對**村村民進行種植技術培訓指導,已得到省林業廳領導、殷建強站長和縣林業局的大力支持,目前,縣林業局正在組織技術人員收集情況,以便有針對性的開展培訓指導。

四、當好“民生服務員”

在開展同步小康駐村工作以來,我緊緊圍繞羣眾利益無小事,積極想方設法幫助羣眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下,取得了和駐村有關聯各級單位以及社會各界人士的大力支持,幫助羣眾解決了一些實際困難。3月23日18時,村內遭遇特大冰雹襲擊,直徑3-8釐米大小的冰雹從天而降密集下了半個小時,全村所有蓋小青瓦和石棉瓦的農房頂面全部被冰雹砸穿,造成重大損失。冰雹災情發生次日,我工作組第一時間向上級部門彙報災情,統計損失,得到了省高級人民法院、縣、鎮、相關領導的重視,省高院副院長親自到**村瞭解災情和村委辦公現狀,回院後努力協調解決,目前已配備到位辦公桌椅6套,並協調省民政廳向羅甸縣下撥救災款20萬元,其中10萬元直接撥到**鎮。

五、當好“矛盾調解員”

在駐村工作中,工作組定期召開村兩委班子會,排查村民間存在的矛盾糾紛,做到早排查、早發現、早調處、早化解,切實將矛盾糾紛消除在萌芽狀態。

二、工作體會

回顧半年的駐村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到:搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;為羣眾辦實事,是打開**村工作局面的突破口;支持村級班子的各項建設,是完成駐村工作任務的重要保證。在下半年的工作中,我將繼續發揚認真履行“五員”職責,踐行“四訪四問五落實”,糾正不足,把工作進一步做好做實,為貫徹落實“全省同步建設小康社會”,大力推動**村的同步小康社會發展而做出更大的奉獻。

【第2篇】國小後備幹部年度工作報告

時光如水,歲月如歌,不經意中,xx年得腳步漸行漸遠,在的鐘聲即將敲響的歲尾,回顧這忙碌、緊張而充實的xx國小後備幹部的一年的工作,收穫中也流露着不足,現特向各位領導彙報我這一年的工作,不足之處,懇請各位領導指正。

一、加強學習,重塑師德修養。

教師肩負着光榮的職責和神聖的使命,所以,加強師德修養勢在必行。一年來,我認真學習黨的十八大精神和思想內涵,深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神,以正確的愛的教育思想,指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。我堅信,在在各位領導的帶領下,以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航,教育才會揚帆起航。

二、加強學習,提升自身素質。

教育是無形的,也是伴隨着我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識,還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通,與同行們積極探索,在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外,我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《xx國小語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍,以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之餘,為豐富自己的文學修養,還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《餘秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇,堅持每月兩期的《讀者》閲讀。曾有同事看我讀書,笑侃我説:現在能讀書的人不多了。都説教師是靈魂的工程師,誠然,我們不能否認這一點,但是,就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外,還要有深厚的文化內涵和文學素養,而讀書就是最好的補給來源之一。

其實,學習不僅是理論上的學習,應該更多的來源於一線工作實踐,為更好的提高自己的業務水平,我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動,一年中,我參加各類培訓十餘次,積極走進一線課堂,聽課八十餘節,原創聽課反思、筆記等萬餘字,與此同時,虛心向同行請教,以取人之長,補己之短。

三、立足課堂,務實本職工作。

1、上好每一節課

作為教師,認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下,我認真研究教材,研究學生,全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標,優化問題設計,優化互動生成,優化學生的自主體驗,優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生,讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂,在大語文觀的前提下,讓學生自主學習,快樂學習,提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

2、加強班級管理

作為後備幹部,我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務,而且還要帶好自己的班級。由於學校師資緊張,所以在xx年初,我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級,調皮的孩子集合的“羣調皮薈萃”班級,調皮蛋子們彙集一班,特殊頭型,不穿校服,打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級,我深入瞭解學生,走進他們的內心,課上我們是師生,課下我們是朋友,和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”,讓他們明白“愛情”是責任,他們的愛情還是太“青”。

犯錯誤是孩子們不可避免的,我本着允許孩子犯錯誤,但是得知道自己錯在哪裏,知錯必改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子,但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光,在大愛的前提下,孩子們懂事了,慢慢的調皮的少了,早戀的收心了,學習的盡頭足了,孝親敬老的多了,師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬,由於有病假的老師,我又毅然放棄了五年二班的工作,接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神,全身心的投入到新的工作崗位上,在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中,我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了,孩子們上課的狀態精神了,班級基本上不用老是管理了,我們已經是朋友了。

3、做好教研工作

作為學校的後備幹部,我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作,以身作則,團結同事,積極發揮老師的特長,讓教研組真正的“活”起來,認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識,一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閲讀成為學生語文學習之旅”,有效地鼓勵、培養了學生讀好書,好讀書的好習慣,讓書香陪伴孩子們成長。並且,工作中,我們走出去開眼界,請進來茅塞開,積極組織、參加學校和學區的各項教研活動,充分發揮教研組長的積極作用,帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向,所以理念有更新,實踐有榜樣,我們觀摩名師的課,撰寫聽課反思,手拉手教師結對子,面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

