網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國小五年級中秋節作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

國小五年級中秋節作文精彩多篇

中秋節五年級作文 篇一

中秋節前一天,我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

上課了,教室裏靜悄悄的。李老師見一片安靜,然後用甜美的聲音帶動着我們,她先念了兩篇的作文,然後深情地説:“同學們,明天就是一個家家團圓的日子,你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以,我們也來過一個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來,接着老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因為古時候中秋節有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

於是,我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來説道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過後,老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她説:“月餅是甜的,儘管有苦的、酸的,甚至是鹹的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因為分享才可貴!”

話音剛落,教室裏就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但藴涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心裏象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文 篇二

今天是陰曆八月十五中秋節,是我國傳統的節日。這一天,人們要全家團圓在一起,吃月餅、賞月。

今天吃完晚飯,爸爸媽媽帶着我一起出去賞月。天還沒有黑,但月亮已經早早的升起來了。天黑了,月亮變的又大又亮,好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩《古朗月行》:“小時不識月,呼作 白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。”

媽媽指着月亮講了許多關於月亮的傳説,有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽了這些故事,我仔細觀察月亮,發現上面有一些陰影,確實很像桂樹、仙女嫦娥和玉兔。後來,人們登上了 月球,發現上面根本沒有嫦娥、玉兔和桂樹,只不過是一些環行山罷了。

今天晚上我聽了這些美麗的傳説,看了這像明鏡一樣的月亮,夢想着有一天,我也能飛上月球,親自去看一看。

中秋節五年級作文 篇三

中秋節的晚上,雖然桌上的飯菜和月餅比平時多了很多,但我更關心的是中秋節的大月亮。

不知怎麼的,今天天氣特別不好,天黑了。雖然我媽説這種天氣可能看不到月亮,但我想,萬一出現奇蹟呢!

等啊等,我不耐煩了,月亮是不是有病?

母親説:“十五月十六。你可以明天看,而不是今天。”

我不服氣的説:“不過十五的月亮最值得看,等着吧。”

一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,半個小時過去了。我渴望等待。我不想再等了。我正要上牀睡覺,媽媽喊到:“月亮出來了!”我趕緊跑過去。真的!月亮真的出來了,比平時更大更亮!月光很亮,照亮了旁邊的雲,天空被照亮了。月光如水傾瀉而下,大地鍍上了一層光。我注意到路上的行人也抬頭賞月。

母親指着月亮上的影子説:“這是嫦娥!”我説,“月球上沒有嫦娥。我相信科學。”媽媽説:“你怎麼這麼幽默?”

媽媽轉身去做家務。我又看了看月亮。也許那裏有嫦娥。也許她在看我。

中秋節五年級作文 篇四

我原本是計劃好的在我家門外好好賞一賞月,可是,人算不如天算,學校在中秋節那天,班裏的同學都在討論怎麼過中秋節。卻突然傳來一個不知是好是壞的消息:具上級安排,五年級每班同學會分成兩組,男生一組,女生一組,被抽到的一男一女,男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什麼好事,而最離譜的卻還不是這個,被抽中的那個女生居然是我,唉!

中秋節當晚,老師領着女生們來到我家門口,幸虧我家夠大,要不就遭殃了。

我們把報紙都鋪在地上,放上月餅,在那等待着月亮的出現。

我們又笑又鬧,這個中秋節估計就是我過得最開心的中秋節了!

我們的節日——中秋 篇五

我們有一個節日是中秋,每當中秋節到來,有的人吃月餅,有的人賞月,有的人團圓在一起吃飯。

在中秋節的時候,月亮非常亮,我們可以在這皓月當空,萬里無雲,有很多大人,講故事,説笑話,吃月餅,賞月,團圓,還有的品嚐着瓜果,都在笑樂樂過着中秋節。

可能在農村裏吃蓮片,在大街上有人放鞭炮,這中秋節有很多人説月亮上有嫦娥在走,不是,是有黑雲弄住了。

我看着這月亮,我情不自禁的説,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。雖然我的爸爸在上海,我和他也可以共同擁有這一輪明月,爸爸可以在上海賞月,我可以在家過中秋。

這中秋又美麗的月亮,又可以代表思念家人的感情。中秋節,過得真快樂呀!

中秋節五年級作文 篇六

每逢佳節倍思親,中夥佳節,我們一家中午吃了團圓,晚上還一起賞月呢!

