我真希望我像孫悟空一樣會七十二變，變成一隻活潑可愛的小魚。
我變成小魚之後，長得非常漂亮!你看，那酷酷的頭型，戴着一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚尾巴。朋友們，我現在就要到那令人嚮往的大海里去啦!到那之後，我突然發現魚比人的生活還好呢!開車用的都是環保型的淨水噴水車，騎自行車都是噴水式自行車，既環保又非常快，騎車到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發現這裏的魚只蓋了幾萬棟房子，沒有工廠的污染。
我又看了一下發現剩下的地方全種樹了!各式各樣內容特別豐富。我想這裏小孩拿的紙和冰糕從哪裏來的呢?我叫起旁邊的一個居民，它聽了我的問題，帶我游到了一片地方，有一個小門通向一個大圓球內，我們進去之後，我看見許多工廠、冰激凌店、巨型超強淨水器。這時我看見許許多多的小孩把包裝扔進垃圾箱，我想到一個嚴重的問題：人們不保護環境，而魚兒們對環境非常重視!那位居民非常熱情，帶我遊覽了許多景點，還給了我一些錢。我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚，嚇得直抖抖，而鯊魚卻向我友好的招了招手!我想：原來大海里魚這麼友好呀!我走啊走，終於租着房子了。
我買了點傢俱，又找了一份薪水最高的工作幹了下來，過了幾天，我買了一輛汽車，還留下很多錢，一天我和小夥伴在打籃球，比賽正在進行着。突然，天一下出現了一張網，我知道這是打魚人撒的漁網，裏面除了我的朋友還有許多居民在網裏，我指揮着魚兒們把網撐破了!有一天我開着車轉，發現一片地方長滿了汽車，我先拿一輛送給那位我的恩人。後來把車全拿下來給買了賺了許多錢，我就這樣生活下去，認識了許多許多魚。
我慢慢地睜開眼睛，啊!原來是一個夢啊，但我也要宣傳人們像魚兒那樣保護環境。
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到後面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什麼特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什麼字，就對着黑板説出這個字，黑板上就會自動出現那個字;第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板説出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板説一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟着一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的願望才能實現。
如果我的願望真能實現，我親愛的老師將不會在這麼辛苦了!
對當今社會來説，廢氣，是個罪大惡極的傢伙。
從工廠中排出後，那令人作惡的氣味撲鼻而來，灰黑色的煙霧裊裊，薰得人們不得呼吸，那時，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環境，使我們可愛的大自然變成髒兮兮的瀰漫着臭氣的世界;還會引發各種疾病嚴重污染環境和影響人體健康，吸入過多，甚至會致人死亡。特別是化工廠、鋼鐵廠、製藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實在我眼前回放，眼前彷彿浮現出，工廠排放廢氣的畫面。這使我心煩意亂。翻來覆去在牀上打着滾，毫無睡意。
突然，有一個靈感之光竄入腦袋。要是能發明個轉化器多好啊，將化工廠排放出來的廢氣，吸收入內，像樹木一樣，將它轉化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個類似於樹木轉化空氣的結構裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類。如果每個工廠都有個它的話，世界一定會有許多怪病消失，人會個個健康，富有活力，環境會變得更好，更加富有生機。
它不僅可以轉化廢氣，也可以轉化廢水，甚至是垃圾。轉化廢水時，先要掃描，掃描河裏被污染的水，將其吸收，細緻處理後再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個詞消失在詞典裏。轉化垃圾類似於回收，卻要比它方便得多隻要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子裏”，便會自動排出新的生活用品，環境污染也不會再是個難題，人們的生活會更加豐富多彩的!
我相信，在科技發達的明天，這個想法一定可以實現!
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現。
我們學生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面牆，一個講台，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現在的教室沒有什麼不同，但裏面絕對讓你大開眼界。
這個教室具體是怎麼樣的呢?聽我來跟你們講一講吧。教室裏沒有黑板，但牆壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，牆壁會根據課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，牆上就出現了綠油油的草坪，上面開滿了奼紫嫣紅、爭奇鬥豔的鮮花。與此同時，牆壁上還散發出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們彷彿置身於大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放着。下面是軌道，它可以整排旋轉，也可以每個座位自己360度的旋轉。自然課上，老師講到地球的公轉和自轉的時候，牆壁和天花板出現了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞着太陽轉起來了。老師講到火山爆發，四周的牆壁佈滿了湧動的巖漿，教室裏的温度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室裏學習，你還會覺得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創造了飛機，馬雲的奇思妙想，創造了現在移動支付時代，我的發明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引着每一個孩子，他們享受着學習的樂趣!想象是創造的先導，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
每個人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我從中挑兩個説給大家聽聽吧，可要聽好嘍，我可只説一次哦。
一、天氣開關
所謂的天氣開關就是能操控天氣的開關，我們想要老天下雨就把開關一開，並説聲“下雨”，説時遲那時快，傾盆大雨馬上下了起來;如果想要下雪，就把開關一開，説聲“下雪”，説曹操，曹操到，天空立刻飄起了鵝毛大雪，正像大詩人李白所説的“燕山飛雪大如席”一樣;如果想要晴天，就把開關一關，天就晴了，而且氣温立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。
有了天氣開關，我還要把時間設定一下，我們上學、放學的時候，天晴;我們上課的時候，下雨;晚上睡覺的時候，下大雨。這樣，我們就不會淋濕了。
二、多功能時間表
時間表就是時空穿梭機，你只要把時間調到你想去的時間，它就會帶你去。比如，我想去9019年，它就會帶我去那時……有人聽了會説，那它怎麼叫多功能呢，它不是隻有一個功能嗎?大家別急，它還有好多功能呢，把耳機一戴，它就成了MP3，可以聽聽音樂;想看電影、電視，只要按一個按鈕，空中會出現一個電子屏幕，裏面能演電影或電視劇;想要上網，就按另一個按鈕，又出現一個電子屏幕，但這個電子屏幕是帶有鍵盤和鼠標的，你可以隨心所欲地上網……大家聽了我的奇思妙想，有沒有覺得很奇妙?
哈!哈哈!哈哈哈!
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