網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

開在心中的花作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.74W

開在心中的花作文【精品多篇】

開在心中的花朵作文700字 篇一

明天就是800米男子決賽,心中無比興奮,晚上躺在牀上,迷迷糊糊地翻來覆去睡不着,無眠的愁緒飄蕩在這個深夜……

那天,是我贏得了國小組800m預賽。晚上,我站在陽台上,心中有説不出的高興。媽媽見狀,也來到陽台上,沒有意料中的誇讚。我轉過頭,看到媽媽滿臉的嚴肅。她指着陽台上的曇花正色道:“你看,盛開的曇花美吧?”那時我天真的回答道:“嗯!”“但是曇花的精神你卻不瞭解。”媽媽説完這句,轉身回到了房間,留下了傻傻的我。

看着盛開的曇花。那點點的白與這個深夜顯得那麼的格格不入。一副柔柔弱弱的模樣,看着讓人心疼。好想將它抱入懷中,感受它炙熱的温度。

早上醒來後,我發現曇花竟然凋謝了。在之後的決賽中,我因初賽勝利的喜悦衝昏了頭腦,不知天高地厚……我也像曇花一般,凋謝了……

“啊!”我猛地驚醒,發現是做了個夢。但是那一句,卻是如此清晰。

800米決賽終於開始了。我站在跑道上,心中不斷默唸“沉着冷靜,沉着冷靜……”“嘭!”發令員的槍響了!運動員們頓時如脱韁的野馬,那疾馳的速度如滔滔江水一發不可收拾,而我卻被一個個對手甩在了後面。但第一圈跑完時,對手們速度開始下降,而此時正是我發揮優勢的時候。在最後半圈時,前面的對手已所剩無幾,我的嘴角開始露出一絲微笑,心中想着“能行,能行”。於是,我開始衝刺,以飛快的速度衝過了終點線。這一刻,我知道,我成功了!

曇花綻放的過程幾乎沒有人知道,也沒有人在意。而曇花開放的絢麗卻是萬眾矚目,它的美麗中包含了綻放的默默無聞。人生亦是如此,奮鬥的過程無人問津,最終的絢麗才是最引人注目的!

我也不明白為何能悟出這般道理,也許是夢中的那朵曇花。它的柔弱,它的美麗,它的脆弱,它的鏗鏘在我心底悄悄地蔓延……

開在心中的花作文 篇二

流年逝水,匆匆地,十五年過去了,我不再是個懵懂的少年。在這十五載中,總有那麼一朵花永遠的在我心裏綻放,每每想起心中便多了幾分欣喜。

那是一朵需要用愛澆灌才能芳香的花。

那年冬初,我接過“快遞”,臉上洋溢着笑容,想着“前陣子打碎了奶奶的花,買些水仙種球種種,賠給奶奶。”説着滿懷信心的要將其種下。笫一個反對的就是奶奶:“就你那性格,還養花,嫌打碎一盆還不夠嗎?”

我明明是為您種的啊!一陣微風吹過,在我心裏,這陣風是那麼凜冽,把我最後一道防線吹垮,將我與奶奶心裏的那座橋樑的最後一條鐵鏈拽斷。眼淚更是肆無忌憚,不經意間,眼淚早已藏不住,從眼眶中溢了出來。我執拗地,忍住淚水,精挑細選了一個不大不小的淺盆,種下種球。將水仙種球直立放在淺盆中,用石子將鱗莖固定住,又生怕被石子壓着了。將水仙花放置在陽光充足的窗台上。趴在窗台上用慈母般的眼神凝視着那盆水仙花。晚上又勤快地把水仙花轉移到室內,將盆內倒掉,還幼稚的不忘説一聲晚安。清晨又早早的起來,給水仙花加水。

可惜,我的三分鐘熱度過去後,便不怎麼打理那花了。

但我那刀子嘴豆腐心的奶奶,每天在我出門後,毫不懈怠的照料那盆水仙花,好像是她小時候無微不至的照顧我一般。替水仙花換水,幫我照料。在窗口下靜靜地織着毛巾,時不時抬起頭注視着花,恰像小時候,奶奶靜靜地看着我入眠。

