氣温驟降。凜冽的寒風讓人瑟瑟發抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對着綿綿不斷的雨，不禁歎了一口氣。
四季更替。盛夏過後的秋暑氣難消。深秋過後的冬卻來勢洶洶，再也不能自在地運動，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個人似乎包在了一團糯米中，尚能活動，但卻不大靈便。
若説夏季是個自由的季節，則冬季是一個約束的季節。它無時無刻不在約束着的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅走心中的狂熱；你若張揚，它便用雪的精靈教會你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個沉穩的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對突如其來的寒流極其不適應。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對夏天的記憶卻不如冬天來得真實。那一個個縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風中奮力奔跑的經歷，還有為了活動而不畏嚴寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實實地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會別樣的温暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉而成為理性的主人。
這冬天藴含着許多的挫折與磨難，嚴寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發出挑戰，這便是成長道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育着你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個冬天不太冷。
2月5日晚，窗外飄着冷雨，我們天長國小大禮堂裏卻温暖如春。一台題為“妹妹，不哭，我們來幫你”的義演正在熱烈地舉行着。為了幫助永康的小妹妹，我們五（3）和一（1）聯隊舉辦了義演，最讓我們高興的是，觀眾就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆！而我和翁珏是整台晚會的主持人，因此，我的心裏格外激動。
我主持過很多次活動，但從沒有主持給父母看過，我用足了全身的力氣和所有的激情説出每一句話，我聽到自己的聲音在禮堂裏迴盪，我看到了爸爸媽媽讚許的笑容，我心裏樂開了花。節目很豐富，有模特秀、詩歌朗誦、大合唱、羣舞等，每個同學都有機會登台亮相，每個同學都是閃亮的主角。我感覺我們的詩朗誦棒極了，俗話説：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”為了排練這個節目，我們流了很多汗，周老師花費了很多心血，只要有一點瑕疵，就要重新來一遍。從台下熱烈的掌聲裏，我知道我們成功了！
父母為我們的義演捐款，我們也把自己最好的文具捐獻了出來，有了這些，永康的小妹妹一定會過一個快樂的新年了。因為有了愛心，所以這個冬天不太冷。義演雖然結束了，但我想，還有許多我們的同齡人還生活在貧困中呢，無法做到處處平等，我們長大以後就一定要消除這些不平等，讓所有的孩子都能露出陽光般燦爛的笑容！
智者樂水，仁者樂山。山水相依，孕育出了我班這朵白山黑水中的冰凌花。這裏有水的靈動，也有山的穩重；這裏有宵衣旰食的班委，也有焚育繼的學子；這裏有沉靜如水、温文爾雅、多愁善感的小女生，也有老成持重、幽默風趣、活潑開朗的大男孩。這就是我們的所愛，我們的大家庭。
