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有關井底之蛙的作文600字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.88W

有關井底之蛙的作文600字多篇

井底之蛙的作文1

還記得井底的那隻青蛙嗎?不論井外的小鳥怎麼説,也不肯出井底。

青蛙依然呆在井底,過着無聊的生活:睡覺、抓蟲子、吃蟲子;睡覺、抓蟲子、吃蟲子日復一日,年復一年。

突然,有一天,井外一聲哎呀,緊接着一部手機從外面掉在井裏。青蛙好奇地跳過去一看:這就是小鳥所説的手機嗎?他在手機上點來點去,一不小心點到了動物世界,上面是琳琅滿目的動物同胞們的自我介紹:有的當了警察、有的當了演員、有的當了護士、還有的當了原來他與世界脱離了這麼久,外面的世界居然如此精彩,青蛙開始懷疑以前自己的決定了。她打開一個個軟件,心裏越發激動,出去的慾望也越來越強。

青蛙決定離開這個他生活了多年的井。他趁人們打水,把水桶扔井內的時候,跳進水桶裏出了井。

啊,外面的景色多麼美!藍天、遠山、樹林、村莊青蛙想起其他動物的各種職業,來不及細看,就踏上了找工作的路程。

青蛙到處奔波。他先去公安局,黃狗局長把青蛙帶到一間伸手不見五指的房間裏,説是練習膽量,可青蛙沒待多就嚇得大叫。青蛙又嘗試當郵遞員,可是沒送兩天信,它的腳就累得走不動了。後來它又去應聘廚師、司機和教師,但都沒有成功。灰心喪氣的青蛙路過游泳館時,靈機一動:哎,我最擅長游泳了,我可以當游泳教練啊!她找到了白鵝館長。白鵝館長聽完青蛙的自我介紹和想法後,立即同意了。沒過多久,青蛙就教會了很多動物游泳。成了游泳館裏最棒的教練。

青蛙常説:多虧了手機,才讓我離開了井底,才體會到了世界的精彩。

井底之蛙的作文2

聽了小鳥的話,青蛙那強烈的好奇心終於爆發了。它奮力一跳,就跳出了井口。

跳出井口的青蛙看到了太多自己從未見過的東西:廣闊的藍天上,一羣雄鷹在自由地飛翔着;太陽照耀着大地,有數不清的動物們在歡樂地奔跑着原來小鳥的話是真的呀!

青蛙繼續向前跳,跳着跳着,遇到了前幾天與自己討論天到底有多大的那隻小鳥。青蛙高興極了,興奮地喊道:“嗨,朋友,我從井裏跳出來了!”小鳥連忙飛了過去,迴應道:“太好了,我的朋友,你終於肯出來看一看這個美麗的世界了!”青蛙害羞地説:“朋友,很抱歉,前幾天我還在自以為是地嘲笑你呢!”小鳥笑了笑説:“沒關係,恭喜你,見識到了真正的天與地!”

接下來的幾天裏,小鳥帶着青蛙去了很多好玩的地方,青蛙決定不再回自己的“老房子”了。它要和這個不打不相識的好朋友共同領略這廣闊的天與地。

井底之蛙的作文3

聽了小鳥的話,青蛙跳出井來,它一下子驚呆了!天那麼藍,那麼大。青蛙明白了,原來天真的是一望無際。

青蛙有點不好意思地對小鳥説:“原來是我弄錯了,天真的無邊無際。”

青蛙又説:“小鳥,你能不能帶我去環遊世界?”小鳥高興地説:“好啊!”於是它們一起出發了。

它們首先來到了一塊稻田裏。那裏很漂亮,只是蟲子有點多,它們倆決定在這裏捉蟲子。它們不怕辛苦,捉了很多蟲子,雖然有點累,但很高興,因為它們幫助了農民伯伯。

接着,它們又來到了一片池塘。池塘的水很清,許多小魚在裏面游來游去,它們高興極了,就在這裏定居下來。

又過了幾天,青蛙產卵,許多小蝌蚪在水裏遊,青蛙很高興,因為以後會有更多的青蛙和它一起捉害蟲!

