一年一度專業技術職稱評審開始了， 怎麼樣寫好專業技術職稱總結？是大家普遍關心的問題， 也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工 作的同志，談一談這個問題，中國大學網範文之工作總結：。
專業技術工作總結，應該屬於總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特 點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的 展示，同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影 響到自己能不能通過。所以寫好業技術總結很重要 。
如何寫？一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責 情況。三是詳細地敍述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題，課題進展，有 那些創新，取得那些突破，通過那類鑑定，獲得什麼獎勵，專家對此評價。四是發表那些論 文。五是獲得的獎勵。
我是遲金軍，19__年7月畢業分配，一直從事放射工作，19__年6月晉升放射醫師職務，20__年5月取得放射主治醫師資格，20__年12月聘任。自任現職以來，始終嚴格要求自己，認真履行崗位職責，工作積極肯幹，聽從領導，服從分配，以良好的醫德、醫風、熟練的操作技能和較高的專業技術水平為人民羣眾服務，較好的完成了各項工作任務，現將工作情況總結如下：
自覺加強職業道德修養，在思想上，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，行動上和黨中央保持高度一致，積極參加羣眾路線教育實踐活動，反對四風、服務羣眾，廉潔律己，文明行醫，不以職務之便向病人及家屬索要財物，積極參加“三好一滿意”、“醫療惠民”活動，履行活動承諾，用實際行動踐行諾言。任職以來，醫療服務得到羣眾的一致好評，從未受到患者及家屬的投訴，連續多年在年度考核中被評定為優秀等次，多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。
在工作中重視學習，不斷更新知識，自覺加強業務學習，刻苦鑽研專業技術，起到了學科帶頭人的作用，積極訂閲專業刊物，瞭解國內外醫學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領科內醫師進行業務學習。任現職以來，先後在《世界最新醫學文摘》、《中國骨質疏鬆雜誌》、《醫藥》雜誌發表學術論文4篇。
經常對機器進行保養和檢修，消除了事故隱患，保障了機器正常運轉。能對地方病、常見病、多發病做出正確的診斷與治療，對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真指導下級醫生創造性開展工作，積極參加臨牀科室會診，不斷提高臨牀診斷符合率，任現職以來未出任何醫療差錯事故。
日常工作中，嚴以律己，出滿勤、幹滿點，勤奮紮實工作，認真完成職責工作，一絲不苟，按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現象，模範地遵守醫院的各項規章制度。
總之，任現職以來，思想堅定，工作認真負責，團結同事，能夠創造性的開展工作，指導下級醫師開展診療活動，能夠滿足臨牀診斷要求，已經具備了晉升放射副主任醫師資格，評聘後，本人將更好地履行職責，努力幹好各項工作，
為衞生事業奉獻自己的力量。
一，基本情況
曹紅娟，女，1974年3月生，教育碩士，2001年從江西省尋烏中學調入南海一中，先後任英語備課組長、課題研究組組長(科組長)，現任南海一中團委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員，先後被評(聘)為南海優秀教師、南海先進科研工作者、南海骨幹教師、南海區教育科研專家庫首批入庫專家、南海區優秀黨員及南海優秀黨務工作者、南海十優團委書記、佛山市先進教育工作者等。 20__年12月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過評定為中學英語一級教師，現受聘中學英語一級教師已滿五年，任職期間業績突出，符合申報高級教師的條件，現申報中學高級英語教師資格。
二，申報理由
(一) 思想品德
熱愛祖國，忠誠於黨的教育事業，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的責任感和事業心，奉行“學高為師，身正為範”的為師原則。以“教書育人”為已任，按照教育教學規律培養學生，關心、愛護學生，自覺實施素質教育，取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。積極參加社會公益活動，每年參加無償獻血，多次組織和參加愛心捐助和義工活動， 多次評為“優秀共產黨員”。
