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給孔子的一封信作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

給孔子的一封信作文(精彩多篇)

給孔子的一封信 篇一

尊敬的孔爺爺:

您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔着比幾光年還遠的距離。您在每個人的心裏是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可在我心裏您還是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的思想卻永遠留在了我們的心中。

您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您曾播下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪着我們,薰陶着我們……孔爺爺,您寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個懵懂天真的小孩子漸漸的開始懂事,它還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。教我如何考慮事情更加的周全,教我自我剋制自己。也告訴我不要因為一點小小的成績而過度自傲,我知道比我好的人還有許多,正所謂“山外有山,人外有人”,只要在心裏告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻不認真讀書,也不善用讀書的方法,三天打漁兩天曬網,您説過的温故而知新,我從沒做到過,今後我一定嚴格按照您的學習方法學習。

孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,不僅單是您的教育思想,還有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。每當我裝做生病,故意尋求他人關懷照顧時,讓他人替你做這做那時,您的“己所不欲,勿施於人”就映入眼簾,如一隻利劍深深刺痛了我的心靈,是啊,自己都不願承受的事情,為什麼要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社麼麼區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引着他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。

孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

您的學生:陳玉奇

給孔子的一封信 篇二

尊敬的孔子先生:

您好!

我是一位普通的國中生,相貌平平,架着一副黑框眼鏡。我處於二十一世紀,與您相隔那麼久。雖然如此,您在我心目中的地位還是超過了那些歌星、影星,雖然您已經離我們遠去,但《論語》一書給了我們諄諄教誨,使我感觸無限。.。.。.我十分欣賞您對於為人處事等方面的認識。

“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中,叫我理解最深的是:“信”和“孝”。信——我們待人處事應該誠實不欺,言行一致,説到做到,不可以滿口謊言,答應別人的事又不做的到。只要堅持做到“信”,就可以取得他人的信任,受到人們的尊重。當權掌事的人如果講信用,做到實事無妄,百姓也會以真情相待,擁戴當權者。

孝——孝是一個廣泛的話題,在日常生活中,我們不光要懂事,不惹父母生氣,更重要的是要尊重長輩,絕對不可以做出沒有禮貌的事,有什麼是子女要儘量順從父母,如果父母真有什麼不對,兒女要婉言相勸,力求其改正,並非絕對服從,這些思想就是道德文明的體現。以上兩方面是我由您的觀點而得到的思考,在此,我將它冒昧直言,請您看看我的理解是否正確!在現在這個時代,有很多人已經失去了您的這些學習精神,您多才多藝,博學多識,熱愛學習,卻依舊那麼的謙遜,而二十一世紀的新一代們,有很多都遊手好閒,不學無術,只知索取,卻還是惡習不改。我個人有時也會有懶惰之心,這才致使學習成績下降許多,我真該向您好好學習學習。從“三人行,必有我師焉。

”這句話中就足以看出您的謙虛好學的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想,有抱負的心。《論語》中説過:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”您把實現"仁”的理想看做自己的使命,一生為此努力,以寬待人。您知道實現夢想的路途艱辛又遙遠,擔任然不曾放棄;在您完成使命的過程中,一定有人不理解,有人看不慣,可是,您看啊!現在,世人都在傳頌您所創下的儒家經典,世人無不以崇敬之心來看待您和您身上所俱有的精神。

這一切的一切,不正是您寬廣的胸懷和堅強的一直所帶來的嗎?我想學做一個有內涵的人,就像您一樣,很有個人修養。您曾説過:“君子有三戒,少之時血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在鬥;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”這話就告訴了我們有涵養的前提——要時刻小心,要有真正的智慧,不可總是衝動行事,“血氣”是人一生中,三個階段都需要修煉。您還總會去自我反省,發現自己的不足來改正,使自己更強!我想對您説的話真是太多了,三天三夜也未必説得完,在此,我只能略説一二,讓您看到我此刻的心情。

教給後代的何止是這幾點呢?我雖然未曾與您謀面,但透過您的精神,我彷彿看到了您深邃的,充滿求知慾望的雙眸和您那高達堅實的背影。.。.。.祝您的精神永世流傳,萬古留香!

