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工作承諾書(集合3篇)

欄目: 承諾書 / 發佈於: / 人氣:1.85W

説明:工作承諾書共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

工作承諾書(集合3篇)

第1篇:工作承諾書

給你一篇工作承諾書的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

在校長的領導下,分管全校政教、文體活動及後勤等工作,主要職責是:

1、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規,組織實施依法治校工作。

2、組織實施師生員工的思想政治教育工作,調動師生員工的積極性。

3、制訂學校德育工作計劃、總結,提高校長會討論。並負責學校大型活動的組織實施和材料把關工作,保證活動的安全有序進行。督促指導學校少先隊工作、班級管理工作的開展,負責班主任工作考核管理和文明班級考核管理,負責學校家長會工作,並協助鎮做好關心下一代工作。

4、負責學校後勤管理方面的把關工作。定期督促學校後勤部門檢查設施設備的檢查、食堂小店的檢查、環境衞生方面的檢查。

5、負責學校藝體工作的安排。特別是指導督促文體活動的有序開展,保障學校文體活動的安全性。

6、分管學校圖書檔案管理工作。保證圖書檔案管理的保密與安全。

責任人簽名: 學校法人簽名:

簽訂時間: 學校蓋章:

第2篇:工作承諾書

希望你能喜歡這篇工作承諾書範文。

一、中心主任

1、負責中心業務、行政管理工作。組織制定工作計劃,通過分管主任貫徹實施,按期總結報告工作。

2、主持中心主要會議,研究解決和部署中心業務和行政上的主要問題。

3、經常深入科室,瞭解掌握情況,及時指導或組織討論解決工作的疑難問題。

4、領導和組織繼續教育及人才培養,抓好業務建設和技術考核,有計劃提高專業人員素質,培養業務技術骨幹和學科帶頭人。

5、負責文件簽發、經費預、決算和藥械購置計劃和審批上報工作。

6、負責召開基層防保組業務會議,以會代訓,交流經驗,深入基層,調查研究,檢查指導和督促基層防病工作。

7、關心羣眾生活,教育全體職工轉變作風,全心全意為人民服務,隨時檢查督促規章制度和操作規程執行情況。

8、按幹部管理權限,可以對幹部任免,提出建議。

二、黨支部書記職責:

1、負責全中心職工思想政治工作,教育全中心人員樹立全心全意為人民服務的思想。

2、督促檢查崗位職責和各項規章制度的執行情況。抓好勞動紀律,教育職工不斷改進工作作風,搞好優質服務。

3、負責處理好單位內部日常事務工作。

4、關心羣眾生活,解決職工生活中的困難和問題。

三、中心副主任

1、在中心主任領導下,負責分管科室的行政和業務管理工作。作好出勤考核。

2、經常深入分管科室,參加部分業務工作,參加分管科室的科務會議,瞭解情況,及時解決工作中的疑難問題,並向中心主任彙報。

3、有計劃地組織分管科室的業務培訓和選擇人員外出培訓,抓好業務建設和技術考核,不斷提高業務技術水平。

4、督促分管科室作好業務工作計劃、總結或專題總結。

5、負責公共衞生突發事件發生處理。組織分管科室,努力完成分配的疾病預防控制工作。

四、辦公室主任

1、在中心主任領導下,協調全中心各科室業務工作。組織起草全中心工作計劃、總結、安排綜合性會議等有關事項。

2、組織安排全中心政治、業務學習和中心辦公室會議等工作,督促檢查本中心會議決議事項貫徹落實情況。

3、負責來往文件、資料、報告審核,擬辦、批辦。

4、組織辦公人員做好文書收集、歸檔立卷、文件打印、印鑑管理、圖書資料管理等工作。

5、負責管理職工考核,辦理職工轉正、調配、晉升、工資調整核獎懲等工作。

6、做好計劃生育宣傳管理工作。

五、財務科長

1、認真執行國家各項財務政策,執行收、支兩條線管理。

2、作好單位會計核算,核對來往賬目,管好會計檔案。

3、審查、管理原始憑證,檢查收支情況,及時發現問題,提供改進意見。

4、編制工資表,按時發放工資,作好旅差費報銷和結算工作,協助社保做好職工醫療相關費用轉報結算工作。

5、宣傳和監督財經政策和紀律執行情況。

六、各科(室)長

1、在中心主任領導下,負責本科(室)業務、行政管理工作。

2、負責本科室工作計劃,組織科室人員實施,並參加主要業務工作,解決工作中疑難問題,並按時總結向中心主任彙報。

3、主持召開科務會議,檢查工作執行情況,研究解決疑難問題。

4、組織科室政治、業務學習,定期進行考核,經常督促檢查各項規章制度、操作規程執行情況。

5、做好本科室人員政治思想工作,隨時向中心主任反映人員思想和工作表現。

七、主任、副主任醫師(技)師

1、應用預防醫學理論、技術,結合本專業的實際,履行職務,制定和執行計劃,進行工作總結

2、瞭解和基本掌握本專業國內外新進展,應用於本專業實際,解決業務工作疑難問題,規範本專業業務工作。

3、進行業務諮詢或專題講座,對下級人員進行業務指導。

4、有科研任務時,制定設計方案,審查和修改專題調查,進行工作總結。

八、主管醫(技)師

1、在科主任和上級醫(技)師指導下,負責主管業務工作,制定計劃、總結工作,及時彙報。

2、參加主管業務工作,解決較疑難問題,對基層防疫人員進行培訓、指導。

3、負責分擔業務範圍內工作計劃、總結、專題調查、資料收集整理和技術檔案立卷工作。

4、堅持在職業務學習,積極參加業務培訓和學術講座,達到每年學分要求。

九、醫(技)師

1、承擔指定的業務工作,並向科主任及上級醫師彙報。

2、負責分擔業務範圍內的工作計劃、總結、專題調查、資料收集整理。

3、堅持在職業務學習,不斷提高技術水平,達到每年學分要求。

4、對基層防疫人員進行業務輔導和諮詢。

十、醫(技)士

1、完成指定的具體業務工作。

2、承擔各類調查和具體業務工作資料記錄、收集、統計、整理。

3、堅持在職業務學習,不斷提高技術水平,達到每年學分要求。

十一、會計

1、根據經費指標和本單位業務情況,編制財務預算,做好會計核算。

2、處理各項會計事務,編寫財務會計憑證,按時清算支出、核對往來賬目,清理債權債務,管好會計檔案。

3、編制決算報表,按時上報。審查、管理原始憑證,檢查收支情況,及時發現問題,提出改進建議。

4、宣傳和監督財經決策和紀律的執行情況。

十二、出納員

1、負責辦理現金收支、領取、匯款、轉賬、隨時掌握庫存現金和銀行存款餘額。

2、負責保管現金和收、付、轉各項原始單據,交會計審核列帳。

3、編制工資表,按時發放工資。

4、做好差旅費的結算和各科室經濟目標核算工作,協助做好財務分析。

十三、保密要害部門、部位負責人

1、確保國家祕密的.絕對安全。

2、結合本部門、部位實際,制定具體的保密管理制度和防範措施。

3、與所屬人員簽訂保密責任書,建立崗位責任制,把保密責任落實到人。

4、定期進行保密教育,使所屬工作人員增強保密意識,掌握必備的保密知識和技能。

5、對所屬工作人員辭職、調動、因私出國(境)申請提出意見。

6、對所屬工作人員執行保密制度、遵守保密紀律的情況進行監督、考核。

7、定期對保密環境和涉密載體進行檢查,及時消除泄密隱患。

十四、保密要害部門、部位工作人員

1、認真學習掌握保密法律法規和保密知識,積極參加保密業務學習和培訓,自覺接受單位保密組織和本部門負責人的指導、檢查。

2、按照有關規定與所在要害部門、部位的負責人簽訂保密責任書。

3、辭職、調動、因私出國(境)應事先提出申請,未經批准不得擅自辭職、調動或出國出境;經批准辭職、調動的,應及時進行工作交接,辦理移交手續,並與單位簽訂保密協議書,承諾對所知悉的國家祕密和單位內部事項承擔保密義務。

4、嚴格遵守有關保密法律法規和單位的保密制度,發現泄密事件或泄密問題,必須立即採取補救措施並在24小時內向所在機關、單位報告情況,不得隱瞞;發現他人有違反保密規定的行為,應立即予以制止,並及時報告單位保密組織。

第3篇:工作承諾書

猜你正在找工作承諾書的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學子健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學子尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師,我鄭重承諾:

1、擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行教師職責。

3、身正為範,時刻注意自己的道德品質修養。刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

4、關愛每一位學子,尊重學子人格和個性。信任、親近、理解學子,不諷刺、挖苦學子,不以言行侮辱學子,無對學子有體罰或變相體罰的行為。

5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩遊戲瀏覽與教學無關的網頁。

6、作風正派。不參加迷信活動,不着奇裝異服,不濃粧豔抹,儀表舉止得體、大方,言行規範,以自身的良好形象教育引導學子。

7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學子購買規定用書以外的教輔材料,不向學子家長索要財物商品等有價活動。

8、尊重家長。主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學子家長。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學子的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學子具有良好的思想品德。

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