(二)工作業績
任現職以來的四年是本人努力學習、摸索實踐、不斷進步和成長的四年，四年來本人一直以實際行動，力求做一名研究型、學習型、全能型和良師益友型的教師，儘管遠非盡善盡美，但盤點過去四年業績，卻也是“幾分耕耘幾分收穫”。限於篇幅所限，此報告不一一細述努力奮鬥過程，僅將任現職以來工作業績羅列如下：
1. 教學成績：
完成高一至高三的教學輪迴，20__-20__年學年度擔任高三英語教學，大學聯考成績和平時考試的平均分和優秀率均在區內同類學校同層次班級中名列前茅，在20__年大學聯考中，所擔任的班級英語大學聯考平均分排年級第一，其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標準及語言教學理論，熟悉新大學聯考大綱，並建有新課程資源庫，各種版本教材語料庫及試題語料庫。
2. 參與的科研課題：
(1)全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題“網絡教學設計與評價研究”，20__年結題獲“優秀”成果；
(2)全國教育科學“十五”規劃課題“報刊英語閲讀輔助英語教學新模式研究”， 20__年結題；(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規劃課題“網絡環境下的英語教師角色研究”，研究期限：20__-20__;(4)中央電教館“十一五”規劃課題“學科主題學習資源的設計與開發研究”，研究期限：20__-2010。
3.輔導學生獲獎情況：
2002年輔導劉萍娟、樑英柱同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎，20__第四屆全中國小生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師獎；20__年第五屆“思中杯”閲讀原著翻譯有獎競賽優秀輔導教師獎；20__年輔導馮鈺同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎
4.所獲區級以上榮譽：
20__年南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員；20__年南海區優秀教師、南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員；20__年南海區教育科研入庫專家、南海骨幹教師(享受南海區骨幹教師津貼);20__年南海區優秀黨務工作者；20__年南海區“十優團委書記”，南海優秀黨務工作者，佛山先進教育工作者。
5.科研成果獲區級以上獎勵：
20__年科研成果“網絡環境下學校教育教學模式創新與發展研究”獲佛山市南海區科學技術進步獎三等獎(南海區政府頒發);20__年論文《網絡教學評價研究與實踐》，資源《高中英文名著專題學習網站》均獲全國網絡交流會二等獎；20__年獲佛山市首屆松下杯現代教育技術大賽中學組全能一等獎(課例，資源，教學設計，教學論文);20__年資源《高中英文名著專題學習網站》獲中央電教館全國網絡教學交流會二等獎；20__年課例《At The Tailors Shop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎，資源獲二等獎；20__年論文《基於電子學習檔案袋的英語教學發展性評價》獲全國網絡交流會論文一等獎；20__年科研成果“網絡環境教學設計與評價”“基於高中英文名著專題學習網站的教學設計與評價”均獲南海區科研成果獎一等獎，“網絡環境教學設計與評價”獲廣東省創新成果獎三等獎。20__年論文《佛山市信息技術與課程整合現狀綜述》獲國家基礎教育實驗中心論文評比一等獎。
6.近年承擔區級以上公開課、報告和講座：
20__年11月在石門中學執教網絡教學探索課 At The Tailors Shop(主辦：南海教育局，承辦：石門中學);20__年執教南海區網絡教學研究成果展示會網絡教學示範課 E-writing(主辦：南海電教站，承辦：南海一中);20__年4月執教南海一中教學開放日教學觀摩課Olympic Games;20__年3月執教南海骨幹教師示範課Family Life， 20__年在全國網絡交流會作專題網站資源建設報告；20__年南海大學聯考工作總結會議上進行“大學聯考書面表達評析”講座；20__年在南海教育信息中心對來自英國的ICT 考察團作網絡教學專題報告。
7.近年參與的培訓：
20__年10月參加英特爾未來教師培訓獲結業證書，20__年參加心理健康教育C 證培訓，20__年7月至20__年2月在華南師範大學修完全部教育碩士研究生課程，20__年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓。20__年6月通過計算機能力考試。
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