二十一世紀的中學生

20xx年xx月xx日

給深圳朋友的一封信 篇三

吾心安處是吾鄉

嶽媛媛

親愛的你:

見信安!收到你的來信,得知你竟羨慕我在長沙的生活,這讓我頗為驚訝!印象中的你是一個義無反顧的勇士,曾單槍匹馬闖深圳,曾一腔孤勇笑江湖,該是怎樣的骨感現實動搖了你,又該是怎樣的豐滿理想支撐着你,尚未離開!其實,我太知道“容下作文肉身”“放下靈魂”的現實和糾結,因為身在長沙的我,也曾那麼深切地體會過。

別人説,“北上廣容不下肉身,三四線放不下靈魂,而長沙一切剛剛好。”其實,哪有那麼多“剛剛好”呢?剛畢業時的我,看着每月的工資單,也覺得要在長沙擁有自己的立足之地,難於上青天;偶爾翻開留在老家同學的朋友圈,那熟悉的街道、温情的家庭聚會,讓週末還在加班的我,難以平靜……曾有那麼幾刻,我想回到老家的懷抱,因為我知道那裏温暖的氣息,絕對可以容納我的肉身。可是,親愛的,我不甘心呀!我內心裏總有一種聲音在吶喊:“真的回去嗎?你心安嗎?你的夢呢?”於是,在無數次輾轉難眠的夜晚,我選擇相信夢想;在無數次加班的週末,我選擇咬牙堅持;在無數種質疑的目光中,我選擇一往無前。就這樣,七年過去了,我擁有了安放肉身的一席之地,我的靈魂也不再騷動,即便站在半夜的街頭,望着人來車往,我也是如此篤定:長沙,我擁有了你!

我想,親愛的,你也會如曾經的我一樣!正經歷着理想與現實的矛盾,往左是寄託理想的深圳,往右是安放肉身的老家。可是,我們何不想想,為什麼一定要糾結城市的區別呢?關鍵不是在於生活的選擇嗎?在老家你也可以選擇拼搏,讓靈魂激越;在深圳也可以選擇逸樂,讓肉身安穩;因為天地之廣,所居不過一隅,真正束縛我們靈魂的,從來不是天之高、地之厚。就如貧居陋巷而不改其樂的顏淵,身居高位而不忘民之憂的王安石,無論身在何處,他們都甘之如飴,“心安”“理得”,靈魂的高度又有幾人可及?反之,某些手持權柄、炙手可熱的古今權臣,如秦檜,肉身安放於錦衣華服之下,靈魂呢?屈居一閣,僅識私利,選擇這樣的生活,又與他處“鬧市”還是“山間”有何干系呢?

所以,親愛的,你我所求,無外乎就是“心安”二字!當我們真正明白生活並非由城市而定,而由自我而定時,我們便能真正地做到無懼前路,乘風向前!願你能早日找到自己的心靈歸宿!

你的朋友

2020年12月21日

給動物們的一封信作文 篇四

自然界的動物們:

你們好!

今天我為什麼給你們寫這封信呢,因為我在報紙上看到了有許多小動物都瀕臨滅絕,原因都跟我們人類有關係。以前,你們可以自由自在,無憂無慮地生活,那是因為沒有人捕殺你們。而現在不同了,儘管大部分人在保護你們,可還是有一些人,為了自己的利益,不顧一切地捕殺你們,我勸你們一定要當心啊!

小鳥們,你們要注意了:當你們正在樹枝上忘我地唱歌的時候,千萬要留意樹下有沒有人拿着可惡的槍對着你,如果有,那就趕快飛走,千萬不要被槍打中,不然就再也見不到你的爸爸媽媽了。

小青蛙,我知道你是“莊稼保護神”,每天都能吃掉許多害蟲。可有人因為你肉嫩味美,就大肆殺戮。你可不要貪吃,一定不要去吃你面前用線吊着的蚯蚓。你可千萬不要上當,“三十六計,走為上”,否則,你就可能變成大餐了。

蛇,雖然我很怕你,但我也要提醒你,因為你是賺錢大户,身上每一處都是寶。你的皮可以做二胡,肉可以食用,毒可以救人,所以你一定要注意,如果有人闖進你的領地,你千萬不要鬥氣,人類是不打沒有準備的仗的,趁人類不注意,趕快溜吧,“留着青山在,不怕沒柴燒”嘛。

小魚兒,我知道人類現在把垃圾都往你“家”倒,害得你沒地方住。他們還捕殺你,人類吃魚已經不罕見了,我只能勸你當心當心再當心啦!

總而言之,言而總之,小動物們,自然界不能沒有你們,雖然你們已經得到了人類法律的保護,但你們一定不要放鬆警惕,“一失足成千古恨”啊!

祝你們

快快樂樂!

你們的朋友:孫世傑

給孔子的一封信作文 篇五

尊敬的孔子先生:

您好!

