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社會活動類作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.08K

社會活動類作文多篇

社會活動類作文篇1

在朋友之間,總會聽到諸如此類的話語:“這個多容易呀,一下子就過去了。”説的這些都只是為了顧及到面子,但並沒有想過如果真的要做那件事,他該怎麼辦,所以實踐是很重要的。

不久前,學校組織的課外實踐活動就使我們瞭解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛鍊身體和提高實踐能力,要完成許多項目,其中有考驗團結精神的,測試自己的膽量和體力的,還有一些激發興趣的。例如那搖晃的“吊橋”,一開始看到真的很害怕,然後看着其他人都通過了,心裏還有些擔心,“如果掉下去怎麼辦?”這種心理作用每個人都有,只是要看自己的膽量罷了。還有那激發人興趣的“多米諾骨牌”,那看上去很容易,但只要一個不小心,就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來,還要注意每一個之間的距離,雖然要很小心,但是很有趣。“折餐巾”那項也很有趣,這能測試你的手有多巧,所以那個項目的名字叫“心靈手巧”,那看上去很難,其實很簡單,按部就班地做就行了。看着一個個漂亮的形狀各異的餐巾,還真不相信那是從我們自己手裏做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累,但很有趣,也讓我們認識到實踐的重要。

從這次實踐活動中,我們也瞭解到我們中學生要有團結合作的精神,才能做好工作,要有膽量,才能超越自己的極限,還要有興趣,這些都是從實踐中得來的,實踐的重要性就體現在這多個方面。

社會活動類作文篇2

得知第二天又有外出活動的我們興奮的走入今天的目的地——青少年活動中心。今天在這裏的社會實踐定是要“滿載而歸”!

“注意,剪刀不要剪到手;膠水只要擰開一點點,看好怎麼用礙…喏,這一個零件很薄,別弄壞了,到時候可沒得換礙…”老師一遍遍地説着不必要的注意事項,直至發現大家的不耐煩。

“好了,可以開始動手了。”

“刷——”大家整齊的撲向材料袋的聲音在同一時刻亮起……我拿走一個白膠,按老師的指示細心地上拆零件、上白膠。“借一下埃”同桌伸手去拿白膠,不經意間卻碰斷了我那塊薄得可憐的木頭零件——我蹲下去尋找,可是腫麼也找不着。

唉,算了。也都只能怪我放的太邊上了。我把那一半零件小心翼翼地貼上去,摸了一下——還行。只不過有點難貼小木片。木有想到那小木片,居然在我的呵護下斷了——555。“請繼續將就吧。”我的“將就模式”啟動。於是,汗着顏開始組裝已完成的零部件。

唉喲喂!老師站在那裏,浪費了好多口水,看起來好像也不知道讓包括段同學在內的“摸索大師”研究研究!逐令我們下課後還做了整整十分鐘……(中學前個人都是摸索天才……)

看到雙號組製作的(電動小車),我不禁汗顏:這兩個小製作簡直簡單到兩年級都能做,還要給我們做這麼長時間:兩個課時!簡直就是低估我們五年級的能力!何況説,這又腫麼能做在“青少年活動中心”的“社會實踐”呢?

繼續説下去。在看到某人的電動小車,互換了一下,然後又和其它班的某同學換了個“陽光罐”,終於滿意地走了。

沒錯,人人都有羨慕他人的天性。所以,有時候,“交換”的確是一種很好的`“互慰方式”。

社會活動類作文篇3

今天早上,我興沖沖的來到了學校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校,老師發給我們一件紅背心,上面寫着——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心後,我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。

我們舉着一面小隊旗,排着整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終於到了肯德基門口,服務員叔叔給我們分配了任務,並教會我們如何整理剩菜。

我前半個小時負責迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯着門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶着一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動,沒想到看起來這麼容易的事情做起來卻這麼難。這時候,阿姨幾經走上前,拉開了門,我趕緊説:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的心情放鬆了下來。

半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發現我的腿已經酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。於是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理乾淨。

一個小時很快過去了,我們的任務與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務員放在眼裏,只有自己親身體驗了,才知道他們有多麼辛苦。

