“嗒!嗒!嗒!”眼淚不住的滴向了温暖的飯碗裏，一粒粒燒熟的晶瑩剔透的米都被淚水浸透而變得鹹了，而在我看來卻是碗是冰冷的，飯是苦澀的。
“你爸爸怎麼會去選這種木匠，他是不是腦袋被門擠扁了，那好，這麼慢的木匠，別人用兩天，他們用五天，工錢還一樣，那好啊，讓他去付去。虧了這麼多錢，看我們是不是要把一屁股的債當飯吃。還怎麼造房子，還説我不懂……”我聽了，心裏很不是滋味，爸爸媽媽都是我最親最愛的人，為什麼我的兩個最親最愛的人要反目成仇，以前他們不是很好嗎?為什麼現在一見面就吵架呢?為什麼他們都會趁另一方不在時拼命的罵對方呢?他們會不會離婚啊?那我是不是會成為一個單親家庭的不幸運的女孩子。那我爸爸會不會娶後媽，如果娶了我是不是該叫一個根本跟我沒有血緣關係的人叫媽媽嗎!那媽媽又重嫁了呢?我是不是有兩個爸爸媽媽了呢?我會幸福嗎?那是不是我的降臨使他們變得不好了呢?我心裏打翻了心裏所有的五味瓶，一個接連一個，各種味道都在我的心裏迅速瀰漫開來了，頭都快爆炸了。
晚上，我的思緒像旋轉木馬一樣，在我頭頂上轉來轉去，睡也睡不着。
早上，我深吸一口氣，鼓起勇氣，膽子彷彿瞬間大了：“媽媽，你和爸爸會不會離婚?”
媽媽莫名其妙地看了我一眼，好像我是個怪物似的：“不會，因為我們有結晶了啊!就算為你，也不會離婚。”
我揹着書包，坐上電瓶車，摟着媽媽的腰，呼呼的風颳過，身上好冷好冷，可我的心卻是熱呼呼的，因為懷中的媽媽像是一個電熱水袋，把她的體温經過我的手，一直傳到心裏，我的心彷彿在浴室裏泡澡。
一份温暖會像一股暖流般在心中流淌，滋潤心田，永遠鐫刻在心頭。 靜謐的夜空掛着幾顆疏星，圓圓的月亮將皎潔的月光灑向大地。深藍色的幕布中還有幾個與眾不同的星星，那是教學樓中教室亮起的盞盞燈光，燈光下還有正在努力學習的同學們吧。隨着一段悠揚的音樂，晚自習最後一節課下課了，走讀生匆匆拿起書包奔向樓下，消失在樓道的黑暗中。 大門外是焦急等待的家長，與幾位好友正談笑風生，目光不時在人羣中搜尋着，可是遲遲沒有望到那個熟悉的身影，心中不免有些許失落。望着幾位好友紛紛離去，奔跑向家長身邊，心中不免產生疑惑，為什麼家長還不來呢。眼光還在不時的搜尋着，焦急的等待着。
不經意間，一個熟悉的身影閃過，向我急急忙忙揮着手，我的臉上泛起着興奮的笑容，抽出右手急急忙忙迴應着，迫不及待地奔跑過去。她的雙頰紅撲撲的，但雙手卻很温暖，臉上還盪漾着温暖的笑容，雙手温暖着我的臉頰，抽下脖上的圍巾，迅速纏繞到我裸露的脖上。 責怪的話語本來要説出口，卻被一股股盪漾在心頭的暖流生生堵了回去，在寒冷的冬天裏，不僅僅是脖上的圍巾帶來的暖意，還有她帶給我的，永遠貯存在心頭的種種暖意，滋潤着我的心田，在人生的道路上一直陪伴着我，伴隨我一直成長。 寒冷的冬夜裏，一份温暖在心頭。
週三的時候，我和媽媽去逛街，進去一家店裏，是賣飾品的，我看到有賣很多五顏六色的小皮筋，我突然突發奇想想編小辮子，就買了兩盒，想着給媽媽也弄弄。 回到家，我們就開動了，媽媽首先把我的頭髮梳的順溜溜的，之後再分成好幾股的小辮子，讓我夾着，我一開始緊緊的夾着，可是後來就不行了，手變僵了，很想鬆手，我剛一放鬆，媽媽就拿梳子輕輕的掛了我，説：是你自己要編的，可不能放棄。我就沒送，在鏡子裏，我看到媽媽耐心的幫我綁辮子，專注着盯着我的頭髮，我也專注的盯着媽媽，幾分温暖在心頭，感覺很幸福。