“我愛我班，敢當先鋒”，這句如鋼鐵般的軍訓口號，像誓言一樣深印在我們每個人的腦海裏。這是一種自強不息的精神，這是一種敢為人先的品質，這是鷹羣奮力地拍打羽翅飛向成功之巔，這是海鷗搏擊着暴風驟雨……有些事情，過三天兩天就被淡忘了，而有些事情就算一輩子也難能忘卻，軍訓就是這樣的一件事。我們的教官常常説：“心有多大，舞台多大。”正是這樣一種激勵、一種信念引領着我班朝着更高、更快、更強的方向前進。
自強不息造就智者，厚得載物則孕育仁者。只有智者與仁者的完美結合方能塑造一個有機整體，方能達到中國古代哲人所説的“天人合一”的境界。相信，在我們這個有機整體中每個人都會找到自己的成功與快樂。
獨學而無友則孤陋而寡聞。每天的自習讓我們徹底地感受到先賢聖哲的微言大義。集體自習課上，我們互相研討問題，暢所欲言，共同進步。以他人之長補自己之短，從互補中達到雙贏。集體自習既增進了班級的凝聚力，又給每位學友創造了一個展示自我的平台，更讓班機的學習氛圍熱情高漲。
難忘記我們集體出遊，快樂地遊戲，讓青春伴隨着揚花的飄落飛揚在燕語呢喃的日子；難忘記我們在熒幕前觀看革命先賢壯烈殉國時的感動，任淚水充盈眼眶，滴落着對偉大烈士的敬佩；難忘記辯論賽上針鋒相對的激烈；難忘記我們齊心協力地搞文化節，裝飾着我們的温馨小屋；那忘記我們幫助別人時那種温情充溢全身的感覺……在這多姿多彩的大學生活裏，我們徹底被那種集體所帶來的温暖所征服了。
在一輪相思獨懸在寂寥的秋夜，我們不孤獨，因為我們擁有一個家；在尖鋭的寒冷劃痛我們的肌膚，我們不害怕，因為我們擁有一個家——我愛我班。
説起冬天，人們會想到一個大雪紛飛和寒冷的世界。起初，我也這樣認為，但是一件關於野貓的事改變了我的看法。
那是一個冬天，我在回家的路上遇到了一隻無家可歸的小貓。小貓瘦得皮包骨頭，雪白的毛被髒水弄髒了。小貓身上粘着雪花，又冷又餓，蜷縮着身子，不停地發抖。
我見了，很可憐這隻小貓，可又怕它抓咬我，便用餅乾將它引到家門口。奶奶看見了，怕小貓咬我，讓我把它扔掉。我只好將小貓放入草叢中，一步一回頭地走進家門。
日子一天天過去了，我也忘了這件事。歲月如梭，兩年過去了，又到了一個寒冷的冬天。我驚奇地發現，每天上學，有一隻白貓悄悄跟着我。它的舉止令我想起了那隻小白貓。我靠近白貓，撫摸它。白貓一動不動，一雙杏眼温柔滴望着我。我撫摸着它，心裏想到了許多……
這隻白貓的出現，讓我明白了動物們的感情是多麼的真誠、純潔，你在它困難時幫了它一把，它就對你報以純真的情感。這種情感讓冬天的寒冷不再存在，取而代之的是温暖。
冬天來臨時，太陽沒有露臉，只聽見冷風颼颼敲打窗户的聲音。枯黃的落葉被風吹得到處都是，但我一點都不覺得這個冬天很冷。
今天是我們回來學校準備放假的時候。大家在收拾東西都很忙碌，都在自顧自的，可當我的書掉在地上時，在我旁邊的同學停下了他正在做的事，把我的書撿起來後又轉過去收拾東西了。雖然大家都在忙自己的，但是他們從來沒忽略過身邊的人，這時風吹來時都是暖的。收拾完後我和晴哥正準備回宿舍，在半路上，她拿着的東西掉了，我和她手上又有很多東西。這時候向我們跑來一位學姐，她應該是有很急的事情，但她經過我們這時，停下了腳步幫晴哥撿起了東西，還沒有等晴哥道謝，學姐已經走了。我與晴哥對視，都笑了，是覺得學姐人很好，是覺得被幫助了，就很開心吧。
因為今天的事情，心情一直都很好，哼着小曲一路蹦着回去的。在回家的路上，等着紅綠燈，開了窗，與旁邊的一個陌生人打了個招呼，對方回報的是一個甜美的微笑。這個冬天，心裏還是暖暖的。
剛到家時就和在廚房的奶奶喊了起來：嗯，奶奶，你還是做了我最喜歡吃的排骨和豆腐呀。鞋還沒有脱，我那個老妹看見我就高興地拍手，然後笨拙地走了過來，對着我笑嘻嘻的。妹妹，和你説哦，你不在的時候姍姍她嬸嬸每次等我一回去就和我説老妹乾的壞事和好事，逗得我哈哈大笑。坐在沙發上的爺爺就對着我説：又一個搗蛋鬼回來了啊。爺爺擺了一個鬼臉給我。吃~飯啦！奶奶用她的大嗓門喊我們去吃飯。吃飯時，老妹總喜歡瞎叫喚，居然還講出了妹妹媽媽這小奶音可大聲了，大家都表揚她，她也會拍拍手笑嘻嘻。
或許枯黃的落葉被風吹下，象徵的是前方綠色森林春意盎然吧。這個冬天我的到了幫助，陌生人的微笑，來自家的温暖。我喜歡這個冬天，就像雲追着風、魚兒和水。
冬天是四季裏最鐵面無私、最無情的季節，總給人以嚴寒的壓迫，但我的冬天卻因媽媽而温暖如春。
