今天，我們學校兩千多名學生用歡聲笑語為我們學校迎來了首屆科技節。走進校園，映入眼簾的`是一條寫着“放飛夢想，成就未來，科技讓實小更精彩！”的橫幅，一些同學高舉展板，一些同學拿着自己驕傲的紙飛機，也有一些同學正在天橋上試驗雞蛋保護器······好久沒見過這種氣氛了。
那麼多的參賽選手，我當然也是其中一位了。我的比賽項目是知識競賽。這個比賽名額，對我來説十分寶貴，第一次選我被淘汰了，可是老師又舉行第二次排選，沒想到我竟然可以代表班級參加比賽！於是，我、謝碩，還有劉靖靖終於坐在了答題台上。
剛到場時，階梯教室正在進行五年級知識競賽。其中五（3）班因為答案的小錯誤，使第一的他們直降到最後，可他們也只能用淚水向大家告別，我們這組看到這種情況，不禁倒吸了一口冷氣。
那一刻還是到了——我們三人坐在答題台上，開始了比賽。第一輪是必答題，也就是把答案寫在小黑板上。我們早已商量好對策。為了速度，每人都寫一個字。有了這個對策，我們放心多了。可當我們聽着題目時，我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當我們按對策進行時，我們班的同學都哈哈大笑，笑我們十分滑稽。為了速度，只能這樣了。
第一輪順利通過，我們這組全部答對。現在要進行第二輪——搶答了。搶答賽十分扣人心絃，搶答器只能在主持人説開始之後才可以按下。我是三個人中負責按搶答器的，陳老師在之前曾教給我們一個祕訣：當主持人説“開”的時候就按搶答器，這樣搶到的一定是我們。
果然，第一次我們就搶到了，同學們高興得連聲叫好，答對第一題後，第二題沒有等主持人説“開始”時，我就按了搶答器。我心想：“完了，我們要扣分了。”可轉過頭一瞧，上面竟是一個“六”，原來，（6）班在我之前就按了搶答器，真是太幸運了。
第二輪比賽結束，五道題中被我們搶到了三道，使我們暫時處於第一名，領先第二名三十分，只要風險題答對，我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在台下叫我們選30分的題，因為選30分的題答對，不僅別人超不過我們，我們還會打破200分大關，於是，我們選擇了30分的題，靖靖自告奮勇起來回答，當主持人説了那句“回答正確”時，我壓在心中的那個高興勁一下子就迸發出來，在場的一班同學全部跳了起來。“我們是第一，永遠是第一！”
盼星星，盼月亮，終於盼到了這個激動人心的節日，這個考驗腦力和動手能力的節日，這個久違了的節日——科技節。
今年五年級的活動有：雷鳥號飛機比賽、親親家園建築模型拼裝賽、創意小發明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當天，我們圍成了一個圈，臉面向着圈裏。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊，個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯，後腳剛離開，另一個人前腳緊跟着把紙杯放上去，分分秒秒都不浪費。我心裏緊張得很，手心都出了汗。輪到我了，我一手緊緊地捏住紙杯，似乎怕它下一秒就飛走了，一手握成拳，機械般地走到紙杯跟前，我連大氣都不敢出一下，躡手躡腳地把手裏的紙杯放上去，生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好，紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高，就越容易倒塌。在大約疊了15層左右，“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下，一個女生的尖叫嚇了我們一大跳，幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍，但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯，一旁的王一翔也在幫忙，不過他太緊張了，衣服上的拉鍊不小心碰到了紙杯，紙杯“轟”地一聲，全部散落在地上，很多同學都在責怪王一翔，突然有人説：“大家不要責怪別人了。”我們調整了情緒，繼續不慌不忙，但非常節約時間的疊紙杯。
我們克服了重重困難，終於要搭第17層了，樊項怡的手雖然一抖不抖，但是我知道，她現在心裏比我們還緊張，望着微微搖晃的紙杯，她似乎下了很大的決心，才把紙杯放了上去，幾秒後，我們班一片歡騰，笑了的笑，瘋了的瘋，成功了！十七層！經過8分鐘的努力，我們終於疊出了一個讓我們十分滿意的層數：17層。也是全校最好的成績。
這次總算懂得了團結合作的力量是多麼強大。
期盼已久的星期五終於到了，雖然寒風刺骨，但是並沒有撲滅我對科技節的期待之情。我們在老師的帶領下排着整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕，我們的主題是“科技帶我飛”，主持人字正腔圓地演講着，最引人注目的是火箭，老師拿着遙控板，按下按紐，火箭就“嗖”地一下飛上了天空，它帶着我們對科技的嚮往，飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結束了。
接下來，我們還參加了疊雪花片，紙杯疊高，植物尋寶等豐富多彩的活動，老師帶着興高采烈的我們去看科幻畫、葉脈書籤看得我目不暇接，最令我難忘的是科幻畫，一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上，五彩繽紛，令人讚歎不已。
不知不覺到了下午，我們開心地玩耍着，有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯，生怕碰到了，有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫，有的在看老師放的精彩的科幻電影，我們一會兒哈哈大笑，一會兒屏住呼吸，不敢喘大氣。
