孔夫子，中國儒家學派的創始人，對尊為“至聖”，我們懷着虔誠的心來到了位於曲阜的尼山聖境，開始了期盼已久的研學旅行。
下了車，穿上“漢服“，小同學每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩
於是，我們就文明的進入了景區，剛進景區便讓我一驚，右手邊是是啟發孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不捨晝夜”的聖水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，雲霧繚繞，讓人感覺彷彿置身聖境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脱了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風。聽導遊説孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學習，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。
隨後走過聖水湖上的小橋，我們便站在了尼山聖境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠，尤其是在孔子像下誦讀《大學之道》，讓我感受到了聖賢的智慧與超然脱俗的境界。孔子上有72米，意為孔子有72個得意的門生，園內有3千克桃李，代表了孔子的3000個弟子。孔子開創了私學，讓平民也能接受到像貴族一樣的待遇學習，讓學習成為了每個人平等的機會，並主張“因材施教”，創造性的舉動，破繭而出的勇氣，遊説列國的毅力，更讓我對他的崇拜進了一步。
飯後的時間是懶洋洋的，稍事休息後，我們又進入了大學堂，據説大學堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進到裏面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往裏，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應，裝飾也很精緻工巧，古色古香，彷彿我進入了孔夫子的時代，與他同遊，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞台劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞台劇！
這次研學還是很高興的，收穫也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學們學業有成，不負青春。
學校本着讀萬卷書行萬里路的學習理念，為了給學生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學安排了遠赴喀什的整整七天的研學之旅，在這七天裏我不僅結交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內心感受。
第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那麼遠的地方，在學校分別的時候有很多的不捨，可慢慢的和同學們玩鬧了一會後心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，上了火車更有了遠行探險的小激動。火車開動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悦的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學手冊和日記的，大家各自享受着各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發現我們竟然已經到了研學第一站皮山縣。
到了皮山，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴皮山國小進行聯誼活動。這裏讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸，還有就是這裏的風沙真的很大，龍捲風隨處可見。這裏的孩子生活環境真的有點惡劣，但是他們的樂觀值得我們學習。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團結一家親的温暖。
第二天吃過早飯我們出發去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，説真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成後還有小小的成功感。
第三天我們去了皮山國小部，跟那裏的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這裏的小小足球隊在全國都能排上號的，對這裏孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪裏的孩子，少年都應當自強！晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和皮山的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。
第四天我們向皮山的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經與這裏的同學建立了友誼。分開上火車的時候很多同學都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心裏難受！