不巧,在一個明媚的早晨,放在窗台上的花被家貓打碎了。我卻不分青紅皂白,濕着眼眶怒斥奶奶。而奶奶坐在椅子上,面對我的無理指責,一言不發,只是失望地望着我。那手裏的圍巾,織着織着斷了,斷了又補補了又斷。“走了,你快點。”夥伴們在門口等着我。我只是拿了一個盆,把新種球一插,水一倒,隨後便摔門而去,消失得無影無蹤。

在半路上,我發現有東西沒拿,極不情願的,折回家,打開門,卻看見。年過七旬的奶奶,戴着老花眼鏡,眼皮使勁的往瞳孔擠去,眉毛皺得和衣褶一般,臉以和矮凳子一般高的距離貼在桌面上,拿着鑷子,手發抖着,夾起桌上的種球旁的玻璃碎,似乎每夾起一片就長吸一口氣。而站在門口的我,呆滯了,眼淚禁不住從眼角流到兩腮。我忍住淚水,半抽泣的説:“奶奶,這不要了。”而奶奶卻風輕雲淡地説:“應該還能種呢吧。”或許,我早就把奶奶對我的照顧當成理所應當了吧,而奶奶也把對我的疼愛當成習慣了。

我扶起奶奶,伸出手去摟她,依偎在她懷裏。我和奶奶心裏的那座橋早已修復,更穩,更牢,那條圍巾終於是補好了。

在接下來的日子裏,奶奶如同見證着孫兒長大一般,在窗台下,看着這盆水仙花,織着這條圍巾。我也向奶奶照顧這花一樣,繼續照顧着它,我把對奶奶的感恩寄託在這花上。在精細的照料和愛的滋潤下,花日益茂盛,奶奶的圍巾也織好了。

那年冬天,我圍着並不新潮的圍巾,心裏開着一朵花,走在上學的路上,很冷,但很暖,很暖……

開在心中的花作文 篇三

在我心中有一朵永不凋零的花,開在那年盛夏,陪我經歷風吹雨打,那樣的堅韌不拔,陪我一起,慢慢長大……

那朵花如曇花,綻放在那一瞬間,無比閃耀,後來,只留一縷清香,為我所愛。

那年盛夏,因一次朗誦活動,我遇到了那個讓我改變的人—曹老師。依稀記得,那次集體排練時,老師抽查背誦及朗讀情況,點到了我的名字。我心裏暗暗想:但是我的時候終於到了。便胸有成竹,有聲有色的朗讀了一遍。她對我很信任,説:“我相信,讓我們的孩子來領讀,你看,XXX,不是很棒嘛!”於是我當上了領讀者。

因為她的信任,她的教導,在我心中留下了不可磨滅的映象,我以他為榜樣,為信仰!

在我學習生活中遇到挫折時,我便會想到曹老師那次對我信任的模樣,我就堅信:“我能行,我也可以很棒!沒有什麼過不去的坎兒!”

一個人對一個人影響真的很大,因為她,我喜歡上了朗誦。閒來無事,我便會手捧一本散文,細細咀嚼,細細品讀其中的韻味,不再像以前,在外面像只脱韁的野馬。因為她,我會大步邁向前不再膽怯!

也許我們人生中也會出現像曹老師這樣的人,就比如説三人行,必有我師焉,但我相信她美好的形象永遠留在我心中,即使離開校園,她在我心目中的形象依然美好!

曹老師如我心中一朵永不凋零的花,在我遇到困難時散發出縷縷清香,使我振奮精神,意氣風發!

開在心中的花作文 篇四

不知什麼時候起,天空下起了瓢潑大雨。黃豆般的雨點密密地打在窗户上,發出沉悶的聲響。不一會兒,,窗上泛起了一層水霧,朦朧的世界透着一股孤寂、淒涼。

眼睛死死地盯着案前的蘭花,那是閨蜜送的。不知何時,它凋零了。花瓣不再潔白如玉,不再吐露芬芳,不再舒展,不再有生機。它們漸漸變得枯黃,蜷縮扭曲,漸漸變得再也不可能生還。正如我的友誼。友誼究竟是一種怎樣的事物?為什麼它禁不起折騰,經不起考驗,一碰就碎呢?友誼,就這麼脆弱嗎?還是隻有我的友誼如此不堪一擊?視線漸漸模糊,眼睛被一種透明液體擋住了,看不清任何物體。我揉了揉眼眶,看向窗外。雨又大了,窗户被震得搖搖欲碎,屋外已是一片模糊的黑暗。再看看案前的蘭花,生命似乎就要走到盡頭了。原本只是花朵枯萎,現在連綠葉也開始萎縮了。要是沒有了綠葉,花朵又怎麼還會有生還的可能?而我,真的什麼也做不了嗎?

