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我和誰過一天精品作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.66W

我和誰過一天精品作文多篇

我和豌豆射手過一天 篇一

那天,我正躺在牀上抱着一本新書——《植物大戰殭屍》看得入迷。突然,一束綠光閃過,一株小植物頭朝下摔在了地上。我急忙將它抱上牀,翻過來一看,原來是豌豆射手!

估計是嚇壞了,它一個勁兒地吐着比普通豌豆大百倍的豆子。我見它吐得越來越多,便把一顆顆巨大的豆子送人了。我送完豆子回來,發現它還在吐。於是我倒了一大杯水,讓它喝下去。漸漸地,它不吐了,我便問:“你是豌豆射手吧?”“嗯,正是!”然後我又問:“可不可以讓我與你一起去打殭屍?”它説:“當然可以,非常歡迎!”

又一道綠光閃過,我和它來到了書裏。當我睜開眼時,一朵向日葵向我吐着小太陽,我問道:“你是太陽花嗎?”“你認識我?”“當然了!”我説,“我在書上見……”“嘟——嘟——嘟——”我話還沒説完,警報聲便響起來了。只見一大羣殭屍衝出來:有普通的,還有氣球、飛賊巨人……植物們也不甘落後:櫻桃炸彈、火爆辣椒、土豆地雷、茉莉炸彈……我看得目瞪口呆,愣在原地,豌豆射手趕忙將我拉到一旁,怕我被植物撞飛。只見茉莉射手與雪花射手默契配合,雪花射手把氣球殭屍凍住,茉莉射手將殭屍用藤捆住,再讓三槍射手打死……戰鬥很激烈,我也跟着在一旁指揮,最後戰鬥結束,植物大獲全勝!這時,大家都發現了我,問清來歷,它們就和我一起快樂地玩了起來。

臨走時,植物們還送了我一顆魔法豆,告訴我想來時就拍三下魔法豌豆。這真是奇妙的一天!(陳涵翎寧波東海實驗學校)

我和誰過一天作文 篇二

這是一個風和日麗的早晨,春風和煦,陽光灑在牀頭。我早早起牀,吃過早餐到窗前晨讀。

忽然,幾道藍光閃過,在窗前匯成一個小點。我十分疑惑,更讓我不解的是,忽然響起了敲門聲,我猶豫地打開了門。他穿着袖口特大、裙口超肥的連衣裙,是個相貌堂堂的男子,腰上繫着一條細長的玉帶,頭上戴着高高的髮髻,手中握着一隻毛筆。呀!這不就是造字的倉頡嘛!我趕緊把他請進了屋,便和他坐在沙發上談天説地了。這時,倉頡建議到:“不如咱們玩個遊戲吧?”一聽到遊戲,我興奮地一蹦三尺高,迫不及待地聽規則。

“我先在紙上寫個字,你説出它的讀音,再猜猜它的意思……,兩次過後,換你來考我。”

還沒等他説完,我就搶着説:“好呀!趕緊開始吧。”

只見倉頡神祕地一笑,用沾着墨水的毛筆在紙的右上角寫了一個大大的“水”字。

我連忙説:“這當然是‘水’字啦!在甲骨文裏它畫成一道曲線‘’就好像奔流不息的潺潺流水。進化成現代漢字時,中間的豎鈎就像中間的主流,旁邊的幾畫就像河水的分支。一個‘水’字出現,一幅栩栩如生的圖畫立刻展現眼前。”

我和誰過一天作文 篇三

一天早上,我看完《嫦娥奔月》準備寫作業。突然,“咚”“咚”有人在敲門。我開門一看,“這不是嫦娥姐姐嗎?”我滿臉疑惑的問道。“是呀,小妹妹。我是想來看看我丈夫后羿的,可我迷路了,我能夠在你家住一天嗎?”嫦娥姐姐説道。“好呀!好呀!”我高興地説。

我把她帶到我房間,她看了看我身旁的東西,問道:“這是什麼呀!”我解釋道:“這是古箏,它彈起來異常好聽,要不我彈一首?”“好呀!”嫦娥姐姐説道。我彈了一首《漁舟唱晚》,嫦娥姐姐連聲誇讚:“你能教教我嗎?”

