高二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種。種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。
在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……
不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的。斑斕。
可以這樣説，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
今日之地球，可喻之於一屋。屋內之眾生，不可離屋而仍得以存。一者人為萬里化咫尺之現況所迫，二者人皆互有所依，不可孑身過活。故若欲得和諧之家景，必先尋得此共生之“一屋之道”；而天下以行，方得始終。此“一屋之道”；依餘之見，乃三大原則：互尊、求同、互利。
互尊。互尊乃先行之道。人各有志，誌異致行異。共居一室，若無互尊，則萬事不得以行。君試看阿以衝突，連年不息，是其互不相尊，致於齟齬。自古至今，殺伐累累，多出於無互尊之因。一味排他，唯圖擴張，殊不知脣亡齒寒之理。而享“中心之城”之譽之迪拜，秉兼容幷包之準則，集文化之大成而互不相擾，各國之民皆能於此怡然自得。此迪拜之所以成其旅業之阜盛。可見互尊乃通至共榮之階梯。
求同。互尊之後，如何建一溝通橋樑，求得共同發展之路？求同。同者，雙方交融之契機，合作之保障。文明之路雖千差萬別，風俗傳統雖各有淵源，意識形態雖迥然相異，然當今之世界，國如姊弟，血肉相連，命運相同，共同之利益日益繁複，求富之訴求盡人皆懷，亙古未變。故與人相交，置求同於核心，謀共行之路，而存異以避衝突，可促雙方之發展，有百益而無一害。君誠看周恩來於萬隆會議之辭，聯第三世界之命運於一體，激萬千同胞之共鳴，此之謂大國之風範，屋中之強者。而朝韓兩國，惟注目於雙方之異，因而劃地三八，壁壘層層，涇渭分明。雖為毗鄰，無半分鄰意，反而互成阻礙，睚眥相對，實乃令人唏噓。倘其能求同共進，暫擱前嫌，則大有另一番光景可待。
互利。同一屋檐之下，互惠互利，方得長遠，投之以李，報之以桃。合作共贏，可得一一相加而大於二之奇效。君誠看今日中國之一帶一路，呼四海之朋，合眾家之力，以和諧之氛圍，謀共同之利益，其已然為未來之景勾繪藍圖。吾利人人，人人利我。人進則四鄰進，一屋得掃，而天下得淨。
然於吾心中，尚存一更高之境——互愛。一屋之人，應親如手足，同舟共濟，生死相系。若彼皆負人道之最高理想，窮則獨善，富則兼濟，愛人如己，靈犀相惜，則共和之終極美景豈堪遠哉？此乃“一屋之道”之真正含義。
世界如屋，乾坤在掌。今日之人類，欲納須彌於芥子，不可無道。一屋之道，互尊、求同、互利，以至互愛，天下以共行之。則此屋不可不昌，屋內之人，不可不幸福。一屋以聳雲天，一屋以庇眾生，則指日可待也。
懷着忐忑的心情，帶着父母語重心長的叮囑，我再次迴歸了校園生活。校園一如往常，風景依舊，陽光正好，只不過多了陌生的面孔，只不過我高二了。
心中無數遍地感慨着時間的轉瞬即逝，不知不覺間，我高二了。不知道是不是因為經過一個暑假的沉澱，突然發現自己很是多愁善感。高二的學習，也許遠比想象中的要繁重，更沉悶，時間的安排也更為緊迫，但是既然選擇了前方，便風雨兼程，認定的，就要去堅守，自己選擇的路，即使荊棘叢生，也要咬着牙走完。
高二，是一場蜕變，褪去了青澀，脱去了稚氣，腳步更加堅定，目標更加明確，對夢想更加執着。我高二了，可以説離夢想又進了一步，即使未來的路還很漫長。卻早已在心中一遍又一遍地描繪着未來的藍圖。那顆被埋於心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽，在悄然生長。
我想人生就是一道卑微的選擇題，如果不能逆流而上，那麼只有順流而下。高二了，也許我會面臨更多的挑戰，也許我會感到壓力山大，也許我會被困難阻攔，但這都不是我可以停止前進的理由，更不是我可以半途而廢的藉口。因為我有自己的目標，我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以後的每一天都會過得很充實，但我會努力讓每一天都過得充實。
高二，是一次成長，因為時間會帶走年少輕狂，也會沉澱冷暖自知。高二了，心智理應會變得更成熟。回想那些年的堅持與奮鬥，那些有淚水與汗水交織的日子，會發現那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月，是一段值得珍藏的回憶，也是我們在親手鋪設自己人生路的過程。高二了，我很清楚自己的現狀，我知道自己該努力的方向，我明白改變要從一點點開始，進步要從一顆不甘現狀的心開始，惴惴不安的未來，曾讓自己恐慌，但也有無數次的期待。就算所選的路途荊棘滿布，看不清前方的路，也要倔強地不回頭，因為一個人最悲哀的，不是看不見該努力的終點，而是把自己所在的咫尺，當成以為的遠方，而我不願成為那樣的人。
生活在悄然流逝，年華在匆匆而過，時光無限荏苒，光陰不再重複。而我，高二了，想用努力去照亮前路，用汗水詮釋青春。
這些天，我總冷漠地穿越這個熟悉的城市，在這片曾經歡暢淋漓地放肆過的土地上，無聲地和若干個互不相干的人羣擦肩而過。我透過他們空洞的雙眸，看到了自己無奈頹廢的臉，還有那些凌亂不堪的頭髮。
我相信，我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自揹負着各自的悲哀，為了各自的目的，奮不顧身地喧騰着，亢奮着。
我上高二了，這像一句宣言。這也意味着，我離大學聯考終於又近了一步。我不知道自己為什麼會用終於，然而這個詞在我心裏流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不違心地寫了下來。其實，我不是很討厭學校，我懷戀很多學校裏發生過的東西。我懷戀自己曾經落寞的樣子，懷戀那些整天無所事事的日子，更懷戀我一路搖晃着買來的紅茶，還有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是，它們都一點點，一天天地離我而去，成了一種很遙遠的東西，成了潛沉在我內心最深不可測地方的蒼白記憶。
高二，我跟着大流來到了物化班，為了大學聯考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經歷江蘇省最後一屆的大學聯考，所以我們無路可退。我也空前清晰地感覺到自己肩上沉重的負擔。我要上東南大學以上的名校，所以我必須用勤奮來彌補天資上的不足，來拉近現實和理想之間的落差。
那些日月，我總頂着倦意，在人來人往中呼嘯而過；然後面無表情地穿過霓虹紛雜的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽獨行。最後一次次告別我的每一天。高二的空氣有點沉鬱，讓人窒息，總會有做不完的事情。單詞、試卷、練習、筆記總會嘩啦啦地從你身後突然出現在你的面前，然後，我們面無表情的低頭，做題。
此刻的我也變得安分，那些曾經分明的稜角，出挑的風格，在壓力圍攏下終於和我分道揚鑣，從此陌生，最後行同陌路。我不再兩袖清風般回家，不再壓哨到校，不再踩着放學鈴聲，第一個彈出教室。每天夜晚，我把房間裏所有的燈都打開，獨自對着鏡子，看看眼前陌生的自己，以一種虔誠的心情，尋取慰安。所有的，曾經生動過的愛與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒，以光速撲向死亡。我成了一個安分的優秀理工人才。
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