井底之蛙的作文4

一聽到《井底之蛙》,你一定知道故事的內容吧

有一天,小青蛙聽小鳥説外面的世界很大、很美好的,小青蛙心動了,決定跳出井去看一看。

小青蛙跳出了井,來到外面的世界。看了看外面的世界,它覺得外面的山山水水真是太美,太壯觀了。它看見了綠油油的草地、湛藍的天空無邊無際、上面漂浮着度朵朵白雲,當然還有它們:美麗的蘑菇,像一把小傘一樣。神奇的螞蟻,有的在唱歌,有的跳舞,還有的在河邊喝水。“外面的世界太美了。”小青蛙自言自語道。小鳥説:“看,我沒騙你吧!”話音剛落,小鳥就急急忙忙地飛走了。

於是,小青蛙獨自一人走到了池塘邊,看見小金魚在水裏游來游去,高興地説:“小魚們我可以做你的朋友嗎?”“當然可以了”小魚們齊聲回答。“好,那就一言為定,咱們以後就是好朋友啦”“嗯,沒問題。”就這樣過了兩年,小青蛙在池塘裏定居了。它每天和小金魚們一起游泳,做遊戲。有時候還回去岸上轉一轉,把聽到的,看到的好的事情,講給小金魚們聽。

直到有一天,池塘裏的水突然變得渾濁了,垃圾遍地,池水變得骯髒不堪,許多小金魚中毒了,翻起了白肚皮。小青蛙想:要不然,我還是回到我的井底去吧,這裏太危險。

於是,小青蛙義無反顧地回到井裏,想:好死不如賴活着,就這樣,小青蛙在井裏過着孤單地,沒有夥伴的生活。它想,這樣的生活,雖然不如井上面,但總不需要提心吊膽,每天也可以睡個安穩的覺。在以後的日子裏,雖然還有許多鳥兒和其它夥伴來鼓動,它到井外的世界,它都始終堅定信心,再也沒有出去過。

井底之蛙的作文5

話説《坐井觀天》裏的小青蛙聽了小鳥的話後,決定跳上井沿看看,來證實小鳥的話是否屬實?

於是,小青蛙跳到了井沿上,看到了無邊無際的天空,蔚藍的天空萬里無雲,到處鳥語花香不由的感歎道:“太美了!”小鳥笑着説:“這下你相信了吧!我沒有騙你吧?是你弄錯了。”小青蛙感歎後,決定去大自然裏找一個屬於自己的家。

小青蛙來到田野裏,看到這裏花草樹木非常茂盛,而且這裏害蟲很多,就準備在此安家,也好幫人們捕捉害蟲,保護莊稼。但就在這時,忽然,他看見了一隻老青蛙快要死去了,就連忙跑過去,問老青蛙發生了什麼事?老青蛙唉聲歎氣地説:“人們經常在這裏的花草樹木和小河裏面噴灑農藥,我喝了這條小河裏的水,中了毒,所以才成了現在這樣,這兒不能呆,你還是快離開這兒吧!”説完,老青蛙兩腿一蹬死掉了。小青蛙目睹了老青蛙臨死時的慘狀,很害怕,就很快地離開了這片田野,重新尋找新的地方。

不久,小青蛙又來到了一條小溪旁,看見一隻小蜻蜓正在樹枝上休息,親切地問:“小蜻蜓,這裏的環境怎麼樣?能不能在這裏居住?“小蜻蜓搖搖頭,説:“你沒看見嗎?這條小溪裏有那麼多塑料袋、飲料瓶、爛鞋子等垃圾,環境能好嗎?我都不準備在這兒呆了。”説完,小蜻蜓也飛走了。

小青蛙想:這個世界太髒了,太亂了,讓人半點安全感都沒有,我還是回到井裏去吧!萬一再發生危險的事情把命搭上,就後悔了。雖然在井裏很孤獨,但是卻比較安全。説完,小青蛙就又回到井裏去了。

從此以後,小青蛙再也沒有出過井口,守着他的一小片天地,孤獨到老。

井底之蛙的作文6

井底之蛙的故事世人皆知,主要講了一隻無知的青蛙整天在井底生活,不知道外面的世界,比喻見識短淺,思路狹窄的人。

我讀到這個故事的時候,已經上一年級了,不禁為它的無知而感到可笑。直到後來,我才知道其實我也成為過井底之蛙。

有一次,我在看電視的時候,發現了畫面上是一個個大坑深陷在草地裏,我不以為然的説:“誒,這不就是一些煤礦坑嗎,有什麼的?換台換台,真不明白,這也可以上電視啊!”爸爸媽媽都不約而同地看了我一眼,那眼神和平時的不同,但我當時還不懂。他們默默地調台了。後來我才從書上了解到,原來那是馳名中外的四川天坑。在那裏,共有26個連續的天坑,最大的直徑約40米,深不見底。現在我終於明白了爸爸媽媽看我的眼神為什麼是那樣的了。