科技節就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了，我多麼希望下一屆的科技節快快到來啊！
沒有做不到，只有想不到。科技就是異性天開，讓人樂趣無窮。科技節到了，快看小精靈們創造和發明的小作品吧！
一進操場，作品琳琅滿目，應有盡有，場面可真熱鬧了！不知不覺間我被一個製作的比較特別的小飛機吸引住了，回頭仔細觀察了幾下。發現，首先用左手緊緊捏住飛機的底下，再右手把後面的小東西轉了幾十下，接着左右手交換，最後像箭一樣猛烈射向藍藍的天空，似乎天空被戳得四分五裂，顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞，有的畫了個圓，像一隻靈巧神奇地神筆，有的打了個漩，似乎是個可愛貪玩好的調皮小精靈。最終，還是平安無事的飄落在地，速度跟降落傘差不多。
科技小製作真是一應俱全，大的、小的、五顏六色，形狀千奇百怪。各種各樣的科技小製作多得數不清，正像今天我説的那樣，學校裏一半是科技小製作，一半是學習的地方。
最有趣的要數不倒的竹籤了，不倒的竹籤像個三角形，兩旁有兩個同樣重的橡皮擦，把一個尖尖放在食指上，感覺輕輕的，眼看要朝左邊倒下，結果他不倒，又眼看朝右邊要倒，咦，又沒倒，好奇妙！如果食指不動，不管竹籤左搖右擺，它總是不倒，哇，好有趣！
科技小製作真有趣！不同的小製作能讓我感受到不同的感覺和思考，而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節！
1月28日，是令全校同學激動人心的一天哦！那天，可是科技節。這時候，就是那些平時卧虎藏龍的科技小能人，大展身手的時候啦！
瞧，大廳那裏人山人海，所有人興高采烈，拿着自己好不容易組裝好的高難度賽車，蹦蹦跳跳的來到這裏。看着高手如雲的大廳，我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀！
看，氣墊車上，貼上了霸氣威武的車貼，讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進，擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學們的興致。
預備，開始！金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭，飛一般的衝向終點。在氣流的幫助下，很快便到達了終點。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過，只能看到一個迷糊的幻影。由此可見，它的速度是多麼的快了。
四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準着屬於自己的炫酷賽車，隨着手指在遙控器上的晃動，賽車們也秀起了獨特的車技：在轉彎時，突然一個飄逸，遠遠地把對手們拋到尾後；靈活的繞過障礙物，超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來。
在這個科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！
今天下午，隨着第一個節目“紙板吸杯”的開始，我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴，然後用手把紙板頂住，把杯子倒來，最後輕輕把手鬆開，紙板不會掉下來，水也不會漏下來，真是太神奇了！你可不要小看這小小的節目，它不僅有着豐富的科學原理，更有着我們老師同學們的智慧與汗水。
其中，我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇：水火不是不相容的嗎？看了這個節目之後，你一定會恍然大悟的：用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上，然後往“火箭”裏打滿水，最後一鬆，只聽“呼”的一聲，“火箭”衝上了天，帶着同學們的驚呼與歡笑。哈，它該叫“水箭”才對！
最熱鬧的莫過於同學們用自己組裝的汽車進行的`比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器，神情既緊張又專注地站在中央的桌子上，指揮着自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得緊緊的，手上片刻也不放鬆。有的車衝勁很大，只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標誌桶；有的車會激動過分，一頭扎進人羣之中。這下子可熱鬧了，同學們爭先恐後地想衝上去“捉住”賽車，把它看個究竟。
最後一個節目是“放飛熱氣球”，熱氣球帶着我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛，冉冉地飛向天空，我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。
首先是號鼓隊出場，那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然後是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手裏都舉着一幅船的畫，後面的同學手裏拿着一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學每人手裏都拿着一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極啦！突然，所有的同學都把手裏的氣球放飛啦，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學説：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走啦，我們每個同學手裏都拿着一個地球儀，漂亮極啦！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球，探索奧祕，和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境，學科學用科學，使我們的生活更加美好。