心,一點點地下垂。這盆蘭花,寄託了我太多太多美好的念想。是我的閨蜜,將這盆蘭花送給了我,同時把一顆真摯的友誼之果埋在了裏面。現在這盆蘭花瀕臨死亡了,是否我們的友誼也走到盡頭了呢?

窗外的雨又大了,窗外的世界已看不清了。

“咚咚咚——”一陣急促的敲門聲響起,我打了個激靈,低沉的心開始跳動:這麼大的雨,是誰呢?門開了,一陣狂風驟卷着大雨,朝我撲來,我一個踉蹌,踩到了水,滑了下去。怎麼沒有人呢?是老天在跟我開玩笑嗎?剛剛明明聽到敲門聲,怎麼不見人?難道是風雨作祟?我支撐着門緩緩站了起來,看了看身上濕透的衣褲和手上殷紅的傷,苦笑了一下。正準備關門,卻瞥見前面大樹下嬌小的身影……她怎麼在那兒?這麼大的雨,待在樹下想被雷劈嗎?想到這兒,一股怒火躥了上來。我立即衝出家門,跑到她身旁,抓起她的手就往屋裏拽。她沒有抵抗,我感到她的手一陣冰涼,透心的。到了家之後,我把門一摔,隨即大罵起來:“你想幹什麼?這麼大雨,待在大樹下找死哪!她沒有説話,只是一味地哭,從無聲到有聲,從有聲到大聲,從大聲到近乎號啕。我怔了一下,才發現她此時如此狼狽:雨水順着她柔順的頭髮往下淌,浸透了衣服、褲子,頭髮黏在臉上……我愣愣地站着,不知道該怎麼做。

時間一分一秒地過去,哭聲慢慢消失了。她騰地站了起來,一把抱住了我,哽咽着:“對不起。“被雨水淋濕的身體是那麼冰涼,可我卻感到一絲炙熱,是兩顆通紅的心碰到了一起,剎那間迸發出友誼之花的炙熱……

我們誰都沒有説話,只是無言地擁着……

雨,慢慢地變小了,停了,太陽出來了。她去洗澡時,我回到了房間,看到那株蘭花,好像在奇蹟般地復甦!依然那麼潔白,芬芳,令人陶醉……

蘭花,是我的友誼之花,在經歷了一場浩劫之後,它是否會變得永恆,在我的心間永久盛開?我想會的吧……

開在心中的花朵作文700字 篇五

我,是一個企圖在牧雲狂雪圖中尋找方向的人,喜歡獨自坐在屋頂,凝視着萬千星河,也許,在流星劃過時,我,我們,也終將啟程,走着屬於彼此,一段非比尋常的路……

你好朋友,我叫朱賀……

一雙眼睛注視着那張似乎已經完成的仕女圖,“到底……到底差在哪兒?在哪兒……”少年喃喃地説道,陷入沉思。

春雨芬芳,誰把夢種下……“媽媽,您給我畫一個孫悟空好嗎?”媽媽在紙上開始勾畫,一顆種子在孩子心中種下。

破土而出,春泥喚醒嫩綠枝芽……孩子開始進入了繪畫班,他想用一隻只蠟筆繪成他的世界,太陽與星星共存的天空,金黃的河流貫穿着村莊,村莊裏都是他所愛的人和愛他的人,他幻想着這樣的一個世界。

花骨露起,靜待滿城煙雲……孩子長大了,變成了少年,進入了國畫班。墨色何改少年志,為誰輕狂為誰痴。少年依舊書畫着心中的世界,那些個滿天飛行的候鳥,那些個行態各異的行人,那些個夜幕下的燈火。少年把那些行影獨只的畫面用他的畫筆揮去,片頃,只留下了温暖。有人説他不懂畫,可是那些人又何曾真正地看懂他的畫。朵朵繁花似錦,馬停人留,誰言不相惜。一花一世界,剎那成無限。