教嫦娥姐姐彈完古箏,我們來到了海邊。我望着火辣辣的太陽,心想:要不是后羿射掉了九個太陽,我們就要熱死了。“發什麼呆呢?”嫦娥姐姐看我在那發呆便問道。“沒什麼!”我看了看她説道。我教她怎樣堆沙包,怎樣游泳,我們玩得可開心了。

最終,我們去買了點吃的和穿的。太陽要下山了,我們看着夕陽西下,嫦娥姐姐不禁誇讚道:“真美呀!我在月亮上都看不到這美麗的場景。”

嫦娥姐姐要走了,我們依依不捨地告別。我開心地説:“今日真開心呀!”嫦娥姐姐還送我一個美麗的髮簪留作紀念。

我和誰過一天優秀作文400字 篇四

《我和孫悟空過一天》

我駕駛着宇宙飛船去太空遨遊,張大嘴巴欣賞着美景。忽然,遠方來了一個手持金箍棒的人,我趕忙迎上,急呼:“孫大聖”。孫悟空急忙掄起棒子一轉頭,看見是我,便狠狠地拋出一句:“你是何人?”“我乃地球人也!”大聖又説:“你不在地球待着,跑來這做什麼?”我説:“大聖有所不知,地球人此刻科技已十分發達,要衝向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了頭。“好呀!陪我去天宮耍耍。”“好!”我爽快地答應了。

我和大聖駕筋斗雲到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛會”所用的美酒擺好。傳旨讓我倆上殿。我在殿上喝着御酒,吃着四萬千年才結一次的蟠桃。我感覺自我太偉大了!我們和玉帝天南海北聊了很久,才散去。孫大聖又邀請我去他的花果山。

這次,我讓孫大聖坐上我的飛船,一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。大聖從密室裏取出了以往的盔甲披上,戴上以往的戰冠,穿上以往的雲鞋,好威武!我們來到猴王的大宮中,什麼石獅爭鬥、猴兵操練。

大聖命我去操練猴兵們。我欣然應約。而當我回來時,卻不知大聖去了何方。我急忙呼喊:“孫大聖,孫大聖!你在哪兒?”“寶貝,起牀了!”媽媽把我叫起,這時我才明白,原先是一場夢呀!

我和誰過一天作文 篇五

清晨,我睜開眼睛,發現自己居然躺在海邊。忽然,一位美麗的公主走到我的身邊,我揉揉眼睛,仔細打量:她長着一頭順滑的金髮,迷人的身姿,穿着貝殼圖案的裙子,美麗極了!

美麗的公主跟我説:“你好呀!我是美人魚公主,能和你一起玩嗎?”我驚訝地説:“當然,這是我的榮幸。”美人魚公主吹出一個很大的氣泡讓我走進去,便拉着我説:“我們一起下海吧!”

我們來到了一個美麗的地方,這裏有許多美人魚。她們的屋頂上有一顆顆閃亮的珍珠,房屋後面還有那五彩繽紛的珊瑚,真是美不勝收!美人魚公主還帶着我去品嚐她們的特產“海苔”,可比我平常吃的清甜多了。

美人魚公主又拉我來到了一個遊樂園,那裏有蹺蹺板、躲貓貓園……我們在那裏一直玩着,還歡快的跳起舞來,真的太開心了!

我們都玩累了,美人魚公主帶我來到了她的房間,她的房間和我的房間差不多大小。但這裏要比我的房間神奇多了,板凳是貝殼做成的,還有桌子,桌子是用石頭摞起來的,牀是海草做的。美人魚公主房間的周圍也有許多海草,海草搖搖晃晃的,看起來特別好玩。

“醒一醒,別睡啦!”我睜開眼睛,發現我還在家裏,是媽媽叫醒我的,唉,要是我真的和美人魚公主過一天就好了。

《我和誰過一天》優秀作文 篇六

《我和黃帝過一天》

自習課上,同學們全都低着腦袋幹自己的事,只有我望着雪白的天花板,腦袋一片空白,不知道小説的下一個情節該怎麼寫。這時,一束白光閃過,我兩眼一黑,昏了過去。

“軍師!”我被喊聲驚醒,咦!奇怪,同學們呢?教室呢?我猛地掐了一下自己,喲!好痛!這不是夢呀!

我再看了看四周,一雙大眼睛忽然和我對視——

“呀!”我摔倒在地,一個大叔出現在我眼前,他身穿古裝,一雙大眼睛正一眨不眨地看着我,“你……你誰呀?”

大叔笑眯眯地回答:“咋了?吳洛丞!你主公都不認識了?”

這麼説來,我確實夢到過他,在夢中,我成了黃帝部落的軍師,他……是黃帝!我為了保住自己的腦袋,連忙説:“哦,對對,看看我這個小糊塗。”

“對了!好,我帶你看看祕密武器!”黃帝拉起我跑了出去。

他帶我上了馬車,不一會兒,我們來到一棟房子前。

“百獸大軍!”黃帝拉開門,門中立馬傳來猛獸的吼叫!我本想逃命,卻被他拉入門中。奇怪的是,叫聲立馬停住了。

只見熊、羆、貔、貅、貙、虎六種猛獸像小貓一樣乖巧地坐在籠子中,黃帝把手伸了過去,它們竟乖乖地讓他摸了!

