我有一個歡樂的王國，它見證了我們的未來，它承載了我們的夢想與希望，那就是紅領巾寄宿學校。
清晨，嫵媚的陽光透過窗户射了進來，花壇中散發找出陣陣清香，景物的味道月季花在風中不停的搖擺像一個歌唱的舞者，迎着春風搖搖擺擺，微風拂過，大樹的葉子在空中嘩啦嘩啦的響，像小鈴鐺叮叮噹噹的響着。聲音蝴蝶在花叢中飛舞着，像在花叢中嬉鬧的孩子們，蜜蜂在花叢中採着蜜，像在農田裏正在豐收的農民們，大樹像舞台旁的演奏者，瘋狂的擊打着樂器。
噴泉在校門旁噴湧着，像火山瘋狂的噴發着，也像校門口旁迎接着每一個孩子的門衞，草坪上的一根根小草在風中搖晃着，像舞台下越聽越興奮的歌迷，像海浪一波一波向風吹的方向斜過去。
學校的每個教室中都傳出一陣又一陣的讀書聲，一陣又比一陣宏亮的讀書聲，一陣又比一陣有感情的朗讀聲，一陣又比一陣迷人的朗讀聲；操場上傳來一陣又一陣同學們為自己班同學們加油鼓勁的聲音；音樂房中傳出同學們優雅豐富情感的嗓音，信息房中，同學們興奮的大叫着：“打通啦！打通啦！”寫字課上同學們神情專注，奮筆揮毫，大展身手，一副副精美的書法作品不斷產生，數學課上，同學們若有所思的思考着，勞技課上同學們製作着自己精美的手工作品，科學課上，大家躍躍欲試的把自己的各種想法都説了出來，英語課上大家鴉雀無聲的聽着老師講着英語課文，作文課上，老師講着這篇作文是怎樣的抒情。
這就是我的學校，我愛我的學校。
我們的學校有許多景物，如花壇、操場等等。可我卻愛我們學校的小樹林。
春天，小樹林的樹木剛冒芽，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點落在嫩芽，空氣中飄着泥土的芬香，給予人一種舒適的感覺。
夏天，烈日炎炎，下課後在樹林下休息，忽感一陣清涼，才覺微風習習吹過。陽光通過樹葉的縫隙，在地上灑落斑駁的影子，給人一種安懿的享受。
秋天，樹木變得黃澄澄的，樹葉也開始落了。走進裏面，金黃色的一片在你眼前展現，人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的`金色王國。
冬天，樹木的葉都落光了。書木都變成了一個個衰老的老人。但仍然站立在那裏，好象“人”老，心未老。
這片小樹林就這樣變化這，但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衞着我們的學校。
因此我喜歡它，是它給我帶來了植物四季的變化，是它得我帶來了大自然的感覺，是它給我帶來了安懿的享受。
啊！他3是多麼的好啊，我要將它的品質移植到心裏，永遠的。
秋天，邁着輕盈的腳步來到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進校園，首先映入眼簾的是一排長長的花壇。花壇裏盛開着紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。
操場的右邊矗立着一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經過秋風的洗禮，依然很翠綠。走進聞一聞，那葉子還散發着香味呢！仔細看看，那樹上還結滿了果子。一個個黑黑的。、圓圓的調皮的小果子躲在樹葉下面，晃動着它們那圓圓的腦袋，好像在衝我們點頭微笑！
操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇，裏面載着兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動！多美麗的桂花啊！一陣微風拂過，淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺到心曠神怡！
秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊！
春姑娘邁着輕盈的步子來到校園，校園裏是那麼的美麗動人。
學校的花壇裏種着各式各樣的花木，有月季花、玫瑰花和茶花……紅的像火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金。這些花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成羣正對着太陽微笑，有的像害羞的小姑娘似的低着頭。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌地採蜜，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。
窗台上的蠶豆彷彿聽到了春姑娘的呼喚，個個爭先恐後地探出小腦袋，抽出了嫩芽，長出了柔軟的枝條，一陣風吹來，枝條隨風搖擺，彷彿跳起了歡迎春天的舞蹈，好像在説：“我要長葉，我要開花！”
春天來到了跑道旁，一棵棵高大的南洋杉映入我的眼簾，它們猶如一位位穿着綠軍裝的軍人。它們站得筆直筆直的，日夜守護着我們的學校。一陣風吹來，南洋杉隨風搖曳，唱起了讚美春天的歌兒。幾隻小鳥扇動着翅膀，在樹枝間飛來飛去，多麼快活自在呀！
啊！我愛美麗的、生機盎然的春天，更愛春天的校園！
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇裏有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇裏的花可真好看呀～
像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在説：“同學們，你們好啊～
在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋着整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裏，保衞着我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙槓，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裏面是草坪，還有引人注目的旗杆，學校每週一都要舉行升旗儀式，每次聽着國歌，看着緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裏，它是最美最美的～
空氣中瀰漫着怡靜的氣息，還夾着幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑着照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立着，還時不時扭動着小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裏，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的〔〕接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，勤奮的學生，互相關心的舍友…… 而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇着不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂裏一步步接近夢想。
