可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風順的，總覺得“天是那麼藍/樹是那麼綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧，我的第一次挫折來了。
試卷發下來，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數，還以為她有多了不起呢！”“就是就是，虧得老師平日裏對她關愛有加，就考這麼點，怎麼有臉見老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……
我沒有爭辯，畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見老師，想要張口説什麼，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。
回到家，我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白髮。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受着孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什麼？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎？可他並沒有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨。”於是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎？上帝是公平的，或許他為你關上了成功之門，但也會在別處為你打開一扇窗，讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什麼，下次還可以繼續努力；同學的嘲笑算什麼，至少它能告訴我什麼是真誠的友誼、真正的朋友；老師現在對我冷眼相看也沒有關係，我以後依然能憑自己的實力讓老師刮目相看！
於是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我要用我最實際的行動，為父母、為老師、為好友、更為自己，贏得驕傲和自豪！
挫折，你教給我太多太多。於是，我便懂得了，挫折也美麗！
許多人認為成功是美麗的，可他們也許沒有注意到或想過——其實挫折也是美麗的。
人生其實就如同一杯苦咖啡，入口即苦，可是卻令人回味無窮。隨着口中的苦澀慢慢地擴散，我的思緒漸漸回到了那個運動會……為了不被同學們嘲笑我空有一雙大長腿，我自告奉勇地參加了八百米長跑。隨着發令槍一響，我飛快地跑了出去，漸漸的，隨着距離的增長，我慢慢地發現我的力量正慢慢地消失，緊接着麻木慢慢充實着我的小腿，我的速度也愈來愈慢——一個超過了我——兩個超過了我，看着同學們一個一個遠去的背影，我漸漸失去了信心。忽然，我聽到了來自同伴的加油聲，在那一聲聲振奮人心的加油聲中，我聽到了同學對我的信任和期盼。於是，我咬緊了牙奮力向終點奔去——近了，又近了，終於，當我衝進終點時，我聽到了許多歡呼聲——那是來自同學們的內心。我真是不敢想像萬一我在中途放棄，我將會在同學們眼中看到怎樣的失落與沮喪啊！現在我回想起來也是挺高興的，因為我沒有選擇放棄，雖然會有點痛苦，但是後來是喜悦的。
人生也如同泰戈爾的詩，只有仔細琢磨才能明白其中的道理。記得我爸媽老是説我：你的成績啊，就像心電圖似的，直上直下的。在一次單元考試上，我取得了一個還不錯的成績，我有點沾沾自喜，可沒有想到的是下一次我就考了一個極差的分數！這讓我明白了“做好了事情不能驕傲，而是繼續保持下去。挫折沒有向成功受歡迎，那是因為並沒有多少人敢勇於去嘗試。但是我卻做到了。我和父母與同學一家去上海遊樂場遊玩。在一陣陣刺耳的尖叫聲中我們來到了過山車旁邊，看着那飛速移動地過山車，我不禁有些害怕，準備拉着父母與同學離開這兒，可父親執意讓我上去一試。看着同學與母親鼓勵的眼神我終於抬起腳向過山車邁進……半晌，當刺耳地尖叫聲終於停止，我和父親從過山車上下來。雖然我感到雙腿發軟，緊握着的手心裏全是冷汗，但是我還是很高興，因為我沒有退縮，而是選擇前進。
人生也如同一朵美麗的花，光有成功算不上美麗的，只有將挫折襯在成功的身邊那麼人生會綻放出最炫麗的光彩！所以人生因為有了挫折才更加美麗！
每個人的人生都是五彩繽紛的，美麗也無處不在。你是否會發現美麗呢？其實美麗不僅僅是成功、輝煌，挫折也是一種美麗。
我和哥哥一起上國小時，兩個人學習都不錯，雖然他比我大一級，但是家裏人每次都會把我倆的成績相比並適當地給予獎勵。這促使我和哥哥對學習都很積極，在學習上你追我趕，這種情形一直持續到國小畢業。上了國中後，漸漸地發現哥哥不再像以前那樣認真學習了，而是整天和他那些所謂的朋友在一起閒逛，考試成績更是大不如從前了。家人為之着實很着急。
終於有一天哥哥提出要不念了，全家人都很失望，無論怎樣勸説，他根本聽不進去。他的媽媽，也就是我大娘更是十分生氣，武力也用上了，可結果是哥哥無動於衷，大娘氣得直哭。
哥哥終於不念了，一次他去城裏找以前的朋友玩，一天後回來就哭了。他哭着説要去上學，我們很奇怪。他講述了一天發生的事情，他先去找活兒想要打工，可是被一一拒絕。之後他去找以前的朋友，朋友對他沒有以前那麼熱情了，變得淡了，朋友的媽媽對他更是愛理不理。這讓哥哥非常失落和傷心，也感到了自己上學的重要性。何況村裏的人也七嘴八舌，“這孩子以前多好，現在怎麼這樣了呢？”“他這樣多讓家裏人心寒啊！”