“報!蚩尤大軍來襲,他放了大霧,我們分不清方向了!”一個小兵衝了進來,灰頭土臉,十分狼狽。我心中一驚——蚩尤可是戰神,我們能打敗他嗎?

只見黃帝不慌不忙:“燃起烽火台,呼叫炎帝!”他又從腰間拔出一把寶劍,上了屋頂,下面密密麻麻地站着士兵,“將士們!今天咱們一定要打敗蚩尤,不勝不還!”

“不勝不還!”

這時,一陣大霧襲來,我忙從口袋中掏出指南針,告訴他使用方法,讓他去對抗蚩尤,黃帝謝過我後,帶着軍隊離開了。

我望着那陣大霧,心中一片欣慰——是啊!我幫助黃帝打過仗呀!

一束白光閃過,我回到了教室,腦中忽然靈感大發,一抓筆,快速寫了起來……

我和誰過一天作文 篇七

"孫悟空,給我好好聽講!"自從孫悟空來到我們班,班裏就一刻也不得安寧。

上課了,同學們一個個瞪大眼睛盯着教師,生怕漏掉了一個字。孫悟空一會兒撓頭,一會兒蹲在椅子上,一會兒又從椅子上跳了下來,教師氣得頭疼。

別看他上課調皮,在同學們心目中他可是一位"明星"呢!一下課,同學們就黏在他周圍,"帶我們去玩兒吧!"只見孫悟空一個筋斗雲把我們帶到天上,我們往下瞧了瞧,所有的東西如同螞蟻一般渺小。

孫悟空的那些法術有時還能派上大用場。運動會時,參賽的同學已經開始跑了,他卻站在原地笑嘻嘻地撓着頭。看見同學們快到終點時,他一個筋斗雲翻過去,得了第一。

可是,有時他也很淘氣,經常用分身術來逃課。

上午,正在上課,他卻在桌子裏玩兒他的金箍棒,教師大吼:"孫悟空,你給我坐好!"這回孫悟空還真老實了,坐在那兒一動不動,一向到放學還坐在那兒,教師走過去一推,原先是猴毛變的,教師氣得直跺腳。

孫悟空的72變也很好玩。午時,我們一齊玩抓人,輪到我了,他想考考我,於是變成了一隻鳥兒,站在樹枝上,我找急了,投降認輸。就在這時,他突然從樹上跳下來變回了原樣,我生氣地大喊:"孫悟空,你耍賴!"他卻嬉皮笑臉地朝我吐舌頭。

"叮鈴鈴……"一陣鬧鈴聲把我吵醒,原先是一場夢啊!真期望孫悟空能來到現實生活中呀!

《我和誰過一天》優秀作文500字 篇八

《我和神筆馬良過一天》

“嗖”,一道藍光閃過,一位身穿赭黃袍的小孩跑了過來,説道:“您好,這裏是哪兒?今年是公元多少年?”就像外星人站在面前似的,我膽怯地輕聲細語道:“這裏是武漢呀,現在是公元__年”“咳咳咳”沒等我説完,那不斷的咳嗽聲就打斷了我,只看見那小孩擺出一副自信自強的架勢,“我姓馬名良,你叫我神筆馬良好了。”

天!我差點暈過去,這就是大名鼎鼎的神筆馬良?怎麼比我還矮?馬良似乎看透了我的心思,不假思索地説道,“別看我才六歲,穿越用的時光機可是我親自用神筆畫的!”這時,我才發現他身旁製作精美的時光機。

我們一番寒暄,猶如跨越時空的好友。馬良隨着我的指引,參觀了我家的客廳,發現他對電器的好奇心過於旺盛,一會兒扯一下電線,一會兒摸一下充電寶,一會兒到陽台上拍一下洗衣機……緊接着,馬良就在他的宣紙上臨摹電器,忙的不可開交。

到了中午,我把白米放進了電飯煲,馬良在旁探頭探腦,像極了一個商業間諜。

在馬良一個勁兒地問東問西下,我們吃完了午飯。隨後欣賞了幾副馬良的畫作,我只能説“此人乃是天才!”畫上的線條十分細膩,那蘋果飽滿圓潤,讓人口水“飛流直下三千尺。”

晚上,馬良要回到三國時代了,我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼,馬良不見了。不過,每週六他都會如約而至,輔導我的美術作業,我的畫作也越來越棒了呢。可是,他説話愛咳的毛病依然不變。哎,畢竟天才都有怪癖嘛!

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