經歷過那次事件以後,我明白了只有不斷的用知識充實自己,才不會別淘汰,才不會有短淺的目光,才不會被別人所看低。所以我現在要好好學習,用雄鷹的目光來環視這個世界,站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一樣只看到世界的冰山一角就心比天高了。今後我要努力鑽研,不能只懂得一點毛皮就認為完成任務,擁有毛皮才是真的。要不斷的鞭策自己,不斷的激勵自己,做到最好,才能在這個充滿競爭的社會中有一片立足之地。

井底之蛙的作文7

我是一隻小青蛙,我長得非常可愛,我有一雙大眼睛像兩顆閃閃發亮的寶石,一眨一眨的,有一個綠色的身子和一個雪白的肚皮,兩條後腿很有力,一蹬就跳走了,我的家在小水塘裏,水很清澈,還長了一朵朵荷花,荷葉一片片,一個挨一個,平時我在荷葉間跳來跳去,有時和其他青蛙一起玩耍,有時還和小魚比游泳,過得無憂無慮。

直到有一天,我家附近造了一家工廠,那工廠每天都從下水道里排放污水和垃圾,水被污染了,小池塘長的荷花都枯了,小魚也全都死了,我們實在呆不下去了,爺爺召開大會,他説小池塘被污染了,青蛙是不能在這種環境裏生活的,我們必須搬家,於是我們就全體搬家搬走了,在我眼中,那污水和垃圾就像大魔鬼的魔爪一樣。

我們終於找到了一個新家庭,雖然沒有原來的家好,可是每天都吃得飽飽的,我們幫農民伯伯捉蟲子,還被大家認為是“田間勇士”呢。可是有一天農民伯伯來了一個新助手,他揹着農藥説,這樣不但能殺害蟲,還能殺青蛙,我們在吃蟲子的時候,新助手正往田裏撒農藥,我們嚇了一跳,開始拼命跑,邊跑邊叫:“不好了,不好了,有人向田裏撒農藥了。”我們捂着鼻子跑,有些青蛙還來不及跑的時候就死了,沒有辦法,我們只好又要搬家了。

走着走着我們來到小河邊,終於有地方住了,我們歡呼起來。

晚上我們睡着的時候,聽到一陣卡車開過的.聲音,我們一看是一個捕蛙人,他卷着褲腿拿着叉,一步一步的向我們走來,他向我們投叉,看着兄弟姐妹們被抓走,我好傷心,我看見一個黑影向我走來,不好,是人類,我轉過頭看見有一口井,不管三七二十一了,我撲通一聲跳進了井裏,逃過了一劫,從此我就生活在了井裏,被人説成了井底之蛙……

井底之蛙的作文8

今天特別冷。

下午,班主任又罰我們靜坐了,原因有很多,紀律、學習各方面,後來還讓宣傳委員在黑板上畫了只蹲在井底的青蛙,又配了八個大字——天有多高,地有多厚。

放學後,經過黑板旁,被這隻青蛙吸引了,便依葫蘆畫瓢,在它旁邊又畫了一隻。班主任批評了我一番,最後一句是:“想想你的動機吧。”真是雪上加霜!讓我在回家的路上,有意氣走了同伴,好獨自在寂寞的街道、陌生的人羣掉眼淚。

我知道,我也是那隻青蛙,我在畫的時候就感覺到了,但是我已經在努力了,我又能怎樣呢?又也許,那隻青蛙本就是可恥的,再去畫它,那人也變得無可救藥了——自己是井底之蛙,還不知悔改!

其實當時我差點兒説出了實話——我是因為覺得它畫得好才照着畫的,但我知道,這是天底下最愚蠢的答法了;可若撒謊説覺得自己像那隻青蛙,又覺得對不住自己,居然要為這樣的事情説謊。人們賦予了這隻青蛙以貶義,而我恰好不自覺的從另一個角度考慮了它。我錯了嗎?