一提到冬天，腦海裏浮現的不是冰雪，而是一杯橘皮水。特別是放學時，回家一推門就一股橘皮淡淡的清香，那是媽媽親手為我泡好的橘皮水。那時任性的我不喜歡喝橘皮水。因為它沒有任何香甜，甚至還帶有苦澀，每一次都是皺着眉，抿着嘴，半推半就着極不情願地硬喝下去。
我甚至愚蠢地問過媽媽為什麼要讓我喝這麼難喝的橘皮水？媽媽總是微笑着對我説：橘皮水可以驅寒，可以給你暖身子啊！我聽後半信半疑，並沒有太在意媽媽的話，隨口問媽媽：那您為什麼不喝呢？媽媽欲言又止，然後無奈地笑着搖了搖頭。
有一天放學回家，和往常一樣，迎接我的還是熟悉的橘皮味，緊接着是媽媽用毛巾託着橘皮水向我慢慢地走來，一邊接下我重重的書包，一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手裏。動作一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事還要認真。正在我接過媽媽手中的橘皮水時，心裏不禁顫了一下，媽媽的手背竟然紅腫了起來，但她卻滿不在乎地説：沒什麼大不了的，乖，媽不小心聽了媽媽的話，我的心裏更難受了，媽媽是因為給我泡橘皮水才燙傷的。可我卻還總埋怨橘皮水又苦又澀。
從那一天開始，我愛喝橘皮水了，不再埋怨，而是發自內心的感覺苦澀的味道早已消失，現在我覺得它是世界上最甜最甜的飲料，甜到了我的心裏。我一口氣喝光所有的橘皮水，頓時覺得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界裏，站在寒風中，望着漫天飄灑的雪花，我不再像往常那樣瑟瑟縮縮。我終於明白了媽媽的良苦用心。她把對我的愛，泡在了橘皮水裏，在寒冷的冬天裏讓我喝下，把摯熱的愛裝在我小小的心裏。
媽媽是綻放在寒冬裏的春天，是掛在寒空上的驕陽，把所有的温暖都投射在我的心上。無論多麼嚴酷的寒風，在媽媽温暖的愛面前都退縮在角落裏，這個冬天，不太冷。
清晨，我早早地就起牀了，推開窗户望出去，天是灰濛濛的一片，世界彷彿都安靜了，平日裏成羣結隊的鳥兒不見了，原本要出來晨練的老人不見了，而我，也不能毫無顧忌地出家門了……
這一切都是這場新冠肺炎疫情引起的。
是的，疫情，我不禁低下頭，歎了口氣，疫情什麼時候才能結束啊！正欲關窗，忽然聽見一陣聲響：“為了預防新型冠狀病毒感染，請多開窗通風，勤洗手，出門戴口罩……”抬頭一看，一位手臂上戴着紅袖套的社區志願者正拿着一隻自動播放的喇叭在小區裏宣傳呢，他戴着口罩，身穿軍綠色衣服，在小區裏緩緩地走着，仔細一看，這不就是樓上的楊大爺嗎？
沒錯，是滿分作文網楊大爺，他現在作為志願者在宣傳疫情防護的基本知識呢，楊大爺繼續向前走着，沒走多遠，一個腳步匆匆的年輕人迎面向楊大爺走來，年輕人沒帶口罩，楊大爺伸手攔住年輕人説：“小夥子，出門要帶口罩！”小夥子不好意思地低下頭，取出口袋裏的口罩戴上了，楊大爺豎起大拇指高興地説：“非常時期嘛，咱不能拖國家的後腿，平時多注意個人防護總是好的。”
“為了預防新型冠狀病毒感染……”喇叭的聲音繼續在小區迴盪，雖然冬天的早晨有點冷，可一想到有無數的志願者、逆行者在為戰勝疫情而不懈努力時，我的心裏卻是暖洋洋的，她讓人感到這個冬天並不冷。
我堅信更温暖的春天就在前方。
雪花飛舞，揭示着冬天已拉開帷幕。厚厚的積雪如同棉被蓋在了大地身上，落下的雪花一片片，引的街頭樹枝競折腰。街上行人了無幾要有也是全副“武裝”，笨重的踩下醒目的腳印，指引着家的方向。冷，是冬天的標誌，卻不如寒更合適。流感降臨在冬季，不幸的是，感冒降臨在我身上。這一來，就是好幾個星期。
人們不願再冬天出行，家的温暖使上班人留戀，望着被百布遮蓋的窗外望而卻步。頭暈暈沉沉，昏昏欲睡，彷彿置身在烤爐之中，只要到達一定温度就會爆炸。我忍不住翻了個身，眼皮厚重得使我睜不開眼，迷糊中感到冰涼的手背貼上了額頭，能緩解我熱的冰涼觸感使我忍不住蹭了蹭。“這麼燙……感冒引起的鼻炎……”隱約聽到有人在説話，想看卻又無奈地只好繼續在火熱中煎熬。
是鼻炎，母親向醫生配了幾副中藥，打電話與單位請假便去熬藥。