第五天我們來到了研學的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心裏還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學會了討價還價，從80元砍價到30元時，心裏滿滿的成就感無以言表。
第六天我們踏上了返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又遊玩了濕地公園等地方，説真的此次出行最辛苦要數老師和隨行家長們，他們為我們安排每一個行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴重超負荷，看着他們在最後的這兩天帶着沙啞的聲音，拖着疲憊的身體依然精力滿滿的安排着各種行程細節。我想説，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了！
第七天當我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園裏爸爸媽媽們手裏拿着熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛裏打轉。爸爸媽媽你們的孩子帶着滿滿收穫的行囊回來了！
研學，在旅途中獲取知識，在美景中獲得歡樂，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學旅圖的目的地。
清晨，公雞還在沉睡中。我就已經睜開朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準備去學校集合。路上，我從未見過清晨的。天空——邊緣鑲着成色的鑽石，一層一層從淺到深，從最開始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點一點，直到曼延了整個天空。
早到的學校，空無一人，來了幾位陌生的同學，也搭不上幾句話。盼望着的，就是我的朋友的到來。漸漸地，同學們也來齊了。我們坐上大巴車，開始向南京出發。路上，時間過得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無聊。
快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來到了中山陵。下車後，剛踏上中山陵的第一級台階，就像來到了世外桃源，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。台階兩側長滿了鬱鬱葱葱的樹木。走到第一扇門，門上刻了兩個大字“博愛”。繼續向孫中山紀念堂前進。
現在的路變得開闊起來，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽越發變熱了。突然，我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由於我們人太多了，所以很多人都沒有分到，男生們居然説：“把我們的冰棒給女生吧。”説完後，一個一個的男生都陸續把冰棒給了女生。
終於到了通往紀念堂的最後一道關卡——392級台階。我們大家一起一邊數一邊爬。因為我們聽説這有392級台階，所以我們就想證明到底是不是392級台階。終於到了上面，真的是392級台階！面前的門上刻了“民族、民權、民生”。中門上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動。在那裏，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業和艱苦鬥爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨立，富強，大展宏圖的建國思想。
到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍杆。
到了下午，我們又去了紅山動物園，裏面的動物應有盡有、數不勝數。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風把每個人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動物園遊覽結束了，我們邊坐着大巴車回家了。
研學旅行給我帶來了許多知識，也給我帶來了許多歡樂。南京研學，收穫巨大。
導語：去參觀兵馬俑有什麼感受？如何寫成作文？以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閲讀與借鑑！一想到要去兵馬俑，世界的第八大奇蹟，我就激動萬分。一大早就起來了，飛快地吃完早餐就出發了。
爸爸公司的司機開車送我們去的，路上大約一小時左右。路上，我一直在納悶，有着世界第八大奇蹟美稱的兵馬俑，會有着怎樣的神奇？可，一進大門，我就被它的壯觀驚呆了：威武的秦始皇塑像就站在面前，讓站在他面前的人顯得特別的渺小。
兵馬俑是建在驪山山腳下的，驪是西北的一種個兒不大，跑的卻非常快的馬。我們首先進入了展廳，最讓我感興趣的是：展出的一種馬車，那種馬車説是官員的家眷乘坐的，馬車裏面冬暖夏涼，是最早的空調。哦，這裏的馬差不多都是當時真馬的一半大小。
然後我們來到一號坑，壯觀的兵馬俑馬上映入我的眼簾，坑裏的兵馬俑形態無一相同：有的眺望遠方，似乎在思念遠方的親人，不知能否和親人見面；有的在低首沉思，似乎在思索一條策略能夠萬無一失，打敗敵人；有的握緊拳頭，等着出征的號聲，等着為國效力！走近他們身旁，似乎還能聽到他們微弱的呼吸聲。
兵馬俑，凝結着我們中華古代勞動人民的智慧與文化。真是我們寶貴的文化遺產啊。
聽説星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關於兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸説：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界！”我高興地説：“正合我意！”