陣雨突襲,花落花凋零。可是少年忘了這是一個婆娑世界,婆娑即遺憾。那一次比賽,少年得了最後一名,少年不知是畫辜負了他,還是他辜負了畫。少年重新審視着那個世界,他不知那個世界是否存在,也不知凋零的花是否再開。

花泣花喜,靜待花開起。少年回到家裏大哭了一場,淚光似湖底打轉,滴在舊畫泛起,少年望向窗外,枝枝桃花競開放,一陣微風,試抹眼角淚痕。少年重拾畫筆,燃起,追夢赤之心。

少年突然被驚醒了,重識畫卷,佳人非比過客行人,沉思良久,拾一支畫筆點起半許桃紅,風突起,畫中桃花盛開。誰知花泣,花喜,花落,花起……湖面蕭聲依舊,只盼花色依留。

開在心中的花作文 篇六

“慈母手中線,遊子身上衣。”每每吟起這首詩,我便憶起你如花的笑臉,你對我的愛,彷彿綻放在心中的那一朵花,永不凋零。

也許是浸泡在題海中太久,每天披星戴月的回到家,臉上總是抹不去的疲憊。推開房間,看見媽媽正在等我吃晚飯,飯桌上的飯菜還是熱騰騰的。他是母親永不凋零的暖心的愛,吃着媽媽的飯菜,我覺得非常好吃。雖然有精緻的牛排,但遠比不上媽媽親手做的飯菜,媽媽的愛就像熱巧克力一樣。

體育課快要跑步測試的時候。我連四百米都沒跑到就氣喘吁吁,我對這一場跑步測試沒有信心。回家耷拉着耳朵跟媽媽説,媽媽一邊安慰我一邊撫摸着我的腦門説:“孩子,不要灰心,媽媽會幫助你的。”這一句話讓我重拾了信心,每天媽媽都會跟着我一起訓練。在體育課跑步測試的時候,我只想着媽媽對我説的話。我加快速度往前衝,最終我及格了。

四年級下冊期末考試的時候。媽媽細心的為我準備好牛奶和麪包,並叮囑我,考試時要細心,不該做的題就千萬不要錯。我走出家門,走了一段時間,往後一看,看見媽媽一直看着我,我向媽媽揮揮手,往學校走去。

四季輪迴,斗轉星移,每個日子都因為有母愛變的温暖。每個日子因為母親而變得絢麗多姿,每個日子都因為有母愛變的芬芳四溢。

開在心中的花作文 篇七

這世上有一種永不凋零之花,它不分四季,不論何時,不論何地,總給人們以堅強的後盾,保佑那些在外流浪的赤子的平安。這朵花,就是——自信。

自信是心中迸發的熱烈與追求。當年李白在安史之亂時被流放,痛苦圍繞在他的全身。但他仍然高唱“天生我才必有用,千金散盡還復來”。骨子裏是抹不掉的自信。他雖然被流放,但卻是一位卓越的詩人。面對生活的玩笑,他仍然保持着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀。這自信與豪邁的氣概,終被世人銘記。

自信是心中永存的執着與堅持。古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯,曾經六次被入侵者打敗。他當時十分沮喪,認為蘇格蘭將要敗於敵手了。他遍體鱗傷地躺在一個破舊的茅房裏,突然看見一隻蜘蛛想要從房頂一頭纏線爬到另一頭。可是當時風特別兇猛,蜘蛛嘗試了六次都未成功。但他並沒有像羅伯特一樣放棄,而是頂着狂風,嘗試第七次。它終於成功了。羅伯特突然明白:自己原來少了心中的執着與自信,“人生就是要依靠堅韌不拔的奮鬥才能成功”。於是他再次整裝旗鼓,一舉殲滅敵人,把侵略者趕出了蘇格蘭,守住了自己心中的那份信念。

所以,朋友,莫要為自己的不幸而哀歎。記住,你心中永有一朵不凋之花,就是自信。讓它綻放,會更加芬芳,激發出你對成功的嚮往。讓這花,永開於心中。