趙邑嘉
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，已經過了20年的歲月，我已經開始工作了，這時的世界已經被人工智能所覆蓋，讓大家的生活更加方便。
新的一天開始了，我起牀後迅速洗臉刷牙，來到穿衣櫃前，輸入衣服的樣式，穿衣櫃裏的CPU便在記憶中檢索你選的衣服，並會提供這件衣服的數據以及穿上後的樣子。我選了一件比較舊的工作裝之後便連忙下樓坐車到我的環保工作室。
終於過了一刻鐘的時間，我來到了工作室裏，開始開發環保物質。我想，現在木頭在那裏都很常見，我能開發出一種和木頭顏色、密度一樣且無毒，而且造價要便宜很多的材料嗎？我把這個想法告訴語音助手“Alpha”，他先是用模板來表示這個物質的各項指標，接着尋找無毒且符合各項指標的材料來進行模擬合成，並顯示合成後的各項指標。經過幾次的試驗，我找到了符合指標的物質，並把它放到極寒及炎熱的模擬地形裏進行模擬耐温測試。結果是到了零下50度時它會變得跟布一樣軟，到100度時它會變得跟鈦合金一樣堅硬，我連忙把這個好消息告訴alpha：“謝謝你幫我找到了環保的材料。”他則謙虛地對我説“是我應該謝謝你，是你們創造了我。”我打開加速模擬器，把這個物質放進模擬器裏，測試耐久度，看看他的耐久度，但我發現它只能使用5年，於是我在裏面添加了0。001毫克的葉綠素，這可以讓它藉助太陽光來加長使用時期。果然不出我所料，它的使用期從5年增加到150年。我成功了，人類不再會為環保擔了。
我們現在處於一個有着無限可能的時代，人工智能已經開始傳播，只要我們心中有夢想，並向着夢想前進，你就可以創造未來世界，讓人們的生活更方便，快速，高效。未來是我們的，是用我們的努力一點一點堆積起來的！讓我們用雙手，創造一個美好的未來吧！
未來，早已到來。
陳澄
二十年後，是一片未知。我希望，我二十年後是研究恐龍的生物學學……
我來到自己研究室，研究暴龍是怎麼退化成雞的。我的研究室有200多平方米，整個房間都佈置成森林的模樣，這兒來朵花，那兒來棵樹，甚至還放了一些對人無危害的動物，形成一個生態系統，以便觀察動物。還有許多恐龍化石。
我仔細解讀從暴龍到雞進化的化石，還專門借了一大堆關於那段時間的環境，生態提供的有力線索，甚至研究了五天的骨骼，都沒提煉出一點點關係，我十分的失望。
我失魂落魄地坐在沙發上。突然我驚奇地發現：蜥蜴不吃蟲子了，改吃其它小動物了！我受到了啟發：會不會是和當時的食物鏈有關呢？其它動物也縮小化了。
最終，我得一個結論，這是因為大家為了適應新環境，大幅度縮小，暴龍的後代找食物越來越難，不得不適宜地縮小身軀，這樣，食物消耗量變少，它們不會餓肚子了！我一查，大多數動物都縮小了身軀。從前稱霸恐龍世界的暴龍，就這樣變成了家禽。但暴龍是智慧的，至少它不會餓肚子了，我為之讚歎，更為這片大自然的智慧讚歎！
二十年後的我，説不定，就是生物學家！我要更加努力的鑽研生物學！好好學習，天天向上！
蔡炫成
“浙江383次航班機組人員已全部到齊。”“副機長請繞機檢查。”而我，就是這個從飛機上下來繞機檢查的副機長。挺拔的身姿，胸前飄着黑領帶，一副雄赳赳的樣子。成為民航的一員，是我一直以來的夢想。不久，我再次回到飛機的駕駛艙，乘客也差不多開始登機了，乘客們各自找到了自己的座位入座。在空姐們的一聲聲提示中，飛機起飛了。早晨那明媚的陽光透過窗户照射進了機艙裏，讓人覺得亮堂堂的。乘客們一大早就來趕飛機，也都挺累的，大家靠在椅背上打起了盹兒。差不多七點了，開始發機餐了，飛機上的新的一天，就這樣拉開了序幕。