唉,可是我到底讓人失望了,(什麼事都可以,惟獨我讓人失望我就無法原諒自己好象犯了罪似的),心裏着實不好過。

做完作業,看了篇文章,是韓寒的《求醫》,有股想抄下來的衝動,又想起某位教授對他的評價——“若不註明作者的身份,你很難想象如此老練的文字竟出自一個高中一年級的學生之手”,是與他的閲讀面有關嗎?相對於我們這些“井底之蛙”,他算得上是“蛙”跳出了井底嗎?又或者,從某種意義講,“蛙”是永遠跳不出“井底”的呢?

井底之蛙的作文9

一個暴風雨的夜晚,一口井被水填滿了。井底有兩隻青蛙。他們早就想看看外面的世界。抓住這個機會,他們跳下了井。一個向東,另一個向西。六個月後,向東的青蛙回到了井裏,而向西的青蛙在外面安居樂業。你想知道他們每個人都發生了什麼嗎?請往下看。

向西走的青蛙走了很長一段時間。但是因為沒有水,它倒在了地上。幸運的是,一隻路過的白兔看到它躺在地上,推開它,把它帶回家。第二天,青蛙醒了,白兔拿來了一杯水。青蛙接過水,一聲不吭地喝了下去。小白兔笑着説:慢點。”喝完後,青蛙説:請問,這是哪裏?小白兔説:這是一個有許多小動物生活的森林。”青蛙又問了一遍。我能住在這裏嗎?”“當然!”小白兔説。我們最歡迎別人!我會召集所有的森林動物給你開一個歡迎會。”説完,小白兔走了。森林裏所有的動物都來了。他們看到青蛙時非常友好。所以小白兔提議為青蛙建一座房子,每個人都説:好的。”在建造他的房子時,每一隻小動物都熱情地對青蛙説:來我家住吧!來我家住吧!”所以它快樂地生活在這裏。

另外,哪隻青蛙去了東方,它也走了很長時間,非常渴。我們前面有一條河。它跳下來,一聲不吭地喝了一大口。突然,一隻鱷魚向它游來。鱷魚差點殺了它。幸運的是,它註定要從鱷魚口中逃脱。他繼續走着,在接下來的幾天裏,青蛙被狗抓住並追趕......它再也不敢離開,所以它説:誰説外面的世界是好的?!在我看來,這是人間地獄!”然後它又跳回了井裏。

這是兩隻青蛙的故事。

井底之蛙的作文10

自從蹲在井底的青蛙與燕子大吵了一通後,青蛙氣呼呼的,堵在井口,罵道:“你這隻臭燕子,你拿出證據啊!”

燕子翹起尾巴,嘰喳道:“桃花妹妹能為我作證,柳樹爺爺能為我作證,風哥哥能為我作證,蒲公英姐姐也能為我作證!”説完,燕子飛到井底含了一口水,靈活地飛向高空。

青蛙有些猶豫了:“反正在井底也待膩了,不妨到外界去看看?”青蛙使勁一跳,就跳出了井口。

井外是個五彩繽紛的世界。花草迎風飄蕩,雁羣在空中列成“人”字形碧藍的高空中白雲朵朵,如可愛的棉花糖一般,果真是無邊無際的。

青蛙一想到燕子,就怒髮衝冠。它找到桃花,問:“桃花妹妹,燕子真的飛過十公里嗎?”桃花説:“是啊,你是井底之蛙吧,瞧啊,世界真的有井口那麼小嗎?”青蛙低下了頭。

風哥哥拂過青蛙的眼簾:“蛙弟,在想什麼呢?讓風哥哥來告訴你吧!”

青蛙把難處説了出來:“我跟燕子吵了一大架。燕子説它飛了十公里,是真的嗎?”風哥哥猛呼一口氣,把青蛙吹得東搖西擺:“蛙弟,你別不信!燕子是鳥類,別説十公里,連飛十萬公里也有可能!”

青蛙徹底信了燕子,它找了個水塘,居住下來,感到一雙眼睛在注視着自己。一隻母蛙走出了洞,在青蛙前停下,眨巴着眼。青蛙猛得一震,問:“你叫什,什麼名,名字?”第一次見到那麼漂亮的母蛙,青蛙舌頭都打結了。“我叫小花。”母蛙答。青蛙與母蛙一起走進洞裏,結為了夫妻。

不久,青蛙有了寶寶,它在荷葉上盡情歌唱,邊唱邊想:“多虧了那隻燕子,不然現在我還是井底之蛙呢!”