後來哥哥重新回到了學校，面對着他人的質疑，他努力、堅強，一個學期後的考試成績出來後讓家人欣喜若狂。村裏人也對他刮目相看，“人家真厲害，耽誤了那麼長時間再去上學還能拔尖！”“對啊！”我這個當妹妹的心理也很高興。
日後，我和哥哥在一起學習又找到了以前的感覺，有什麼問題也可以互相討論，這樣真好！哥哥的學習成績一直保持很好，家人們都很欣慰，也很感謝那次的挫折讓哥哥得以反思和改正。
我問哥哥：“哥，你當時怎麼就突然想開了呢？”他意味深長地回答説：“我不想讓別人看不起我，我發現退了學之後我就一事無成了，連朋友也冷眼對我，我內心嚴重受挫，於是發憤一定要好好上學！”
是啊，我想哥哥所遇到的挫折是讓他好好學習的最大的動力。這挫折甚至可以説是改變了他的人生，使他的人生更加光明，在他的人生人生道路上勾勒出一條美麗的風景線。
一個腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什麼？”哦，對了，是虧！無論是誰都不願意吃虧，更不願意禁受磨難與挫折。雖説：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。但試問世界，又有多少人願意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過，不同的人生有不同的美，換一個角度遙看世間，挫折其實也很美。
我，一個平凡的女孩。隨着年齡的增長，我對自己的人生開始迷茫，我不會去感受他人的想法，更不願意去承受可能會讓我“毀滅”的挫折，我彷彿是一隻刺蝟，用鋒利的刺蝟皮保住了我熾熱的心，而我的心中，只有贏，為了我刺蝟皮下的尊嚴，我要去贏，贏得太陽下閃閃發光的光環。 我身處的學校有很多的活動，而當我參加活動時，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現實擊垮了我，當我聽到勝利者安慰我時，我覺得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗後他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個角落裏，西西，有點於眾不同吧）。我開始學會偽裝，偽裝起自己的尊嚴、自信。 可那一次的`演講比賽讓我明白了一切。
一天，語文老師通知我們“學校將舉行一場八年級年級演講比賽，讓我們好好準備”那時的我已經不準備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的自信之火讓我重拾了希望，我參加了。可因為參賽人數太多，必須在班級中預選一次，我開始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓。可那一天還是來臨了，當我坐在位子上，忐忑不安時，附近的同學連忙鼓勵我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶着希望登上了講台，開始了我的演講，投票結果出來了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚，微笑着回到了座位，附近的同學連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見了隱藏的友誼之花，原來，友誼就在我身邊。
第二天，因為比賽的不公（很多人按人緣投票），重新比賽。這是，自信已經溢滿了我的心田，我從容的登上了講台，最後，我贏了。原來，自信、不放棄真的會給人帶來好運。 啊！挫折，你真美，你迎來了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現在，夢兒的心態已經改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
古語説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”沒錯的，人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折，他們是我們夢寐以求的成功的伴侶，它們是我們多姿多彩的生活的點綴，人生正是因為挫折才變得美麗。試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”那麼，我們的人生之路也許會五彩繽紛，散發着芬芳，香遠益清。
我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷一生為人正直，敢怒敢言，觸犯了漢武帝的威言，被送進監獄，還施加了嚴酷的刑罰。為了完成他未竟的事業，在獄中的司馬遷不願自甘墮落，沒有向挫折低頭，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他都一絲不苟的創作，經過了三十多個春秋不懈努力，他終於完成了我國曆史上最偉大的史書――《史記》。