我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提着一桶鞋和飲料,我拿着一盒月餅,爸爸和姨夫提着啤酒走上陽台,擺好東西,我們大家開始賞月。

天空中一朵朵雲就像仙女揮着五花八門的綵帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤,婀娜多姿,閃閃發光。月亮進入三姨的陽台,把我照得猶如披上了銀色的外套,絢麗多彩。月亮意味着什麼?原來月亮意味着的是快樂,月亮照亮着我和大家玩的快樂。月亮又圓又大,彷彿我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮,好像在跟我玩躲貓貓,一會兒月亮落在小花上,使小花變得嬌豔芬芳。月亮又躲到了小草中,使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。

突然,我想起了大詩人李白寫的詩:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。此時,也讓我看到了相親相愛的一家人:大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天,這就是我們幸福的一家。我仰望着天空,發現月亮中彷彿真的有嫦娥和玉兔,嫦娥姐姐好像在對我説:祝你們中秋快樂,和家幸福。瞬間,在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閒聊聲。

這真是一個快樂的中秋節。

中秋節五年級作文 篇七

中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。

在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望着前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站台上湧滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站台上等着孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。

在道路兩旁,食品店的櫥窗裏展示着各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳琅滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼着中秋節的對聯,那對聯鮮豔的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿着月餅,心裏藏着祝福,拜訪着親朋好友,談着生活的事。

每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的遊子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!

中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!

中秋節五年級作文 篇八

今天是中秋節,但是早上我和媽媽在醫院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會,聽到護士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針後再拔,因為這樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過程中,我沒有哭,醫生阿姨表揚我很幼年很勇敢!

晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個相反方向的窗户都找不到月亮,我很着急。於是媽媽説去閣樓上看看,我們剛開始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒有月亮,我還説了句:“天氣預報騙人!”後來仔細一看原來月亮被烏雲遮住了,我用力吹,烏雲竟然散開了一點,我又吹,烏雲又合攏了,我覺得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫進日記裏。

月亮像一個用銀子做的大盤子,非常美麗,我的眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書上説是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒有外星人,有沒有嫦娥,有沒有月宮。我在書上看過一個傳説故事,月亮上有個人整天在砍一棵樹,但是怎麼砍也砍不倒,地上的人們為了看望嫦娥,叫了兩個小人上去,一個變成了青蛙看望砍樹的人,一個變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過這些只是傳説故事,但我也喜歡看。

國小五年級中秋節作文 篇九

“中秋節怎麼來的?”我坐在樓頂上,一邊抬頭仰望玉盤似的月亮,一邊問阿靜姐姐。“等你上了國小,你就會知道一首詩,那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐説。我不耐煩的叫道:“那要等到什麼時候?現在我才上幼兒園中班呢!”阿靜姐姐説:“那好吧,我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風。’”我又問:“阿靜姐姐,中秋節到底是怎麼來的?”阿靜姐姐回答:“中秋節有三大傳説,我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧!從前,有一對夫婦,分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜,下來吃月餅啦!”阿姨在樓下喊道。一聽説要吃月餅了,我們幾個小孩就蜂擁下樓,擠到桌子旁,看到美味的月餅切的整整齊齊,擺放在盤子裏,我們就迫不及待地品嚐起來。

吃完月餅,我、姐姐、阿靜姐姐,爸爸媽媽還有叔叔阿姨,一起去樓頂賞月。我們坐在地上,默默地看着月亮,阿靜姐姐突然跳起來,大聲問道:“你們知道為什麼月亮上有個影子嗎?”

“不知道。”

“告訴你們吧,是因為嫦娥正在從月亮上下來呢!”

“真的嗎?”我問。阿靜姐姐回答:“這個嘛……我也不知道。要不,我們來玩捉迷藏吧!現在月亮非常圓,正好可以玩。”於是,我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興,過了一會兒,連大人也加入了我們呢!

這個中秋節,我們玩得非常開心,它深深的印在了我的心裏。明年中秋節,我還要和阿靜姐姐一起大團圓!

中秋節五年級作文 篇十

星期五下午,我們xx班在教室舉行了中秋節的主題班會。

活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動,有講《嫦娥奔月》的故事,有猜字謎的遊戲,我因為猜對了字謎得到了一個好孩子的獎章,還有唱歌和讀古詩的活動。

最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅,我用安全的小刀把月餅先分成4塊,再把它們切成一片一片的像餅乾形狀,然後我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嚐了。小夥伴們相互祝賀中秋節快樂。我們一小口一小口地品嚐着不同口味的月餅,大家臉上都露出了快樂的笑容,心裏充滿了幸福感。

好開心呀!我覺得在做夢,我想天天都是中秋節這該有多好呀!