臨近中午，冬季寒風掠過窗的縫隙吹到了我身上，我忍不住哆嗦地睜開了眼，見母親端着什麼將我扶了起來，“乖，喝了藥就不難受了。”温柔的聲音像一陣微風輕撫過我灼熱的身體，絲絲清涼傳遞到大腦，促使着我喝藥。難聞的中藥味刺激着我的鼻神經，我忍不住吐了出來，那濃黑的藥水如同火藥竄到了母親白色的毛衣上快速地散開，變成了黃色的污漬，我再次忍不住乾嘔起來。母親就靜靜地拍打着我的背，直到我再次睡下。鼻子不通的我只好靠嘴呼吸，頭暈使雙眉皺起，一雙手撫平了似小山凸起的眉頭，繼而拍打着我。似乎回到了小時候，我安穩地睡了過去。卻不知，母親眼角的一滴淚似通透的珍珠順着我的臉頰滋潤了我乾裂的嘴脣……
傍晚，母親喂完折騰的我藥，便無言走向廚房。有些清明的我想到吐了母親一身，呆呆的坐着，突然在結霜的窗上寫下“母親我愛你”後，便痴痴地笑了，然後用手胡亂抹去，而母親正倚在門上看着我，嘴角勾起。我望着窗外厚雪，母親看着我，濃濃的温馨縈繞在周圍，形成了愛。
也許，冷就是冬天的標誌，而這個冬天，不太冷。
立冬過後，天氣也開始逐漸變冷。
一到這時候，媽媽就會翻箱倒櫃，一會叫我：“錦陽快來試試這件棉衣，試試這雙鞋子，別到時候凍腳了……”
聽到媽媽叫我，我只好不耐煩地跑來跑去，時不時還抱怨幾句：“媽媽你真的好煩。”但媽媽的熱情絲毫不減，還是一聲接一聲喊我換衣服，我也跑得氣喘吁吁。
寒冬的一個早上，我耷拉着一雙不願睜開的雙眼，躺在牀上發着呆。過了一小會兒，我穿上媽媽給我拿的幾層衣服下了牀，開始了一天的“旅程”。
吃了早飯，我背上書包，媽媽騎着電動車送我上學，冬天就是這樣冷風颼颼時不時將我衣服上的帽子刮下，似乎在挑戰我的抗寒能力，我的雙手只好緊抓着帽子在冷風中競賽，看看誰誰的力氣大。
終於到學校了，我迎着寒風走進教室，教室裏非常的冷，我翻開課本開始早讀，可也不知道怎麼的，窗台好像射進了陽光，慢慢地教室温度開始回升，好像由於我的到來，教室裏升起了一股暖流，同學們凍得發抖的雙手化解了，又能靈活自如，甚至有的同學頭上都泛起豆大的汗珠亮晶晶的。
回家的路上，我的身體十分舒坦，就像坐在火爐邊上，風雪中那揮舞着手臂，雙腿在雪堆中邁進，雙眼目視前方的小黑影就是我，一個全身發暖，沒有一絲寒意的我。
這個時候我才明白，這個冬天不是不寒冷，而是強大的母愛讓我全身倍感温暖。
關愛與陪伴温暖我整個冬天。
——題記
媽媽的關愛，温暖着我
嚴寒的冬天，每天早上6：10媽媽同我一起起牀，我們洗刷完畢，我早讀二十分鐘，媽媽是變着花樣的給我準備早餐：薑湯、餃子、羊肉湯、牛肉麪……熱熱的吃下，頓時周身感到暖暖的，即使走出家門和寒風撞個滿懷，也不覺得冷，帶着媽媽滿滿的愛意，愉快的向學校出發。
家長的陪伴，温暖了我整個冬天
為了家校更好的溝通，也為了親自之間更好的瞭解與交流，家長們輪流到教室陪伴我們聽課。每天上午、下午各兩位家長融入我們的班集體。算是我們的家長來體驗生活，也算是瞭解我們在校情況吧！説來也真巧，自從我們的家長們走進課堂，我們班的紀律是前所未有的好。同學們正襟危坐，洗耳恭聽的人越來越多了，也許，這就是家長陪伴的魅力所在吧！更暖人心的還有，萬里路的媽媽在自習課時給我們來一場很給力的勵志演講，精彩的瞬間激起了我們昂揚的鬥志，熱烈的掌聲是我們心靈的共鳴。不少同學還暗下決心珍惜現在這美好的讀書時光，立志要做有知識的新一代。
心裏裝着冬日裏暖暖的陽光，下大雪了，也不冷
這一場大雪是天公醖釀好幾年了才賜予我們的。
下雪了，下雪了，我們奔走相告，掙着接受雪花的洗禮，各個揚起笑臉，張開嘴品嚐起雪花的味道……
等到放學時，已是天地一色，茫茫一片。興奮的我們衝出教室開始滾雪球，打雪仗，整個校園立刻歡騰起來。不管紅紅的五指有多麼僵硬，依然會彎下腰抓起一把雪捏成一個雪球投向沒設防的同學，這些同學很有靈性的躲閃，但，腳下一滑，卻與大地來個親密的接觸。不用攙扶，便“嗖”的從地上一躍而起，順手抓起一把雪追趕着撒向笑着逃跑的同學……直到暮色四合之時，歡騰的校園才漸漸的安靜下來。
當我抱着一個大雪球跨進家門時，媽媽説：“你不冷啊，抱那麼大的雪球！”我説：“您摸一下我的背，全都是汗。”
其實，這個冬天不冷，因為有關愛與陪伴，更有心靈深處冬日裏暖暖的陽光。
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