鞭着時間的駿馬,踏着歷史的洗禮,在光陰飛逝的幾千年裏,雖然我們相距着比銀河還遠的距離,但我們卻對您充滿着仰慕!您知識淵博,您不恥下問,您誨人不倦,您因材施教。《論語》是您一生的標誌!《論語》我雖不能完全悟懂,但隨着我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量,它陪我一路走來,教我如何快樂地生活,甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯,歷史的舞台上匆匆出現了一個您,曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個家喻户曉的名字,《論語》儒學一門耳熟能詳的思想。

在文化的大觀園裏您是一朵絢麗的奇葩,您似荷花高潔但不傲慢,似曇花般美麗,卻又多一份久遠《論語》就像是天下的一座無形的寶藏,使無數的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的學生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統文化。《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪着我們,薰陶着我們……孔先生,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也一塌糊塗,看着同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶。

直到《論語》走進我的生活,孔先生,您的諄諄教導使我如沐春風;您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“温故而知新”後,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力;當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響着我、啟迪着我所追尋的。您是世人心中的“大聖人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。己所不欲,匆施於人。”教給我自己不想做的,不要強加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好,當老師佈置給我一個任務時,我總是以各種理由推託,而別的同學也不是很想做,最後總是弄得不是很愉快前幾日無聊之餘,隨手翻看您的論語,剛好看到這一句,讓我羞愧萬分。我決定以後一定不會讓那一幕在上演感謝您,孔先生,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔先生,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔先生,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引着他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。

孔先生,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

祝先生心想事成,萬事如意。

您的一位學生

給孔子的一封信作文 篇六

敬愛的孔先生:

您好!

很高興給您寫這封信,此時我的心情就像炸開了一朵朵滿面春風,寫滿笑意的花朵,非比尋常的喜悦。因為給您寫信這件事其實在我的心中已早有念頭,可是自己又不敢,害怕我這麼一個年少無知的學生怎能配給您這麼一個文化知識豐富,教育理念獨特的人寫信呢?那簡直是荒謬,但是,如今的我拋棄了往日的膽小怕事,重新鼓起了信心,恢復了勇氣,決心要給您寫這封我準備了許久的信。孔先生,您是我國曆史上第一個主張因材施教,第一個大規模辦私學的教育家,您的許多思想對我國乃至世界文化都產生了巨大影響。在我的心中,您是偉大的。

是您用自己的言行體現出了中國古代人民的高尚品質;是您用優良的美德感化了數人,讓他們學會了尊老愛幼,孝順父母;是您用最優秀的教學方式教育每一個少年,用您的語言、行為滋潤每一朵待放的花朵,讓他們的人生因此而輝煌、燦爛;是您帶給了他們知識,給他們的思想注入了甘甜可口的營養品,讓他們的頭腦得到補充。孔先生,您以自己心中的那一顆純潔,善良的心,以自己的博學多識,數不勝數的思想財富彙集成的包含萬種傳統美德,禮儀習俗的永不能停息的河流,讓心靈來感化他人,讓河流來滋潤他人,而且,您以自己出眾的才華創立了儒家學術(前後大量收集約3000多名弟子),讓他們與您共同享受儒學的魅力,同時,也讓他們將您的思想精髓傳播到世界各地,讓中國的教育事業變得更加興盛、騰達。孔先生,您的貢獻是巨大的,您的精神是不朽的,您是中華民族的驕傲,您是中國教育的偉大奉獻者;您是當之無愧的思想家和教育家,正因為您的存在,才有了中國教育文化帶事業的興起;才有儒家學術的'創立;才有了每一個尊老愛幼、孝敬長輩的品德高尚之人;才有了文明發展的中國。孔先生,您以身作則,您帶領每一箇中國人告別了落後腐敗的傳統思想,帶領人們都擁有了先進文明的教育理念,讓您的每一個弟子都像您一樣,擁有純潔無私的心靈,機智發達的頭腦,老百姓的高度讚譽。

雖然説,時代不同了,人們的思想文化也在不斷的改變。但是,在人們的心中,仍然以儒家思想為人體思想的主脈,同樣,您在人們心中的地位也會是這麼的高大。每一個人都會像以前那麼尊重您,繼續將儒家學術的精髓發揚光大,讓每一個無知的人都仰慕您的威望。兩千多年來,您一直被推崇為“至聖先師”,您的思想影響着一代代的中國人。

其中一本書最能體現您的美德以及您為人處事的方式——《論語》。這本書告訴了我們許許多多的道理,其中就有這麼一句最讓我刻骨銘心,無法忘懷:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之,簡簡單單的一句話就告訴了我們一個道理,任何人都是我們學習的老師,選擇他們的優點加以學習,看到他們的缺點,要參照自己的情況加以改正??????孔先生,您是每一個人的老師,您是中國文化教育的開拓者,奠基者,有您才有每一個孝順父母的好孩子,有您才有中國今天的繁榮氣象。您的功績無人可即,任何人都無法與您相提並論,您將會永遠駐留在人們心中,永遠都不會被遺忘。祝願你的教育理念更加燦爛,您在人們心中的地位更加高大。