終於，辮子編好了，我興奮的照着鏡子，擺弄着我的小辮子，感覺到了小時候一樣，媽媽給我梳頭，只不過那個時候，我還不用坐着，因為我站着只是到媽媽的手剛剛好舒服的地方，不像現在，我和媽媽只差幾釐米。 我的頭髮弄好了，輪到媽媽了，我首先細心地給媽媽梳順頭髮，之後精心策劃了一個別出心裁的髮型，想着容易，做起來難，頭髮比我想象當中的軟的多，不過好在媽媽指導我了幾次，才順利完成了髮型。
金黃色的陽光灑在陽台上，反射的瓷磚上，我們的影子，在陽光裏，只看的到身影和輪廓，讓我們顯得很美好，沒有瑕疵。 我看着影子一點一點隨着陽光的變化而伸長，拉長了我們的身影，漸漸的，輪廓消失了，只是依稀看得到是兩個人在一起，説笑，開心。 幾分温暖在心頭，媽媽和我彷彿回到了小時候，媽媽教我，編頭髮，到現在，反倒我比媽媽設計的都要多了。 幾分温暖在心頭，陽光照耀着我和媽媽的頭髮，我們倆的頭髮都一樣，在陽光的照耀下，會變成陽光的黃顏色，就好像與陽光融為了一體，永遠温暖，幸福。
期會考試後的第一個假期，我帶着578分的成績走入了奶奶家後的曠野。站在曠野中，就像被捲入了一個巨大的思想漩渦，是那麼的深邃而又那麼的孤獨。點點滴滴的往事一同湧起，佔據我的內心，可它們有一更快的速度離我而去，留給我的，只是深深地迷茫。但當微風吹開那金色的波浪，問着我的臉龐時，一切又如此清晰；低徊的鄉音，燦爛的童年。都在這無邊無際的曠野中生動的演繹着，歷歷在目，生命中所有的細節都變得和我息息相關，我隨意的站着，便站成了一種永恆。
我躺在油菜花的海洋裏，任波浪穿梭在我懷中，一向不正經的我在曠野中陷入了深深地思緒。我質問着自己：“在塵埃化盡的11年中，我曾留下些什麼痕跡呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄煙，被初陽蒸融了，難到我註定不如他們嗎？
忽然，稻麥的竊竊私語將我從思緒裏引出，他們的聲音是那麼的悦耳，是我陶醉於其中，無法自拔。彷彿聽到了風兒的呼喚，蝴蝶與小鳥接踵而至，在這片一望無垠的曠野中翻滾着，流連忘返。我這個不速之客也快融入到這個大家庭中，與蝴蝶賽跑，和小鳥捉迷藏，漸漸地，我拋下了所有煩惱。可天不遂人願，夜晚張開了那血盆大口，吞噬了天地間的一切，蝴蝶，小鳥躲了起來，風兒哭喊着。煩惱像滾雪球似的回到我腦中，越滾越大，越滾越大。我的人生不也如此嗎？被無盡的黑暗籠罩着，又有誰能為我亮起一盞明燈呢？我衝進曠野的另一側，眼前的一幕真讓我想哭，成千上萬的螢火蟲在咆哮的大風中翩翩起舞，照亮了我前行的路，温暖了我的冰心。我躍入螢火蟲的風暴中，讓他們貼近我，温暖我。所有的煩惱都被冰融化了，恐怖與挫折的'反面竟然是温馨與快樂，我回家了，帶着一身的泥和一身的暖回家了。
大家一定都有過特別温暖的時候吧，當然，我也有過一個温暖的小空間，在家裏爸爸、媽媽都比較弟弟一些，我也就沒有那麼多的温暖了，可是，一個修鞋的老爺爺卻給了我一些温暖，大家就聽我給你們講一講我和修鞋老爺爺的故事。
