秋天已至，涼意時刻侵襲着每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉，風滑過樹梢，帶走了殘餘的生命。
跑道上的身影隨着圈數的增多，速度卻越來越慢，最後卻猶如被遺棄的孩子一樣，無助的倒在那裏。
跑道的起點，也是跑道的終點。總是在原地旋轉。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個錯嗎?似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎着夕陽下落的方向走去。別人都説：失敗乃成功之母。從哪裏跌倒，就從哪裏站起來，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調整了一個微笑的表情。
是啊，帶着微笑出發，就像霍金一樣，用一根手指敲打着自己的生命，用他那剛毅的信念來創造自己的輝煌，用他心裏的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱樂一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現在腦海裏，讓他懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。
帶着微笑出發，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪着你。
帶着微笑出發，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持着你。
微笑，是世界上最美的表情，微笑勝過一切語言，微笑面對一切，一會克服一切困難。——題記。
相信每一個人，在走向成功的路上，都會遇到坎坷、挫折。當你面對困難的時候，你選擇的是退縮，還是勇往直前？選擇回頭，還是選擇滴水穿石的把困難擊敗？
人生都要面臨這樣一種考驗，這樣一種選擇。因為這一步，代表着你未來的路。咬緊牙關，衝過這一劫，可能下面擺在你面前的就是散發着金色光芒的成功。
我們的生活中，都有這樣的例子。
把鏡頭對準我的學校，我的班級，我們的一員——他。
他總是那麼孤獨——因為他得了一種病，影響了他的正常走路，使得他總和我們不一樣。放學，我們站好路隊，整整齊齊的往校門口走去。而他，每次都只能自己一個人孤零零地走在隊伍最後邊。幾乎都看不到他。他的反應是：微笑面對，自己走自己的路。
他總是那麼無依無靠——每逢上體育課，我們是最開心的，而他，可能最討厭上體育課了。班裏面幾個調皮的同學總喜歡捉弄他，有一次，其他同學甚至動起手來，拿着鐵杯子就往他頭上砸去。後果可想而知。他住了院，好幾天都沒有來上學。那一次，我深深地感受到了他內心的受傷，認識到了他的無助。老師和我們溝通了一節課，
主要內容是想讓我們知道他的不同，他的無助。我一點也聽不進去。滿腦子想的都是他無依無靠的神態，心中一直有種罪惡感。一星期後，我們再次見到了他。他的表情，是久違的微笑。
那次之後，我特意在體育課的時候留意了他的一舉一動。他還是自己孤單地坐在足球場上，臉上還是有着淡淡的笑容。他的眼睛，掠過正在玩耍的同學，看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧，臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什麼時候流了下來。我看到了他眼中對同學們的羨慕，也看到了他對生活的堅持。他對美好生活的嚮往，勝過我們的憧憬。他的堅持不懈，勝過我們的努力。
如今，國小畢業考試要來臨了。雖然我們做好了一切準備，但我還是一直密切關注他。他的學習上升了很多，比剛來的時候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅持，就代表着我們全體同學的堅持。希望他在以後的日子裏，面對任何困難，都面帶微笑的去解決。
我對他説過一句話，我説，你一定要堅持，我們都一樣，都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學，你的病能夠好轉。。。。。
他打斷了我的話，對我説：我也要向你們多多學習，能和同學們和睦相處。我一定會成功的，不會失去信心！
他的話，一直印在我的心中，相信，也印在了同學們的心中。
面對生活，我們要樂觀；面對困難，我們要微笑。
困難會在我們的笑容中融化，留下的，是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門，你會發現新的光明。
永遠不要忘記，微笑，面對一切。
誰的微笑是最美麗的？我想可以用照片來表達我的情感吧，因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。
照片一，農民豐收時的微笑
農民豐收時的微笑，眼裏滿是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悦。背景是一大片數不清的苞米，這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的果實、這用一年勞作耕種得來的果實，是多麼來之不宜。農民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悦的，是無數説不出的感覺夾雜一起的。
照片二，教師看着學生畢業時的微笑
這張照片是國中老師看着自己的學生已經畢業要升入高中時的微笑，這位老師是邊哭着邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的台階的不捨，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混着淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的！因為她的學生將要為祖國作出貢獻了！
照片三，新生兒出生時父母的微笑
當新生兒還閉着眼睛熟睡時，她的父母已經悄悄的走到她的身邊，最邊伴着甜蜜的笑容，看着可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悦在他們的臉上一表無遺。他們的微笑，夾雜着十月懷胎時辛苦得來結果的知足，也有瞧着那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感歎。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個身穿純白色連衣裙，頭戴着白色的蝴蝶髮卡，在草地裏轉着圈，就像一隻白蝴蝶。這女孩就如同一隻白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛、不捨得打擾的笑容，我想，這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑並不費力，
但它留下的結果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
在我第一次古箏考級的時候，我收到了一份獨特的禮物，是它，一直温暖着我的心。
記得我剛上幼兒園的時候，我迷上了彈古箏，還鍾情自己編曲，自己彈唱。彈了一年之後，我渾渾噩噩地開始學習正式曲目，才開始有壓力起來。不僅如此，我的壓力本來就很重，還來了一個限時考級，這又增加了我的壓力。從此開始，彈古箏就少了一份趣味性，我全靠自己的耐心在支撐下去。
在我五歲的時候，我度過了一個巨大的難關：在一個人生地不熟的地方，自己一個人等待，一個人演奏。而且聽説，當時的`考官可嚴了，恨不得所有人都要糾出點錯誤，再給一個及格的成績。
我雙腿顫抖着坐在冰冷的藍色塑料椅上，不時地東張西望，想挖條縫躲起來，那才好，就不用考了。可是，該來的還是要來的。當助理在走廊上大喊一聲我的名字後，我直直地站起來，木木地向前走去，但是心似乎已經飄回家了。我呆板地走進考場，僵硬地坐到木椅上，擺好姿勢，準備開彈，可卻遲遲下不去手，不知所措。
這個時候，對面一位年輕的女老師向我露出一個温暖人心的微笑，對我温柔地説：“你可以開始了，不要緊張，發揮好就行了。”我沒想到，竟有人在這個時候鼓勵我。我頓時像灌滿了油的汽車，來了動力，發揮出了最好的水平，超越了自我。
“啦！”當最後的一聲彈完後，餘音遲遲未結束。當這一聲結束後，我怯怯地抬起頭，看見對面的那個年輕女老師露出了甜美的笑容，再一次温暖了我的心田。
多少年，轉眼飛逝。也許那個年輕女老師早已忘卻了當年那個羞澀的小女孩，可我還清楚地記得她送給了我一份特別的禮物——一個暖人心田的笑。就是因為那個笑容，給了我前進的動力，讓我有了勇氣去堅持，去努力。
花開花落，日月如梭，讓我不得不感歎，歲月在我身邊，悄悄走過，留下痕跡，便是青絲變為白髮。
人生很短很短，又很長很長，生命很美很美，只有遇到真正珍愛生命的人，才能讓自己的人生，結出碩果，綻放花朵。在這生命中，我不想匆匆走過，大地上沒有留下過我的腳印。河水上沒有照應出我的身影，我想要一個真正的生命，不是一味的學習，不是沒有了滋味的生活，我想過一個不一樣的明天。雖然，我知道，這只是個奢望。但有了夢想，我便要去努力，讓我的人生，登上巔峯，綻放出屬於我自己的萬丈光芒！
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