幾小時後，我們就飛到了機場，然後降落，等機上的乘客都走光後，整理檢修，稍微休息後又迎來了新的一批乘客。於是我們就從這兒飛到那兒，從那兒飛到這兒，載着不同的客人，飛往祖國不同的地方。偶爾也會出現一些小意外，不過沒關係，我們可以一一克服。就算遇上一些得棄機逃離的大難，我們也會冷靜面對。這就是真正的民航精神，不畏犧牲，服務第一，用最好的狀態把乘客安全送到終點。
這是我的夢想，人可以一無所有，但不可以沒有夢想。夢想是人在人生的迷茫道路上的燈塔，讓我們一起努力，讓自己離目標更進一步。
劉靜伊
二十年，是一個漫長的經歷。我們也會發生許多的改變，生活也會創新。
而地球當然也發生了翻天覆地的變化。人們的身邊，都少不了一個萬能的機器人，老人的機器、小孩的機器人、母親的機器人……所有的機器人都長得五花八門，老人的機器人也長着白花花的長鬍子；小孩兒的機器人手上還拿着棒棒糖，在小孩兒哭時，就將棒棒糖遞給小孩兒；母親身邊更是少不了一個保姆機器人，在嬰兒寶寶哭時，保姆機器人就會代替母親來哄孩子。
而二十年後的我呢？當然是在全球最有名的律師所當一名律師了！瞧！我現在正坐在我的私人辦公室裏，裏面肯定少不了我的機器人助手——minni啦！她有着一雙大大的眼睛，説話聲音怪怪的，除了唱歌有點像鬼吼外，其他都還好。“劉律師，到談判時間了，被告人與控訴人都已在場。”我的助手機器人minni告訴我。
我來到代步機面前。我一站上去，代步機一下子衝了出門，來到了談判廳我的位置前，我坐到座位上，只見一位端茶送水的機器人遞給了我一杯火焰美式，你們聽到“火焰”這兩個字一定會好奇，火是很燙的，要是被火燙到，分分鐘被燒傷，更別説喝了。實話告訴你們，火焰美式上的火只是大家耳熟能詳的“障眼法”火焰美式上的火只要輕輕搖一下杯子，就會融入進咖啡中，這樣就不會把嘴燒傷了。
而談判的過程？也是十分順利。minni把我要説的內容以復讀的方式説了出來，被告人竟被説得啞口無言。直接認定了打劫的事實，而另一位機器人呢？便直接把被告人送到了警局。
二十年，科學在不斷髮達，現在人們的生活中已經少不了科學的技術。我並且相信，22世紀的科學技術一定會比21世紀中的科學技術好的多。
施誠樂
當一名著名的動物學家一直以來都是我的夢想。比如在巴西觀察大蛇，在非洲欣賞獵豹。這些冒險雖然令人驚心動魄，但卻令我非常有成就感。
二十年後的一個秋天作文，我披着極厚的大衣，和朋友小李子在北極做研究。“哎，這都1小時了，連北極熊的影子都沒見到！”助手小劉抱怨道。“別急，北極熊哪兒那麼容易見着啊！”時間又一分一秒地過去了。午飯時，我坐在椅子上，望着雪橇前一望無際的白雪，連吃飯的心情都沒有了。北極的夏天快到了，北極熊是不是遷徙到格陵蘭更北的地方去了呢？這個問題在我的腦海裏像回聲一樣，迴盪了一遍又一遍……
忽然，我看見前面有一大塊雪在動，不，那不是雪，那是一隻…“北極熊！”我激動地一邊大叫一邊扔掉了飯盒，抓起望遠鏡就跑出了雪橇，趴在雪地上，用望遠鏡觀察着它。“嗯，這隻北極熊應該是出來捕獵的，它應該先用鼻子嗅出海豹的位置，再用爪子拍打冰塊，把海豹“打”出水面，這説明它的腳掌十分厚實……”我自言自語道。“它沒有遷徙，也許是因為它身上的皮毛有些脱落了吧，對，很有可能！”我觀察它也不知道過了多久，暴風雪把北極熊的身影吞沒了。我也回到了雪橇裏。北極雖然冷，但這次研究的結果，卻温暖了我的心。
是啊，動物學家不就是去觀察動物嗎？觀察動物得到的新發現使我對動物的知識更上一層樓！動物學家觀察完動物的發現與成就感是什麼都不能替代的！
陳俊宇