記得有一次，媽媽讓去街上買東西，我呢因為那天心情比較好，所以跑的很快跑着跑着到了一個修鞋攤旁邊的時候，撲通摔了一跤，把腿給摔破了，我疼的哇哇大哭起來，這時那位修鞋的老爺爺走過來問：“小姑娘，摔疼了吧！”我點了點頭修鞋老爺爺把我扶到修攤上坐下來，問起了我這個那個的，問着問着，我便起了疑心，我心想：他是不是個壞人呀！如果他不是壞人，為什麼要對我這麼好，讓我坐到他的修鞋攤上不做生意而來照顧我呢！想到這兒，我扒踺就跑，可那老爺爺説：“小姑娘，你這樣子哪能走呀！你等着，我去去就來。”只見老爺爺走進了一家醫藥店，出來的時候，手裏不知道拿着什麼，走近了一看，才知道原來他手裏拿的是兩張創可貼，老爺爺掲開了創可貼，準備給我往腿上貼，我擋住了他説：“老爺爺我沒有多餘的錢來買你的創可貼。”老爺爺説：“傻孩子，都這時候了還説啥錢不錢的呀，再説了，我什麼時候説要收你錢了呀！”聽了這話頓時我淚流滿面感激的望着老爺爺，鄭重的對老爺爺説了一聲：“謝謝您，老爺爺。”
這位老爺爺給了我温暖，現在我終於明白了什麼是“人間有温暖”這句話的含義了，是這位老爺爺讓我明白了温暖是什麼。
煙雨濛濛，雨從天空飄落下來，輕輕撥動湖面，泛起層層漣漪，也輕輕撥動着我的心，層層漣漪牽着我的思緒又回到了那天。
天是陰陰沉沉的，灰白色的雲似乎觸手可及，風狂傲地嘶叫，雨並沒有像預想中那樣大。獨自在鞦韆上悠悠地晃着，輕輕地閉上眼睛，任憑雨水淋濕我的頭髮，想到同學們嘲笑的眼光，耳邊又聽得諷刺的聲音，心輕輕地顫抖了一下。淚輕輕地從眼角滑落，就因為我是插班生，他們就這樣嘲笑我。天似乎也在為我哭泣，分不清臉上的是雨還是淚。雨水滲透衣服，身體感到越來越冷，還是不願回到教室。就這樣，鞦韆停了又蕩，蕩了又停。
時間過得很慢，但不願聽到的上課鈴聲還是響了。“不管了，反正他們都不喜歡我，逃課就逃課吧。”聽着教室傳來的朗朗讀書聲，心裏很不是滋味。
發呆的時候，有人在背後突然推了一下鞦韆，我趕緊捉住繩子，回過頭。是她，那個班上最受歡迎的人，怎麼會來找我？她似乎知道我的迷惑，笑着對我説：“怎麼樣？淋雨的滋味不好受吧？其實他們就是對陌生人排斥一點，沒什麼惡意。想當初我也是這樣被他們嘲笑，可是隻要你對他們好，他們也會對你好的，不要傷心。我凝望着她，看着她臉上親切的笑容，頓時心不再感到寒冷，一股暖流從心中流過。我也回她一個微笑，點了點頭。她高興地猛推鞦韆，把我推向天那邊的雲端又落下來，就這樣蕩着蕩着，蕩走了所有的煩惱，盪出了一個好心情，盪出了心中那温暖的漣漪。
花落花開，斗轉星移。不變的是你撥動的那一絲温暖，一直盪漾在心湖，盪出了無邊無際温暖的漣漪。
生活中處處有温暖，其實温暖就在我們身邊，只是我們沒有細心去留意。
記得在一個温暖的下午，陽光照在身上暖和和的，只是有點刺眼。我正在一棵樹底下等着公交車的到來。在不遠處，一輛被太陽光照得閃閃發光的紅色公交車向我緩緩駛來，這時我的心情有了一絲愉悦。 我上了車，找到了一個位子坐了下來，等公交車行駛到下一站時，一位穿的比較土的中年婦女慢悠悠地坐在我身邊，似乎看起來有些迷茫，她在公交車上四處張望着，好像要問公交車司機一些問題，只是最後沒敢説。
我便好心的問道：你有什麼問題要問嗎？她帶着很重的農村口音説道：姑娘，這輛車到公園嗎？是的，不過還有好幾站呢！她説道：俺不管它還有幾站，只要是到那兒，俺也就放心了。她心中的石頭好像終於落了地，疏鬆了一口氣。 又到了下一站，一個腿殘疾的青年拄着枴杖來到車上，因為車上有點擠，他四周看了一下沒有空位子了。