接着是宣佈徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班裏的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星，當領導為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續努力。最後進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節令我回味無窮。但願我們的校園永遠充滿愛科學，學科學、用科學的氣息。
今天我早早地起了牀，拿着我的照相機，到學校去參加校園科技節。
因為我是拍照片的，所以我馬上趕到了健身房。一到那兒，我不禁叫了起來，因為那裏到處是人。我先跑到“四驅車”那裏，看到他們正在拼裝“四驅車”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接着，我又跑到“報紙承重”的現場，遠遠望去，他們一個個都很認真的做着。不一會兒，很多選手都完成了任務，就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了，我慢慢的走出了健身房。突然，我聽到了一聲歡呼聲，於是，我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看，原來是國中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”裏充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由於氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束了，我又以火箭的速度跑到了“小製作”的現場。一路拍過來，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”，看着這些東西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象還有一個項目沒去？哦！是科幻畫！”
於是，我馬上到了那裏。我走在他們身邊，看着那些畫，我彷彿也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽後，我得出了一個結論：比賽不在於結果，只在於過程，校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛鍊能力、提高技能的機會，使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術了。
我們學校的科技項目非常多，有不可能完成的任務，地球一小時，開幕式等，而且都非常有趣，問我哪一項最喜歡，這一定就是不可能完成的任務了。
在不可能完成的任務開始前一週，我就把我的降落傘做好了，而且在家試驗了十多次，直到覺得挑戰一定成功為止。
終於到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了，我既興奮又緊張。這天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落傘打開，並放在桌上，用心的梳理着降落傘的這8條線，直到線不打結為止。於是，我想該怎麼才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢？是拉着中心，還是怎樣，我一直在想。
過了一會兒，黃老師來了，叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好，沒過多久，我發現一雙手捧着降落傘的兩端放下去最好。七班結束了，輪到我們了，這時，我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了，聽見後面同學在為我加油，於是，我信心倍增，漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲，我就把我的降落傘放下去，也看見了同學們的降落傘，有的降落傘似石頭一樣落下去，我的傘卻好似一片葉子，在空中慢慢地向下飄，又好似一隻水母，慢慢的向下遊動。啊，我不禁叫了出來，我成功了，成功了，我非常興奮，也很開心，就這樣，這次不可能完成的任務結束了，這讓我知道，世上沒有不可能。
一件事，只要你一直用心去做，一定會成功，就似我做降落傘，這讓我想到了主席説的一句話，世上無難事，只怕有心人。
前幾天，我們學校舉行了一年一度的科技節。
這天下午，我一進教室忍不住叫了一聲：“我的天啊！”因為教室已經變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞：SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫：火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是，但（神奇的實驗效果）讓我對他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一個很好、很有趣的實驗：拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間，然後往盤子裏倒滿水，用一個玻璃杯罩住蠟燭，見證奇蹟的時刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了！