二十年後的我，會以怎麼樣的身份出現在大家面前呢？是歌星？是老師？是博士？還是一個偵探呢？不，這些都不是。我是一個警察！保護人民的安全是我們的責任。我們應該有着正直、機智、強壯的身體來保護國家。
身為警察的我，當然有一套帥氣的警服啦！我戴着一頂深藍色的軍帽，穿着一身淺藍色的警服，腰間插着一把手槍，手裏拿着一根警棍，簡直帥呆了！
當然，身為警察的我們，當然是有口號的啦！我們的口號是：“萬家安穩，警民情深。”我們當然還有四樣不可以缺少的精神：“忠、正、智、勇。”四者息息相關，若有缺一，就配不上“警察”二字。
維護正義是警察的職責，警察抓小偷總是那麼認真，若有一絲疏忽大意，壞蛋可能就逃跑了，壞蛋跑了就關係到人民羣眾的安全。
有一次，小偷竟敢光天化日之下搶奪他人財產，我腦中立刻冒出一句話：“遇到事情不能坐以待斃！”於是，我以非常快的速度奔向小偷，試着抓住小偷，我立刻拔出我的手槍對着小偷説：“再跑我就開槍了！”可是，小偷不僅不理我，反而掏出一顆煙霧彈，消失在煙霧彈中。我用手槍狂打着煙霧彈，突然聽見“哎呀”一聲，等煙霧散了以後，我發現小偷已被我打中了左腿，正趴在地上呢！我給小偷戴上了銀手銬，將他帶回了監獄，並把錢包還給了那一個被搶劫的人。
二十年後的我，不需要名垂千史，也不奢求別人的讚美，而只需做一個默默為國家奉獻的警察就行了。
胡棟涵
“唉呀，這個鑰匙怎麼不見啦！”
猜對了，這就是我二十年後的職位，一位老師。
這是一個萬里無雲的早晨，一陣刺耳的鈴聲叫醒了正在睡夢中的我。這時，一把潔白的牙刷自動飛到了我的嘴邊，只見我一邊漫不經心的張開嘴，一邊抄起一本小説正津津有味的讀着的時候。水杯又不知何時出現在我身邊，只見……
一切準備就緒，我撇了撇轉的好似蝸牛的時間，8：39！這也太早了吧！我心裏暗叫到。8：40才上課呢！
只見我從容不迫的來到了垃圾桶邊，然後不管三七二十一的向裏邊使勁的鑽，不一會兒，我的眼前慢慢地迷糊了，就這樣我來到了學校。
當我走進那帶有書香氣息的教室時，同學們紛紛戴上了耳機，拿出了平板，開始聽我繪聲繪色的講課……
“C5！這個問題請你回答！”
只見C5同學慢悠悠的站了起來，不緊不慢地説：“老師……”
到了中午，我把試卷從“批卷機”裏慢悠悠地取了出來，開始過目。咦？這題怎麼做不出來！肯定上課沒好好聽……只見我一邊“望”一邊低吐到。
我發現二十年後的我當了老師，也越來越會關心別人了。
朱妍慧
“老師，老師，有兩個同學打架了”，一個同學神色慌張地跑了過來，他大口喘着氣，一看就知道是跑過來的，我聽了這個消息，急忙來到教室裏，解決這種糾紛。沒錯，20年後的我的職業就是擁有“園丁”稱號的老師，老師可是一個神聖的職業。
“叮叮叮”，我踏着歡快的腳步來到教室，走進教室一看，發現兩個男孩子正在打鬧，我走過去敲了敲他們的桌子，那兩個同學看到我，立即停止了打鬧。“上課，起立”，“老師好！”“同學們好”！之後，我就開始講起課來。正在上課的同學都在安靜無聲地聽着課，只有一個同學正在畫畫。下課了，我把他叫到辦公室，我生氣地對他説：“你怎麼在上課時畫畫，你知不知道這樣會影響成績的！”我望着她漸漸低下的頭心軟了，柔聲地對她説：“你要畫畫，我不反對，但是你也得看清楚時間地點啊！休息畫，午休畫都可以，但是前提是你得認真上課，老師知道你一定不會再犯了，你走吧！”他聽了我的話，頭抬起來了，臉上堆滿了笑容，説了一句，“謝謝”就跑了，我笑了，抿了一口水杯裏的茶，繼續改寫作業了。
20年後的我真厲害，能當上老師，現在我一定要奮發圖強，變成一個真正的老師。
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