四、顧全大局,做好助手工作。

既然承蒙老師和領導的信任和厚愛,作為黨壩中心國小的後備幹部,我就有責任和義務協助學校領導做好學校的各項工作。

按照學校分工安排,我負責協助教導主任管理好五六年級的學生管理工作。學生管理,説起來就四個字,可是真正的管理起來卻也着實不易。在認真落實好學校的各項管理工作的中,我更加以身作則,率先垂範。首先管理好自己的班級,小到孩子們的坐卧行走,大到各種習慣的養成,無一不親力親為,在曉之以理,動之以情的過程中,排除困難,努力創佳績。

學生良好行為習慣的養成是對孩子的終身奠基,尤其是在國小階段尤為重要。因此,在學生管理上我狠抓學生的良好行為習慣的養成教育。但是萬事不能急於求成,良好行為習慣的養成也是需要一個過程的,所以,我力求從小事做起,從生活和學習的點滴做起,孩子們的一舉手,一投足都是現成的教材。樓道里的奔跑,食堂裏的喧譁,課堂上讀書寫字的姿勢,如何與他人交往,善於合作,敢於表達……如此種種,都是學生良好行為習慣的起點和抓點。在班主任會上,要求各班發揮班級幹部的積極作用,並且和家長合作,家校齊抓共管,在學校領導的關注和支持下,我們五六年級學生管理工作有了一定的成效。在xx屆七年級新生裏,我黨壩中心國小畢業的學生的良好行為習慣得到了中學領導和老師的好評。

總之,在一年的工作中,我的各方面能力得到了顯著的提升,在此過程中,我也成長了許多,得到了領導和家長以及學生的認可。但是,金無足赤,人無完人,各方面的工作中也存在着很多不足之處,學生管理是一個大話題,我做得只是微乎其微的一點,另外,總覺得有時候自己就是一個“名不正言不順”的角色,很多工作沒能很好的開展起來,説起來還是主人翁的意識淺薄。這些,我在以後的工作中一點要極力克服,不管身居何位,都應該有主人翁大局意識,其實,只要我們有善於發現的眼睛和一顆愛崗敬業的耐心,就能全心全力的協助領導做好學校的各項工作,為我校明天的發展盡力!

【第3篇】學院正院級幹部年度個人工作述職報告

20xx年,我與分管的財務、駕校、工會同志們一道在維護學院穩定、推進財務規範化管理、協調駕校外遷建設、改善職工福祉等方面做了一些具體工作,現報告如下:

一、認真學習黨的十八屆三中全會精神,解讀學院民生福祉存在的實際問題

黨的十八屆三中全會之後,我認真學習,研讀三中全會決定,深深感到三中全會以質樸的語言、鮮明的觀點,向黨內外、國內外闡述了我們黨和國家一系列重大理論和實踐問題。習近平同志提出,要進一步改革開放、建立和完善社會主義市場經濟體制,實現由過去政府主導向市場主導變革。學習使我認識到,這是我國由計劃經濟向市場經濟變革時期理論和實踐的一次重大革命。我們的國家只有堅定中國特色社會主義信念,堅定中國特色社會主義道路,堅定中國特色社會主義制度,堅持走改革開放之路,經濟社會發展、民主法治建設才能無往而不勝。改革開放30年走過了西方國家300年的歷程就充分證明了我們的制度、道路、理論是正確的,是正在走向成熟的,是值得堅信的。

在學習十八屆三中全會決定中,我更加深切感受到新一屆中央領導集體的智慧和勇氣。面臨國際、國內複雜多變的社會環境,面臨着我國經濟社會發展的新形勢、創造性詮釋了傳統馬克思主義理論關於社會主義建設發展謀略。把信念堅定、民生的改善、腐敗的治理,與黨和國家的命運緊密聯繫在一起,作為民族團結穩定、國家富強的大事。結合決定和“五個xx”強省惠民戰略學習思考,我結合學院完成化債之後良好的經費保障現實狀況,針對教職工最關心的工資福利、醫療保障、房屋政策等方面向人事部門提出了自己的一些思考,並就學院教職工個人收入進行了預期分析,提出了實現目標、措施和建議。

二、認真履行崗位職務,做好分管部門工作的協調、服務

20xx年以來,根據職務的調整我很快調整了自己的崗位定位和心態,主動向黨委提出了調減分工的請求。現在事情少了,任務輕了,但在工作態度、工作責任上沒有懈怠。

(一)在駕校外遷建設上當好參謀做好協調工作。在駕校外遷建設上,黨委多次調整建設思路和建設計劃,我給自己定位置、不越位、不失職、認真調研、當好參謀。為了使駕校外遷建設更加科學規範、決策更加嚴謹,我先後到江夏東林村現場察看10餘次。按照黨委提出的按照市場規則建設駕校的要求,我帶領駕校工作人員專程到全國最大駕校北京東方時尚進行考察、洽談,召開教職工座談會、專家論證會和專班工作會議,提供了諮詢報告和論證材料,為黨委決策提供了依據。