我剛要起身讓座給他，我身邊的這位中年婦女硬讓我坐下，反而她自己起身讓座，當她扶着這位青年坐下時，我發現她的腿腳也不是那麼伶俐，也是一瘸一拐的，肯定以前也受過什麼重傷，這其實不算太驚奇，更讓我驚奇的是她讓完坐後，還沒到站就下車了，我在車窗那裏問了她一句：怎麼沒到站您就下車了。只要俺能讓那位殘疾的青年坐下，俺走過去也沒什麼大不了的。她説的那句話深深的映在我的腦海，温暖着我的心。 這一刻，我真的體會到了人間的真情和温暖。
每當看到書桌上那盞有趣的小桔燈，我就會想起作文Q學堂那一節快樂的作文課，就會想起那精緻的小桔燈，那柔和的光，讓我感覺非常的温暖。
老師從書包裏拿出六個橙色的桔子笑着説：“我們每人都做一個小桔燈吧！”有人大喊：“啊！”有人想：來一個吃？老師讓我們聞一聞，我張開大嘴，藉着老師讓我聞得時候，想吃掉桔子，可是差一點就吃到了。
開始，老師説：“先揉。”大家覺得很奇怪，“為什麼要揉？”老師説：“桔子中有一種白絲，揉一揉白絲就會斷，這樣，挖果肉就好做了。”有力氣的同學就會把桔子揉成軟軟的了。沒力氣的説：“桔子怎麼像鋼鐵俠一樣。”揉完就應該去蓋了。我用手指在桔子上畫了許許多多的圈，可才有一個圓印，我一生氣，把蓋斯下來了。去蓋後就應該挖果肉了。首先，一定要撕壞一個桔子瓣，才能把別的果肉挖出來。可我沒有撕壞一個桔子瓣，就把果肉全挖出來了。瞧！我厲害吧！我一點一點的享受着果肉，這滋味好極了，甜極了，喝一百杯可樂的滋味都比不過這個桔子。我把裏面的白絲拿出來，就應該固定蠟燭了。我把蠟油滴在桔子中間，在蠟油沒有乾的時候，把蠟燭放進去。最後，就應該點亮了。我把它點亮，看着桔燈的光心裏很高興，很有成就感。
這個桔燈的皮是橙色的，燈光亮閃閃的非常好看。關上燈，也不覺得黑，因為有小桔燈。開開燈，光會更亮，因為有小桔燈。我喜歡我的小桔燈。
“叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟，高高興興地走在回家的路上，在一條街上我們分手了，回到家後我敲了敲大門聽裏面有沒有回答聲，我便想起一個“可怕”的念頭：“老爸老媽都不在家，他們去哪裏了呢？連鑰匙都不留一把給我，會不會晚上都不回來，難道我要露宿街頭！……”我心裏一連串的問題使我心裏不得打了一個寒顫，讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發呆，等老爸老媽回來，時光飛逝一轉眼六點了，天色已晚，可他們還是沒回來。
忽然從遠處傳來一陣開門聲，一往前看，原來是一位熟阿姨，她見我坐在門口説：“豆豆，你爸媽還沒回來？”我點了點頭，她見了説：“豆豆進來坐一坐吧！外面太冷小心着涼了。”我説：“不要了，謝謝您！”
又過幾十分鐘，阿姨回來了，見我還坐在門口二話不説，就把我牽進了家，家裏果然比門外舒服多了，如果門外是冬天，那門內就是春天，忽然阿姨拿了一株大玉米對我説：“豆豆你還沒吃飯，一定餓了，來吃個玉米填填肚子，我拿了過來謝了阿姨之後便狼吞虎嚥地吃了起來，邊上的小姐姐見了我的吃相在一邊偷笑，阿姨吧她瞪了一下，又對我笑眯眯地説：”慢慢吃，小心燙着。“吃了玉米，阿姨又給我削了一個大蘋果説：”你先跟姐姐寫一下作業，我去給你的媽媽打一個電話。“