世界著名音樂家貝多芬，他經受的挫折是常人難以承受的。他兩耳失聰，丟失了愛情，而她帶着孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信着明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生説過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”但如果我們正視它，一切將會變得如此簡單。著名演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音，但她沒有放棄，她説過：“命運掌握在每一個人的手中，沒有人可以打倒我們。”我們應該堅信，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢於面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實有何可懼怕的呢？它毫無重量、毫無大小、毫無色彩，不過是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！作為我們中學生，壓力是一定會能有的，挫折是必不可少的。作業推積如山，考試遇到難題，名次突然跌落，友誼遭受考驗，品行受到誤解，但只要我們有一顆包容的心，一顆堅定的心，一顆永不言棄的心，你就會這變得越來越強大。終有一天，當我們登上理想的高峯，回首來時路，那些挫折不也是一道道美麗的風景嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”朋友們，你想成功嗎？你想要擁有精彩的人生嗎？那麼請正視挫折，請面對挫折，因為人生將會因挫折而更加美麗。
苦難是一所最好的大學。
—題記
考試卷子發下來了：82分，這是我最差的分數。我漫無目的的走着，樹葉“沙沙”作響，彷彿在嘲笑我……
突然，腳下不知被什麼東西絆了一下，摔在一塊大石頭旁。正當我埋怨着不走運的時候，卻意外的發現石頭縫中有一株綠油油的草！
當它還是種子的時候，它便想衝出這巨石。可它必定是被石頭頂痛無數次，折斷無數次，但在最後，它鼓足了自己所有的精神與力量，衝出了黑與光、冷與暖的界限，他鑽出來了。古今多少胸懷大志、滿腔抱負卻不被重用的文人終日長歎生不逢時，卻有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，而留下千古名句。
現實生活亦是如此：當愛迪生看着被大火毀於一旦的實驗室時説：“太好了，我們的錯誤被燒得一乾二淨！”
小溪明知前途坎坷，卻依舊奔流，它知道只要翻過硬石、越過高山，那邊就是廣闊無垠的大海，不受約束，任其波瀾放蕩。人生亦是如此，孟子曰：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”挫折無處不在，但我們可以選擇以不同的態度去面對，要麼被其擊敗，成為路上枯骨：要麼視而不見，一生碌碌無為：要麼正面應對，成就不朽功績……
而歷史上在挫折面前低頭，在困難面前放棄的，也大有人在。楚漢之爭，堂堂西楚霸王項羽被劉邦的四路大軍重重包圍，面臨絕境，項羽在絕境中自刎於烏江河畔。堂堂項羽，威風凜凜，蓋世英雄英雄與氣概盡毀於一旦，足以令人惋惜！倘若當初他正面挫折，突破重圍，或許會像威靈頓將軍一樣，重整旗鼓，東山再起，迎來全局大勝。
現實生活中，也不乏經不住風風雨雨，在挫折面前畏縮不進的人。經常在報紙上看到有的學生因考試不理想，受到家長批評，而自暴自棄，輕則離家出走，重者自殺。試想，這樣的人如何在社會上立足，怎能成為祖國之棟樑之才！
當黑暗來臨時，請不要躲避，不要害怕，堅信自己內心的光芒，那光明就在前方！側頭再看那株小草，心中不禁充滿敬佩之情。
挫折着，美麗着……
什麼是美麗？不同的人有不同的回答。有人説，美麗便是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的明媚；有人説，美麗就是“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自在；也有人説，美麗就是“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的震撼濃烈；我認為，美麗就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌不拔。而挫折之後，即是美麗。正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在人生之旅中，我們或多或少會遇到一些挫折，我們應當把它當作一塊磨練自己的礪石，錘鍊自己。音樂巨人貝多芬，上天在給予他非凡的音樂天賦的同時，也奪走了他傾聽聲音的能力。作為一個音樂家卻雙耳失聰，這應該是最悲痛的事吧。但是他並沒有對這樣的生活逆來順受，而是告誡自己，要扼住命運的喉嚨。最後，他創作出了激昂的《命運交響曲》。
《簡·愛》主人公簡·愛，出生後不久便父母雙亡。童年時遭受了巨大的磨難，十歲時被送到洛伍德義塾，她幼小的心靈體會到了生命的殘酷，但她還是堅強地生存了下來。她雖然身份低微，相貌平平，卻對自己的命運和價值有着獨立的思考，對自己的思想和人格有着理性的認識，對自己的情感和幸福有着堅定的追求。在她身上，我看到了無與倫比的美麗，是面對挫折時，不畏不懼而散發出來的光芒。週五那天，我們進行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項，加上其他同學都一副自信滿滿的樣子，我更加緊張了。長跑過程中，我沒有調整好呼吸，加上緊張，跑了最後一名。天下起了小雨，打濕了我的頭髮和衣服，我心裏難過得想哭，甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個下午，我都渾渾噩噩的。