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶着學生來的；有父母領着自己的孩子來的；還有的國小生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展台。台上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向後面看着，似乎後面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把後面進攻的敵人一網打盡。
讀萬卷書，行萬里路，期待已久的研學之旅拉開了帷幕！我們這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情。”我們排着隊，拉着箱，揹着包有序的登上了火車第一次和這麼多同學一起上火車，心情激動不已。最有意思的是我們集體泡麪，我們每個同學都將自己的料包倒好，坐在座位上等待牛老師依次幫我們去接開水，我知道牛老師怕我們被燙到，所以我的心裏暖暖的，我也知道，每個同學心裏都是暖暖的。吃完晚飯，我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上，我們到了皮山，在皮山農場中學，我認識了一個維吾爾族朋友，叫玉米提阿布力米提。我們一起上課，給我們上課的老師姓李，也是庫爾勒人，這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節有趣的課，叫你劃我猜，這個活動不僅能拉近我們之間的感情，還逗的我們哈哈大笑，難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠，徒步走了三公里。三公里説起來容易，走起來可真不容易呢！一望無際的大沙漠金黃金黃的，火紅火紅的太陽熱辣辣的照着，一腳踩過去，細小的沙子就慢慢的鑽進了鞋裏我一腳深一腳淺地走着，不知走了多久，只知道我的腿好軟，多麼想躺下來休息一會兒呀。可是一想到當時沙海老兵在那麼艱苦的情況下，那麼惡劣的環境裏依然一步都不敢停歇的往前走，想到這裏，我又牟足了勁兒，像打了雞血一樣繼續向前。當我拖着精疲力盡的身體躺在牀上時，我深深的體會到了沙海老兵當時穿過塔克拉瑪干沙漠，拼死拯救和田的那種熾熱的愛國之心。
時光總是短暫的，要跟我們的新朋友告別了，心裏依依不捨。我們互贈了禮物，來了一個大大的擁抱，都默默的留下了眼淚。這幾天我們在一起真的很開心，我們約好回去了，要按時寫信，彼此鼓勵，一起進步，一起成長。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方，據説這個夜市四季都是一番熱鬧的景象，今日一見，果然名不虛傳聽着夜市人聲嚷壤，所有的美食都流露着誘人的色香，我和同學各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊：“乾飯人萬歲！”我們還去了喀什的葛爾古城，在那裏我給家裏人買了精美小禮物，心裏美滋滋的！
在阿克蘇，我們去參觀了三五九旅紀念館，感受到了當時三五九旅戰士奮鬥的精神我還學會了王震將軍寫的一首詩：“生在井岡山，長在南泥灣，轉戰數萬裏，屯墾在天山！”
晚上我們返回了庫爾勒，大概兩點多吧，看到爸爸媽媽們都那麼晚了，還在等着迎接我們特別的感動。
最後，我想説：生活即教育，行走及學習！只有走出去才能有更深刻的體會。這次研學課程讓我更深刻的體會到了美好的生活來之不易！我一定要好好學習，為建設我們偉大祖國添磚加瓦！
5月16日—22日，華山中學以“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情”為主題的四年級研學活動，在學校老師、旅遊公司、四年級學生家長們的積極推動下順利舉辦。同學們對這次為期一週，研學地點分別為和田皮山縣、喀什、阿拉爾等地的研學早已盼望已久。
研學前的一週，研學出遊行裝、送給結對小朋友的禮物等各種各樣的準備工作，已經把我對這次研學的熱情帶動得非常高漲了。直到16日中午，我們在學校舉行完出發儀式後，經過一系列火車站進站檢查、由老師發放車票、在候車室等候的時候，大家對研學的激動之情已經激發到了最高點，畢竟這是我們第一次離開家這麼久、第一次跟同學們一起坐火車。
同學們整齊排着隊，推着五顏六色行李箱登上火車後，大家都開始忙着找同車廂同鋪位的小夥伴，安頓好行李和鋪位後，就開始完成這次研學手冊作業。大家湊在一起研究火車票的詳細信息，互相交流對目的地的景色、民俗風情的瞭解情況……時間在知識地傳遞中飛快的過去了，終於到了晚飯時間，同學們集體吃泡麪也是一次難忘的體驗，各種口味的泡麪味充斥着整個兒車廂，我跟同鋪位的同學討論着各自泡麪的方法、喜歡的口味，在説説笑笑中，泡麪都變得格外好吃。
在火車有節奏的晃動中，我一夜無夢。17日早上，在火車廣播的音樂聲中醒來，趕緊加入洗漱大軍，匆忙收拾好東西，火車就到站了，我們坐着大巴到達了皮山農場中學，真正的研學課程這才剛剛開始。
剛一下車，皮山中學的校園就映入我的眼簾，它的規模比我們學校的義務部可大多了，遠超出了我的預料，3座高大的教學樓、一個大大的花園和幾個小花園裝點着美麗的校園，400米跑道圍繞着綠草茵茵的足球場。在皮山中學同學們的熱情迎接中，我們紛紛找到了自己結對的小夥伴。我與奧斯曼互換了第一次見面的禮物，這個維吾爾族的男孩兒真誠的笑容，讓我喜歡上這個新認識的小夥伴，我跟他一起去他的班級上了課，互相瞭解對方的學習情況和愛好。下午的時候，兩個學校組建的年級足球隊進行了一場精彩激烈的足球賽，大家都玩得很開心。