社會活動類作文篇4

星期四一大早,我們在老師的帶領下上了公交車,大約過了 30 分鐘就到了陳洋實踐基地。

下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的開營儀式。然後,我們就迫不及待地去參加活動了。

我們第一項參加的項目是多米諾骨牌,全班分為八個組,有的小組雖然沒有成功,但是很開心呢。

留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那裏,老師耐心地給我們指導,還給我們做示範。這樣我們就對這項活動了解不少。我看着一座碉堡式的閣樓就害怕,心想:這咋跟紅軍二萬五千里長徵一樣的,媽媽,快來把我接回去,我不敢爬呀!但是在老師的鼓勵下,我還是爬了。爬到閣樓上面時,我的腿直抖,生怕掉下來。這一關過了來到了第二關,我走在“梅花樁”,繩子一直晃,幸虧後面的同學的指點,要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關老師過得挺輕鬆,我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時,我爬了四五次也爬不上去,別人勸我放棄吧,可是我怎麼也不服輸,我爬,我爬,我咬緊牙關,兩手緊握繩子,使出了吃奶的力氣,終於爬上去了。到了最後一關,過獨木橋的時候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太簡單了,沒想到上去的時候,我緊張的連氣都喘不過來了,只好慢慢爬過去。通過這次活動,我明白了:只要勇敢,加上智慧,什麼事都可以做成。

一天下來,我都曬黑了。這是我最難忘的一天,它給我留下了美好的回憶。

社會活動類作文篇5

今天,我們出發去長鹿農莊開展一學期一次的社會實踐活動。

我們玩的第1個遊戲是迷宮。這個遊戲非常得受歡迎,當我們走進去時,周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話,説不定走半小時甚至1小時也未必能走完呢。

我們玩的第2個遊戲是反斗樂園。這個樂園是一個非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在裏邊玩,看見了一個繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了,可我們找了好幾圈都沒有找到。最後,還是李姬周眼睛亮,發現了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開了反斗樂園。

我們玩的第3個遊戲是衝浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個遊戲玩完的話,想必一定會吐,如果不吐的話,你就厲害了。

我們還觀看了大型動物表演。裏邊有許許多多的動物的表演,有小貓爬杆、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了!

午飯後,我們還玩了水上三輪車和鬼屋。

歡樂的時間總是那麼短暫,很快就到點了,我們要走了。我們依依不捨地離開了長鹿農莊。我真想對長鹿農莊説:“長鹿農莊,我們下次再見了!”

社會活動類作文篇6

六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子,為什麼呢?因為從那天開始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會實踐活動,去體驗生活。

早晨起來,我們懷着激動的心情做着大巴出發了。很快,臨河的黃河濕地公園到了,我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,接着又參觀了博物館裏面陳設着各種各樣的歷史文物……隨後,在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結束了。

我們又出發了,這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波,同學們興奮極了,大家在車內又唱又跳,別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,一下車,教官就把我們帶進食堂,簡單的介紹了吃飯時的規矩。

下午四點左右,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎。

經過一天的學習、玩耍,晚上我們躺倒牀上,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,但是,沒過多久,大家都慢慢進入了夢鄉……

第二天,我們舉行了拉練活動。走了10多公里的路程,終於到達了目的地。看到氣勢非凡的瀑布,我們也忘記了一路的辛苦,腳也似乎不痛了。

內蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個遊覽點,到了這裏,遼闊的草地一望無際,讓我們真正體驗了一下什麼叫無邊無際。在這遼闊的草地中,我們彷彿變成了一隻自由的小鳥,在這裏無拘無束的自由翱翔。“一隻只小鳥”們一會兒結伴合影,一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,同學們都奔向隊伍,一個個臉上都掛滿了汗水,看到夥伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地後,我們來到高爾夫球場,開始學習打高爾夫球。

晚上,我們還舉辦了一場篝火晚會,歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學們各顯身手的精彩表演博得了台下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅散了大家一天的勞累。

快樂的時光總是短暫的,到了要離開的時候了,同學們收拾好書包,跟教官們惜別後,踏上了去公田村的路。

公田村農家生態園緊挨村莊,總佔地面積約10萬平方米,於20xx年開始施工。景區分廣場區、遊園區、高科技農業示範區、農家院生態餐飲廣場區四個功能區。

這次社會實踐活動,給我留下了深刻的印象,短短的兩天半的時間,讓我們學到了很多課本里所沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動啊!

社會活動類作文篇7

9月26日清晨,懷着激動的心情,冒着濛濛細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。

這兩天一夜裏我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。

隨着夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯歡。在教官的帶領下,每個班級都精心準備了節目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響,伴隨着孩子們那整齊劃一的標誌性動作,立即帶動了全體同學的情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱讚。那經久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!

第二天,踏着清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小夥伴們開始了新的訓練。

吃過早飯後,同學們聚在一起動手玩創意。活動中,大家都靜下來製作了屬於自己的作品,下課時看着胸前彆着的小小作品,充滿了成就感和自豪感。

休息以後,我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標誌遍佈風雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,説不定我們也可以走上國際賽場呢!

在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不捨。在這次活動中,我學到了許多知識,增長了見識,這真是一次難忘的實踐活動!

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