吃着阿姨給我削的大蘋果，待在舒服的房間，我想着就是我們身邊的温暖。
在我的生活中，處處充滿了的真情，家人之間有真情，老師和同學之間也有真情，讓我記憶最深刻的，是三年級那一天放學時，小萍給我一把温暖的傘。
“轟隆隆，轟隆隆”，剛剛上第四節課不久，雷公就打了個噴嚏。我看了看天空，天空黑雲密佈，電閃雷鳴，我着急地想：怎麼辦，怎麼辦，我沒有帶傘，爸爸和媽媽都不在家，爺爺和奶奶的身體又不好，怎麼送雨傘給我啊。整節課上，我的臉上始終愁眉不展，心裏一直祈禱老天爺大發慈悲，讓雨停下來。可是，雨反而越下越大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，很多同學在父母的接應下有説有笑地撐起雨傘陸陸續續離開了教室，只有我一個人呆呆地站在教室裏，翹着企盼雨快點停。這時，值日生小萍打掃完教室，看到我還沒離開，就輕輕地拍了一下我的肩，説：“我送你回家吧。”我喜出望外，這個不時不愛説話的女孩，現在居然那麼熱心。我高興的説：“謝謝你。”“不用謝，大家都是同學，走吧。”小萍邊説邊撐開傘。我知道，要是小萍送我回家的話，她自己回家就會很晚，到時候就要被她媽媽罵了，但小萍還是不顧一切地送我回家。我在小萍這把温暖傘下，感受到了真情的滋味和友誼的甘醇。此時，此刻，此地，小萍牽着我的手一直向前方走去；此時，此刻，此地，我的心一點一點濕潤了，淚水從我眼眶裏湧了出來。
真情是什麼？我想，真情就是發自內心的愛，是彼此真誠的友誼！
有一種花，它不似牡丹那樣雍容華貴、嬌豔欲滴；不似紫羅蘭那樣晶肌玉骨、千姿百態；也不似茉莉花那樣楚楚動人、沁人心腑。它就是它，潔白無瑕、纖細而輕微、美麗卻不拘束。
這正是我從小就喜歡的蒲公英。
它們看似隨遇而安，實則生生不息。小時候，我常到家鄉的田野去玩耍，在一次不經意間看到了一些毛絨絨的花兒。風吹過，撥動了我的頭髮，也把花兒的絨毛吹向各處。我從沒有見過這麼神奇的花朵，便興奮地摘了一朵，小心翼翼地將它帶回家去，生怕它“禿了頭”。
後來，媽媽告訴我，這是蒲公英，風兒吹走的絨毛，其實是在另一個地方成長。瞭解清楚後，我便一蹦一跳地回到田野，“呼”，將摘下的那朵蒲公英吹向了空中，願它們能夠去到自己想去的一處。
準確地説，我對蒲公英的喜愛，始於顏值，陷於品質。
成長自然是有悲有喜。十二歲時，我即將升國中了，學習任務比之前的幾年都要重，也要準備報考面試學校。我一下子克服不了恐懼感，心裏皆是緊張與不安。
一個下午，我走到了田野裏散心。初春，人們播下希望的種子，將用一個春夏的勞作換來秋季的豐收。田野上那片金黃的油菜花，生機勃勃。轉頭一看，兩個孩子正放着風箏，他們的笑聲是如此的爽朗，他們的快樂是如此的質樸。
往前走，一步，兩步映入眼簾的是一朵朵乾淨樸素的蒲公英，“要開心啊，要勇敢，要活得精彩！”它們説。是啊，它們無時無刻不在為自己的生命增添色彩，有風來，則是繁衍生命；無風時，便是綻放美麗。它們綻放的美麗、綻放的光彩照亮了我，温暖了我。
一生，有長有短。希望，我們都能快快樂樂的，都能樂觀地面對生活的不如意，都能活出自己想要的人生。至今，那一朵朵蒲公英的還在我的心頭髮光，發熱。
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