到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍，做得很精細，看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方，原來這裏有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人羣，直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮，啊！真光滑！
這次科技節讓我學會了很多小實驗，讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。
今天，南山國小第21屆的科技節，在萬眾矚目下，慢慢的拉開了序幕。
開幕式十分精彩。在校長髮表了一大通熱情洋溢的演講後，幾架紙機飛上了天空，這可是南山國小師生們嘔心瀝血的高科技作品，只見飛機們噴着彩煙，一邊做360度旋轉，一邊飛上了天空，然後，唰的一聲急速俯衝，又飛上了天，看到這一幕，底下的同學們驚呼不斷，尖叫聲此起彼伏。
充滿歡聲笑語的科技節遊園會開始了。我拿着遊園卡，去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝着太陽能光板的小汽車，安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒，放到車子旁，使光照到小汽車，光照下，小車動了！在光的驅使下，小車“一路順風”的走完全程。沒想到，光也能取代電！
我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，隨後，我揮舞着泡泡圈，啊！好美！一個個玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斕的浮光，在地面上舞蹈。光影零亂，如夢如幻。天吶！這麼又大又美的泡泡，人們是如何利用科技創造出來的？
“電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前，看到幾根電線連接着我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題：水果怎麼與音樂扯上了關係？為什麼水果連接着電線？為什麼……我好奇的摸了一下水果，呀！水果在發出音樂聲！我的手莫非有魔法？我又摸了一下水果，水果立刻“唱”了起來！
這次科技節，讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵，未來一定要科技造福祖國！
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終於到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿着火箭，倒數着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然後有撐着降落傘降了下來。宣佈，科技節開幕式現在開始！
“咦？老師手上拿着是什麼東西？”我好奇的想，徐老師説：“現在老師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那老師拿着遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然後在慢慢的升起，在天空盤旋着，最後在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望着天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接着説：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎麼了，飛機直線的下降，最後它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
這個星期，我校舉行了首屆科技節活動。
瞧，那裏可真熱鬧啊！原來他們都圍在那裏看展覽呢！首先，我們來到了一站，科學幻想畫展。這裏的畫真多啊。有水粉畫，蠟筆畫，鉛筆畫……令人目不暇接。第二站是科教模型，這裏有很多科技模型，可以動手玩。第三站是航天模型展，這站向我們展示了一些航空模型。看，這個是“神舟七號”。神舟七號於2008年9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衞星發射中心載人航天發射場用長征二號F火箭發射升空。於2008年9月28日17點37分成功着陸於中國內蒙古。神州七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘。第四站是簡易機器人行走。只見幾個大哥哥大姐姐拿出一些機器人，放在一塊很大的木板上，快速地按了一下按鈕。奇怪的是，那些機器人就像吃了乖乖丸一樣，會自動行走，自動轉彎。第五站是尋軌車，這可是男孩子最愛玩的了。只見一個小男孩拿着一輛拼裝軌車在圖紙上慢慢移動着，看得我們目不轉睛。
我穿過擁擠的人羣，來到第六站，象棋建高塔。這是一個雙人遊戲，遊戲規則是：兩人比賽，用象棋搭塔，看誰搭得高。於是，我找了個人，開始了比賽，我小心翼翼地拿起象棋，一邊搭一邊數，搭了三十多個的時候我的“象棋塔”搖搖欲墜，眼看我已經遠遠超過對方了，不知哪個人碰了一下桌子，我那可憐的“塔”就粉身碎骨了。
第七站是中國航天曆程展。中國航天事業自1956年創建以來，經歷了艱苦創業，配套發展，改革振興和走向世界等幾個重要時期，迄今已達到了相當規模和水平，形成了完整的配套研究，設計，生產和試驗體系。建立了具有一定水平的空間科學研究系統，取得了多項創新成果。
通過這次的科技節，我瞭解到了很多科技知識。我堅信：以後我們的祖國會更加繁榮，更加昌盛。
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