寫作業時，突然看到巴爾扎克的一句話：“絕境，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵。”當時，我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此，挫折不也一樣嗎？再想到貝多芬、簡·愛，於是便釋然了。窗外的雨已停，太陽的光輝透過雲層照在我身上，心中的太陽逐漸升起。從此，不再懼怕挫折，願以後再遇困難時，亦能淺笑安然。
有人説，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折也美麗。
古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期，是一個宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實記錄，不因為漢武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進監獄，而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎？不是的！在獄的司馬遷不願自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他都一絲不苟的創作，經過了三十多個春秋，他終於完成了偉大的著作——《史記》。
誰説挫折只有痛，那為什麼司馬遷又把它變成了——《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。
不僅在中國，國外也有美麗的挫折。
小時候，愛迪生家裏窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題，而奔走於圖書館。有一次，他在火車廂裏，正做一個小實驗，不慎引起了火災，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎麼樣，小愛迪生更堅強了。後來，他決心要發明電燈，經過對五千多種材料的研究，終於發明了電燈。他使人們擺脱了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑——挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。
關於挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心説”，冒着生命的危險，他確立了“日心説”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，但是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮鬥着。
我認為，挫折是人生的一塊永恆的基石，每個人都會遇到不如意，每個人都不會一帆風順，有時起，有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種種挫折，有個共同點，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊！面對挫折要勇於戰勝它；面對挫折，要勇於挑戰它；面對挫折，要勇於利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰説挫折不美麗，其實它也很美麗！
挫折是人生中一道絢麗的風景線，承受了挫折，必定會迎來燦爛的黎明；承受了挫折，必定會迎來鮮花碩果；承受了挫折，必定會迎來登臨彼岸是的放鬆釋然。承受了挫折，是一種對靈魂的提升，道德的修練，能量的聚集。
曾經有一的研究所，是美國建立的失敗研究所，他們還可設了相應的課程。他們十分重視世界上的各種失敗，把它們看作是世界上最正常的生活、學習或成功經驗的組成部分，他們考察每一種的失敗在個人、團體、社會和道德的意義及後果，向人們提供各種經驗及教訓。
以樂觀打敗挫折，化挫折為機遇，我們有可能會收穫的更多，才能更好的為自己打開一扇門，掀起一頁扉頁。
換一種方法，創造別樣的高度!比喻説下雨吧，雨水從天空降至地面，刷洗着地面，得人們帶來了清新，為農作物帶來豐沛的降水，而有些人看見他會説：“真是天有不測風雲，這不是給我增添難度嗎?”另一些人會説：“下雨了，沒準我們還能想到另一種方法呢?”不用我説，後者一定走到了最後。因為它有面對挫折的勇氣，在他的眼裏，即使有挫折，也會化為前進的動力，在一直鼓勵着他，鞭策着他。同一種事情，不同的觀點，會使事物本身產生着莫大的差異。所以，請記住：遇到挫折時，不要驚慌，仔細靜下心來想一想，才是你取勝的關鍵。
從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來！摔倒時，不要祈求別人能夠幫你一把，你應該學會自立，懂得自己才能改變自己，改變自己的未來！就算是再痛，也要咬牙堅持的站起來，相信自己一定能站起來!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步，那麼你就把它搬起來，扔在一邊，迎難而上！
儘管我微不足道，但我有不可存在的價值。壯志在我胸，挫折我不怕！儘管你是強大的，我是渺小的，但我會做到不爭最好，只求最好！我的存在也會變得發光、發彩。
“白玉不毀，孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢，那會成為寶貴的玉器呢？同樣，不經歷挫折，那會成為有用之材呢？
蒙田範文網