18日一大早，我們就集合好，開始了今天“重走紅軍路”的沙漠徒步活動，一開始大沙漠的美景吸引着所有人，大家唱着歌帶勁得朝前走，但隨着陽光越發炙熱、望不到邊的沙漠和鞋子裏越來越多的沙子，帶給大家越來越多的只有疲憊，但我們還是互相鼓着勁，終於在三個小時候完成了五公里的沙漠徒步活動。晚上，皮山中學操場上的篝火晚會帶給大家的興奮，將白天徒步的疲累一掃而空，聯誼活動的節目一個個上場，民族舞、軍體拳、大合唱……給我們留下很多美好歡樂的回憶這，也是我們留在這裏的最後一個夜晚。
19日上午，大家的淚水成為送別儀式最多的內容，我也深深被感染了，我們依依不捨得告別了皮山中學的同學們，登上了前往喀什的列車。
之後的兩天，我們逛喀什夜市，吃到了很多美食；遊喀什古城，看到了很多極具民族特色的房屋，買了一些紀念品；到阿拉爾市參觀了三五九旅紀念館，知道了許多老兵的故事……這次研學留給我的回憶很多很多。
為期一週的研學活動在滿滿的行程中，不知不覺就結束了，在回程的火車上，我已經開始期待明年新的研學之旅了！
“你説冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什麼”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃着金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動物是什麼？據導遊介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴裏的食物，模樣真可笑。面對琳琅滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾隻可愛的大白兔竟有如此學問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終於到了。穿上棉襖，同學們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過山車，我倒是第一次聽説。經過十多分鐘排隊，我終於如願坐上過山車。轉瞬間，車子飛一般衝下山，突然來一個急轉彎，忽然又來一個急轉彎……刺激極了！我坐着車環遊了一圈冰雪世界。
夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學無限好，只是近黃昏啊！
“國慶！爸爸，國慶唉！你到底要帶我去哪兒玩？”我興奮無比地拽着爸爸的手臂滿臉期待，迫不及待地問道。畢竟平時學習太緊張，誰不希望在國慶七天長假裏開拓一下視野、放鬆一下心情呢？爸爸皺起眉，拍了拍腦袋：“去哪兒呢？對了！”他猛地朝我豎起一手指，“那這次就帶你去一個特別的地方，到古彭城探祕漢文化！”經他這麼一説，我的興致立刻就被調動起來了。
説走就走，長假第二天的一大早我們便自駕出發。公路兩邊的稻田、藕池豐收在即。古彭城歷史文化遺產豐厚，尤其是兩漢文化，其中的漢墓、漢俑、漢畫像石、漢賦、漢玉並稱“漢代五絕”。這些會帶給我怎樣的視覺感受和心靈震撼？三個小時的車程，三個小時的浮想，更激起我對古彭城——徐州的嚮往。這裏有山有水，更有諸侯將相的墓。對我來説最有興趣去一探究竟的就是這赫赫有名的西漢墓了，我不禁想入非非。
我們首站即來到了距今2000多年曆史的獅子山楚王漢墓，一進墓區，光線偏暗，原來古墓是從花崗巖山體中鑿出來的。把整整一座山掏空，平均深度達14米，差不多有五層樓高！漢人的智慧超出你想象！放置在一旁的16塊巨大的封墓石，這些石塊盡顯歲月滄桑，每塊都重約數噸，漢人卻能將其一塊塊堆砌整齊，封住墓道，多神奇的建造藝術！
看完右側的石塊隨後隨着墓道向前走，兩邊的花崗巖如同刀砍一般平整，而那時的排水系統現在竟然還能發揮作用，我不禁暗暗稱奇。
墓道兩邊的一些耳室參觀完後，到了後室，立即讓我大開眼界。
“金縷玉衣！”我驚訝地捂着嘴。4000多片晶瑩剔透的玉片用細細的、光滑的、柔順的金線串起拼接，無比的華貴給大家帶來了巨大的震撼，原來舉世聞名的金縷玉衣就是在這裏出土的。當然，這裏放置的是仿製品，第二天我們又到徐州博物館親眼看到了真品。而且獅子山漢墓還出土了西漢時期工藝水平最高的、保存最完整的玉瓶，及徐州博物館的館標原型—龍形玉佩，大大小小玉器出土200多件，展現了當時漢朝璀璨的玉文化。可惜的是，獅子山漢墓曾經被盜墓賊“關顧”過，盜走了許多的珍貴文物與金銀珠寶，很多漢朝文物就此散落在世間各地，無法一睹當年棺材奢華的全貌真是太遺憾了！
在古彭城，我還親眼目睹了精小的漢兵馬俑，它們雖不及秦兵馬俑馳名中外，大約只有30—40釐米高，但是一個個神態各異、栩栩如生、做工精細、天工巧奪。想到電視裏漢人的頭飾、服飾、盔甲的造型原來都來源於此！我終於感受到探究漢文化的魅力所在。我又隨父母還一同前去形似小龍的雲龍山，我們穿梭在珊珊樹蔭下，在雲龍山最高點眺望徐州全貌，一領雄風。還在波光粼粼的雲龍湖邊觀賞了近處的湖色與遠處連綿的山景。怪不得漢高祖劉邦壯志得酬之際，面對這一方熱土，慷慨吟詠那膾炙人口的《大風歌》……
三天的旅途，三天的探祕，三天的快樂，古彭城帶我領略了兩漢的文化，讓我彷彿置身於兩漢鼎盛的世界……
我們孩子心裏總會對世界這個大家庭很好奇，也會在幻想未來的世界是一個什麼樣子的。
也許，我的想法會有一些與眾不同。我幻想未來人類的房子是水果小房子，屋子裏會充滿鮮花和芳香。因為本人很喜歡吃東西，所以我幻想的世界會是一個食物國哦！我還幻想街道上的路人會是機器人，而人類會在天上飛行。人們身上都會插着翅膀，這樣就沒有交通事故了，既不威脅生命，還可以環保，不浪費資源。我還想讓小孩子們不要很快的長大，讓他們多多享受美好的童年，不要讓他們體會到大人們的痛苦和煩惱，讓他們無憂無慮，快快樂樂的生活。
我還幻想着自己是神筆馬良，如果我是神筆馬良的話，我要畫一個魔術棒，用這個魔術棒化解掉所有的戰爭，讓世界和平。我還要畫一個覺悟器，讓人類不要殺害動物，讓人類知道，動物是我們的朋友。 我的這些幻想其實都有可能會實現，只要你想，你就可以。讓我們期待我們得未來世界時一個安定、祥和的大家庭。
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