九月，金秋收獲的季節；十日，充滿歡樂的日子。
九月十日，是我們最最敬愛的老師的節日。
老師啊，你是清風，吹散我心頭的愁雲；你是太陽，照亮我天空的陰霾；你是明燈，指引我前進的航向；你是甘霖，哺育我茁壯的成長。
老師啊，有人説你是春蠶，而我卻見你春夏秋冬吐絲結繭永不停息。
有人説你是紅燭，可我只見你一年四季面帶微笑從不流淚。
老師啊，你是辛勤的園丁，百花叢中到處是你勤勞的身影；你是純潔的清泉，流過我乾涸的心田留下一路芳香；你是星星，你是月亮，總把美麗的清輝灑滿人間大地。
老師啊，你是大樹，我就是停在你枝頭歌唱的小鳥；你是藍天，我就是依偎在你胸前的那朵白雲；你是高山，你是大海，它們就是你最最壯美的豐碑。
九月，丹桂飄香的時節，十日，金盞菊怒放的瞬間。
九月十日，在這個美麗的日子裏，我們為您獻上一曲最樸素也最動人的讚歌！
老師，又逢佳節，寄上我們一份誠摯的祝福。願您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。交我、育我……我永遠感激您，祝福您！
有人説：“老師是梯，以偉岸的身軀，託着我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高……”
有人説：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷地向前探索、探索……”
記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛裏找到了天空。”老師的心，在學生們求知的眼睛裏找到了神聖的天空！為了這一神聖，他們甘願奉獻這一生。
當老師走上那莊嚴的講台，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩；當老師帶着成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了信服。我們常常會為老師一句讚美的話激動不已。
親愛的老師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的'喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我願將思念編成一個花籃——獻給您，我親愛的，老師！
金桂飄香，又一個教師節來臨了，在這裏，我祝全校的老師節日快樂！
老師，您像辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。老師，是您用自己辛勤的汗水澆灌着我們，哺育我們成長。雖然您已經退休了，但是您仍在為我們細心地批改着作文，這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。
杜老師，您總是認真的為我們講作文，批作文，並領我們背精彩小段，讓我們積累更多的好詞好句；帶領我們學習《弟子規》和《三字經》這二本聖賢之書；還領我們遨遊《國小語文資料包》中知識的海洋，猜謎語，成語，學習詩歌，對對子……因此，在考試時，我們就有了您給予我們的祕密武器。
每當元旦時，您會給我們買很多水果和糖果吃。有時候有誰沒來上課，您就會給我們的家長打電話，問清原因，生怕我們在路上遇到什麼危險。
您的每一節作文課就像是一場快樂的遊戲，有聲有色，讓我們非常的開心和快樂。
老師，您像蠟燭點燃了自己，照亮了我們；老師，您有時又像風扇，辛勞自己，讓別人涼爽。老師，在這個教師節來臨之時，我要對您説一句：“節日快樂！”
老師，您的偉大精神，我們會一直銘記在心。
手握一支聖潔的歌，
站在黑板與同學之間，
站在陌生與新奇之間，
站在現實與未來之間，
世界因有教師的註釋，
變得豐富而生動。
教師知道，
貧窮和愚昧，
不會因唾淬而退卻，
繁榮和昌盛，
也不會因幻想而降臨，
空虛的頭腦是一枚偽裝的炸彈，
不能放飛炸響的矚目。
於是，每一天，
教師都飽蘸早業的晨曦，
劃掉偶爾的抱怨和寂寥，
演示帶露的新鮮，
演示三角和圓環組成的，
振興的信念。
當粉筆的白灰落滿烏髮，
也要把堆滿知識的皺紋，
獻給學生們一級級的攀登，
即使不瞑目的死亡掠去思想，
教師的骨也要化一段聖潔的粉筆，
為一切無知判刑。
一年一度的教師節來到了。老師們辛勤的培育着祖國一代代的花朵，不懼疲倦，毫無怨言，值得我們尊重。作為一名學生更加應該感恩老師。在教師節的當天我們都應該對老師們獻上最真摯的問候，最尊敬的祝福，讓老師們也感受到我們的關懷。
今天老師和同學們興高采烈的來到了學校，因為今天是個特殊而又高興的日子，教師節！同學們把自己為老師精心準備的鮮花送到了老師的手中，並送上真摯的祝福，以表達同學們的感激之情。
同學們還為老師準備了精彩的節目。敲鑼打鼓、放綵球彩旗，形式多樣，各展才藝。最吸引的是老師們的表演。老師們用自己的行動向同學們展示了才藝，通過表演教育同學們在未來的學習生涯中如何做一箇中國人，如何好好學習！看着台上的表演，不由得讓我想起我未來的理想，我也要做一名人民教師，培育出優秀的祖國的花朵！歡樂地笑聲縈繞在學校各個角落。我們好高興好開心呀！
我要感謝老師，感謝他們辛勤的培育，讓我茁壯成長！忠心祝願老師們教師節快樂！
如果一塊黑板就是一片浩淼的大海，那麼，老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，划動那停泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列。你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。
老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴着老師的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
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