魯迅先生曾説過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”成功的路，是靠自己走出來的。要怎麼走，要以怎樣的姿態走，那都是取決於自己。
成功人士都不是老天爺安排的，他們之所以成功，都是用自己辛勤的汗水換來的；都是早已起老繭的手打拼出來的；都是自己一步一步堅持不懈走下來的。
“世上道路千萬條，條條道路通羅馬。”路要靠自己走，雖然有時會迷路，但不能墮落，仍要繼續走下去，走出那個迷宮，不輕易放棄。
坐上了這輛通往未來的火車，那我們就要用心坐到終點，不可半途而廢，等我們到達終點的時候，就會看到那勝利而耀眼的曙光！
路是什麼呢？有人説路是供人和車行走的一片地，也有人把路象徵着夢想和堅持。對於我來説，路就是一種堅持，只要堅持在這條供人和車行走的一片地上走下去，就能開拓出屬於自己的一片天、一片地。
在路上難免會碰到絆腳石。即使絆腳石很多，也要努力把它們踢開，不讓絆腳石絆倒。無論這條路多曲折多困難，都要走下去。既然選了這條路，就不能後悔，跪着也要爬過去。不能總想着有人能夠來幫你，我們最大的敵人是自己，能幫助自己的人，也就只有自己。
路都是自己選的，所以不能依賴於別人幫你走，哪怕是多麼要好的朋友、同學、兄弟、姐妹都不可能幫你走，走這條路的只可能是我們自己。
有一個人現象，螃蟹是橫着走路，河蝦是倒着走路。雖然這怪異的走姿引起了非議，但是螃蟹、河蝦聽了只淺淺一笑，它們選擇的走姿都是種前進的姿式，依舊走自己的路。
看了這個，我想起了一則笑話，説的是父子倆趕路，開始父親騎驢，兒子步行，後來禁不起村民指責、嘲笑，一而再，再而三改換騎驢的方式，最後只落得父子倆人抬着鋁走路。讀過這則笑話，確實要笑父子倆愚蠢的做法，人騎驢變成了驢騎人了。
當然承認，笑話中村民的議論並不是沒有道理的，他們看問題的出發點不同，角度也不同，“仁者見仁，智者見智”，這是無可厚非的；但作為父子倆，他們是驢的主人，應當拿出自己的主見，而不是盲目聽信旁人的議論，弄得自己無所適從。
在現實生活中，確實有人像抬驢的父子，他們做事不分析，缺乏主見，總是被別人的話左右。紅極一時的中國女星阮玲玉為“人言可畏” 所困惑，與世長辭；英國詩人濟慈為他的作品《恩狄米安》受到眾人批評而經不起議論的壓力和打擊，猝然死去……
從這些例子，可以看出堅持主見，往往是堅持真理相互關聯。偉大的科學家布魯諾，他堅持的“日心説”同主張的“地心説”相矛盾，被認為是異端邪説，但他寧願被燒死，也不願拋開真理，成為永生的英雄。
相反，如果缺乏主見，凡事都隨大流，人從而失去個性與主張，精神就會麻木，社會將無法進步。
我們應該有自己的主見，記住但丁的話：“人家竊竊私語與你何干？……讓人家説長道短！要像一座卓立的塔，決不因為暴風而傾斜。”
當我從呱呱落地那一刻起，就開始了人生之路，開始走起了自己的路。
我不知道我小時候媽媽怎樣教會了我走路，現在看到小孩學走路，才明白自己小時候會是樣子，媽媽雙手扶着我的腰，自己暈着頭，身子歪歪紐紐往前挪，後來能走幾步，再後來，不知扳了多少跟頭，會走了，會跑了……
我一天天長大了，開始上幼兒園，上了國小，學了語文、數學等好多知識，但如何走過了這段路，自己已好多記不清了，今天我翻開我小時候的日記，彷彿記起了小時候走過的路。日記上的時間是從2003開始的，時間也不很連續，開始有的字，不象字，也就二三個，三四個字，後來的字，歪歪斜斜的，五六個字，也不知道是媽媽教的，還是爸爸教的，總之，不象自己寫的，或許當時捱了幾次爸媽的批評，或許還得到了爺奶的誇獎。後來我能寫一句話了，一段話，字也清楚了，再後來，我們上了作文課，老師開始教我們寫作文了。
光陰似箭，轉眼我從國小，進入了中學，來到了美麗而又充滿朝氣的八十五中，我的人生之路，又進入新的一頁。在這裏，我結識了新同學，老師又給我們輸入了新的知識，讓我們樹立了更高的人生目標。平時我們在學習上，一個個爭強好勝，暗下決心，爭分奪秒，勇於拚博，把校園作為學習演練的戰場，平日裏我們認認真真聽講，課後踏踏實實作好作業，積極應對平時小考，對於成績，我們不畏強者，我們認真查找自己不足，爭取下次取得好成績。我們生在充滿激烈競爭的時代，我們要勇於吃苦，超越自我，勇作時代的先鋒。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們要走好腳下的每一步路，在八十五中留下燦爛一頁，迎接更加燦爛輝煌的明天。
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