開學兩個多星期了，回顧這段時間的經歷，我心裏的關鍵詞只有一個：改變。
改變往往與挑戰同在，只有在困境面前，人才會學會適應環境，戰勝自我。這次疫情於所有人都是一種挑戰，是一個適應的機會。老師從拘謹的授課者變成了和輝哥一樣的知名主播。學生也在一天天的打卡，彙報中有了規劃。疫情還帶給我們像鑿壁偷網，病房苦讀等勵志故事，讓我們即使身在家中，也能嗅到學習的味道。
詫異，拒絕，習慣，改變。所有人都在適應，在適應這段沒有同伴的旅程。剛開始上課的時候，遲到，早退的現象時有發生，刷差評，罵網課的學生比比皆是，但隨着學習生活的漸漸展開，不少人都對網課有了新的看法，開始恢復當初在學校時的時間計劃，開始利用家中才有的網絡資源，創造更高效的學習環境。
成功的人一定是自律的人，網課也是一個鍛鍊自己的好機會。沒有了嚴格的時間規劃，我便擁有了更多的可能性，半個月的時間裏，逐漸的習慣讓我的內心變得平靜，讓我可以用全部的注意力去接受新的知識。沒有了同學，老師，習慣了寂寞之後，反而更能體會到如今這種難得的平靜。極度的靜，也讓我明白了很多，讓我能更加認真地回顧以前的知識點。改變曾經的不完美。
凡殺不死你的，都將使你變得更強大。凡是你越過的石頭，都將為你的成功鋪路。書山壓不住意志，題海打不翻堅持。這次疫情改變了很多，每個人都有着或多或少的體悟，但長時間的獨行也終會為學習帶來阻礙。所以剩下的半個月也將是一個不小的挑戰，無論誰都不能放鬆。在這個特殊的時間，唯有努力學習，才對得起在“前線”奮戰的將士。
寒假早已結束，剩下的只有遠方。衝吧，疫情改變了很多，但我相信，無論病毒如何肆虐，我們學習的信念都絕不會改變。
開學了，學校的變化可真大呀！
星期一，媽媽把我送到了學校，校門口人山人海，有許多一年級的新同學和他們的家長，家長在不停地叮囑着，他們依依不捨地告別家長，一邊往校園走，一邊不停地回頭，他們已經長大了，成為一名國小生了，再也不用爸爸媽媽像幼兒園一樣往校園裏送了。我走進教學樓一看，經過一個假期的“校安工程”建設，整個教學樓發生了翻地覆地的變化，牆磚全變成了亮晶晶的大理石，窗户也全變成了強化窗户，天花板上寫着“讀書走廊”四個字，每一個班門口都安了報警器，我慢慢地往樓上走，我們的教室也不是原來的教室了，我們班都搬到了三樓了。班裏的變化也真不小，原來的木門現在全部變成了防盜門，暖氣也變成了採暖了，畫也都變了位置，黑板也成了新的，我差點兒忘了告訴你我們的數學老師也換了，在數學課上，老師和同學們相互介紹着自己，使我又想起了一年級第一節課。這學期我覺得各門課程也難了，我要更加努力學習。
課間我下了樓，曾經熟悉的六年級大哥哥和大姐姐都畢業了，取而代之的是一年級的小同學在老師的指導下認真地看學校的一花一草，學校的活動設施也增加了不少，比如：足球場、排球場還有沙灘。
在短短的一個假期，有些我想到了，有些我怎麼想都想不到，學校的變化可真大呀！
俗話説:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”世間的萬物隨着時光的推移發生着巨大的變化。無論是我們的性格、長相、聲音……還是五彩繽紛的四季。
但是我覺得變化最大的不是我們的性格、長相、聲音……而是我們與父母的歲月。變化是無影無形的，是不易察覺的，變化鑄造了進步、舒適，同樣鑄造了懂事與成長……
在我們的歲月旅程中是在不斷的長大，而父母卻在不斷的變老，待我們到他們到他們此時的年齡時，他們已年過花甲，或力不從心。
我心中的父母是多麼的英俊瀟灑、美若天仙，而悄然間發現，父母的頭上竟有了根根白髮，臉上爬滿了皺紋。隨着歲月的流逝磨去了父親的強大，母親的美貌留下的只有歲月長流的遺蹟。變化帶走了父母的青春時光。我們知道他們的車些變化換來的代價是我們的幸福安逸。我只想在一夜之間長大，同時讓時光停止流逝——我想用我的青春活力，勾出他們已消逝的心，挽着他們的手臂，搭着他們的肩膀和歲月對抗，我想掀開他們的眼簾，我去他們的蒼白，從現他們的光彩，而不是把他們的一生無私奉獻給了我們，讓我們在他們的關愛下平安幸福的成長。而他們卻悄無聲息地邁進年老。
如果可以讓我在一夜之間長大，我也把我的青春奉獻給他們的後半生。讓他們能安享晚年，不再為我們奔波勞累、廢寢忘食。愛是雙向的、互動的，愛與被愛相輔相成。父母把前半生都奉獻給了我們，讓我們成長的旅途中充滿快樂與無慮，所以我們應理所當然的讓他們在晚年中感受到子女回報他們的愛。
變化是無影無蹤的，它使我們的世界演繹着董事、感恩……他詮釋了人們所追求的美好的形成。
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