【第4篇】黨員幹部年度工作總結報告

一年來,本人首先在思想上、政治上能與黨組織和上級始終保持一致,能堅持以***理論和“***x”重要思想為指導,深進貫徹落實科學發展觀,平常工作中積極做到團結一心、相互配合,xx年初制定的各項目標任務基本完成。現將自己一年來的學習、工作和廉政建設情況彙報以下:

一、學習情況:

能主動積極參加各類教育和學習培訓活動,在努力學習業務技能的同時,重視把學到的新知識、新方法充實應用到自己的實際工作中往。

1、加強學習,着力打牢理論基礎。一年來,依照上級的要求,結合自己思想情況和工作實際,我認真學習理論和業務知識,積極投身到創先爭優活動中往,堅持學習制度,特別是在創先爭優活動活動中,能主動學並認真撰寫學習筆記和心得體會,不斷提升自己的理論素養和水平。

2、學以致用,努力取得實際成效。在加強理論知識學習的同時,還結合本身工作的需要,結合社區工作實際,把學習與實踐相結合,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、改進工作的措施,切實進步業務素質和工作能力。

二、工作履職情況:

1、民政工作真情為民。堅持以人為本,上為政府分憂,下為羣眾解難為己任,把居民羣眾的根本利益作為工作的動身點和落腳點。一是繼續做好最低生活保障的動態管理,做到應保盡保,應退則退。目前社區享受低保政策的共178户264人;今年共發放低保金55萬餘元,新增低保户25户,取消低保户12户;二是具體做好居民羣眾的大病救助工作,共救助社區困難羣眾大病對象95人次,救助資金40萬餘元,資金使用率100%。三是穩步展開經濟適用住房建設和廉租房制度的基層摸底調查工作。今年,社區共摸底上報廉租房及年租補貼13户。四是深進展開雙擁工作。經常與軍人家屬進行聯繫,切實幫助解決生活、工作中的實際困難,軍人家屬優待金及時發放到家屬手中,今年共發放優撫金7萬餘元。五是做好年初殘疾人的摸底登記工作,積極做好轄區333位殘疾人和類似殘疾人鑑定和換證等服務工作。及時發放各種困難救助、慰問金和年終慰問工作,切實保障了轄區困難、弱勢羣體的親身利益。

2、宣傳工作。利用一切宣傳工具、調動一切積極因素,積極宣傳黨的惠民政策和民生工程,進步轄區居民對各項政策的知曉率,做到眾所周知、人盡皆知。通過量種宣傳方式,宣傳社區工作,並積極投稿,截止目前已在各類媒體刊登報導4,完成年初制定的目標任務;

3、協助信訪工作。依照分工和包包責任,對一些信訪户能主動及時與他們進行溝通聯繫,把“知道他們在幹甚麼、想甚麼、需要甚麼”作為根本,以解決實際題目為核心,及時把握動態,發現題目及時處理和上報。

4、盡職盡責弄好網格化管理工作。能細緻、仔細面對網格內出現的不同情況和題目,在展開工作的時候講方法、講技能,及時把新增的各類信息提供給相干部分。

另外能配合做好其他工作,如標準化示範社區創建等工作。

三、廉潔自律方面:

過往的一年,本人能夠嚴格依照《黨章》及廉潔從整理文章由政《準則》的有關規定,帶頭弄好黨風廉政建設,規範自己的言行,切實做到自重、自省、自警、自勵,自覺接受羣眾監視,做到了從源頭上預防***。 整理文章:

四、存在題目及下步努力方向:

回顧近一年來的工作,有成績也有不足,如學習還欠深進,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺少敢做敢為的創新意識等等,這些題目和不足,我決心在今後的工作中加以克服,努力改進:

1、認真繼續展開學習實踐科學發展觀活動,鞏固學習成果,創造性地展開工作。

2、繼續貫徹和落實好“民生工程”,如低保、大病救助、勞動保障、經濟適用住房和廉租房等工作,認真把工作做細、做實,把黨的惠民政策真正落到實處。

3、加大宣傳力度,真正做到黨的惠民政策眾所周知。定期組織展開活動,利用重大節日,舉行一些居民膾炙人口、易於參加、豐富多彩的文體活動,滿足居民文化生活需求的同時,使居民在參與中陶冶情操,遭到教育。

4、要以良好的精神風采接待來辦事的每位居民,時刻牢記“居民之事無小事”,從不讓“門難進、人難找、臉丟臉、事難辦”的現象在自己身上發生,在各項工作中能上一個新的台階。

5、完成上級交辦的其他中心工作任務。