聽一首温暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的餘暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書裏。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光裏的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點，沿着經緯度，即使偶爾會迷失座標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢遊哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗着這放肆的青春。
此時，轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴着我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
我很喜歡我的校園，喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的佔地面積寬闊，不僅僅因為它又蓋起了新的教學樓，我們校園的景色之美，有着獨特的魅力。
校園的美，在於清晨的時候，當我們踏進校門口，就能看到沿途有那綠綠葱葱地青草，中間還夾雜着一些説不上名字的漂亮小花。放學的時候，練體育特長的同學，會在這些小路上奔跑而過，到操場上去練習。校園的美，在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候，你能看到有同學正那裏朗讀英語背誦課文，在那亭子裏，是一些用生肖小石像，又萌又惹人喜歡。
沿着小山花園，你能看到那一長遠的綠蔭樹，樹的一旁，是一個用鐵絲網架起的籃球場，那裏面，是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技，只是駐足一會，也能感受到他們對於這球類運動的熱愛，無形中，他們也成了這校園中獨特的景色之一。
傍晚的操場上，更是有三三兩兩的同學，有的在散步，有的在慢跑，有的在練跳遠。不遠處，你能看到夕陽的餘暉，灑在那些健身器械上，而上面有不少更在鍛鍊的同學。還有在圖書館前，有一些同學正在交流，不時地有落葉飄落下來，可能一個不小心就“砸”到某個同學的肩膀上，大家相視一笑，趕緊換了一個位置。
我們校園景色的美，不單單是在風景與設施上面，更有着我們同學們爽朗的笑聲，大家明媚的青春狀態。
校園的秋天，不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤，陣陣的涼意瀰漫在我們的校園，那以往的煩躁也已經離開了我們的身邊，現在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了，她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園，柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純淨明晰，千姿百態的雲團裝點着校園上方的那一片蔚藍，光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向，我們想到來自萬米高空的温暖，陽光温暖着校園，也温暖芊芊學子的心。行至天一湖畔，無處不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鴨子、鵝，它們靜靜地浮在這水面上，也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下，置於這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚羣依然洋溢着生機，成羣結隊地翱翔湖水之間，它們也為這温暖的陽光而喝彩。一直順着陽光鋪灑的路面前進，陶醉於一路上花草的芬香，是的，秋來了，她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下，不知不覺形成了桂花花瓣的小徑，踱着步子，輕輕地踩着飄落的花瓣，低看頭一步一步前行，忽得！一隻小山羊從我們面前跑過，邁着小碎步，連成隊的，一隻緊接着一隻，穿行於校園之間，或許它們也是來享受這濃郁的秋意的，疲憊於夏日大樹下成蔭的日子，它們此刻也正盡情地舒展身軀，閒適心情呢吧。對着這成羣的小山羊，歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們忍俊不禁，後面還跟了個戴着草帽、穿着長靴的趕羊人呢！此時此刻的校園，瀰漫着的是秋的味道，充滿了勃勃生機。我們似乎留戀於這自然之景。人、獸、花、鳥融於這個畫面之中，温暖而又和諧，恬靜而又生氣盎然。
校園的秋天，有這十分明媚的陽光，迷人的花香，還有熱愛自然，熱愛校園的我們。我愛校園的秋天，也愛我的校園。
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊説邊笑，整個縣城一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向雲層，接着出現了無數小禮花，小禮花噼裏啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的，真希望每天都是元宵節！
採茶葉200字
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽一起去採茶葉。
到了茶園，我問媽媽怎麼採，媽媽就給我做了一個示範，原來是要採茶葉的芯。
我開始採茶葉，發現一顆顆茶葉芯，既像一個個綠色的小米粒，又像一個個圓滿的家庭，因為茶葉的葉子包住了茶葉的芯，好像爸爸媽媽抱住孩子一樣。
小茶葉芯探頭探腦的，好像在説：“小朋友，你找不到我呢。” 一眨眼工夫，一個半小時過去了，茶葉也採完了，我們就高高興興回家了。回家一稱茶葉，我也有3兩，還掙了12元錢呢，真開心啊。
今天真有意義，因為我學到了不少勞動知識，還體會到勞動的快樂。
春姑娘邁着輕盈的步伐來到校園，她一揮手，校園的花草都復甦了。
看那冬天變黃的草已經變得綠油油的了，小草給校園增添了一份綠意。學校花壇裏的迎春花不知什麼時候悄悄開放了，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，喚醒了春天的記憶。好多鳥兒們高興地在樹上，你唱一句，我唱一句的對着歌。其中一隻調皮可愛的小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個不停，好像在對我們説：“春天來了！春天來了！”
我愛萬物復甦的春天的校園，你們喜歡這樣的校園嗎？
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