光陰似箭，日月如梭，眨眼間，24世紀就快過去了。
在24世紀的末期，因為人們對大自然的肆意破壞，終於引起了大自然的報復。一時間，沙塵暴、洪水層出不窮。這也引起了人們的注意，全世界調集了很多最精鋭的科學家來研發全新的，屬於大自然的新科技。
針對沙塵暴，科學家們唯一想到的辦法就是——種樹！
首先被科學家們研發出來的，是空氣淨化器，這個空氣淨化器主要是來輔助樹木的，全世界每一個城市都安裝了一個，這個空氣淨化器可以淨化空氣，再將他們排放出來，排放出來的就是純淨的空氣，讓樹木長得更為茂盛，並與樹木聯合起來，抵抗住沙塵暴，吹走沙塵暴。
緊接着，科學家們又研發出來了一些營養劑，撒一滴給樹木，樹木就會在短短2天之類長大。
至於洪水，科學家們專門研發了很多台超大型抽水機，將那些水全部抽回到了大海中。
最後，為了人們能夠更好的生活，科學家們花費了一年的時間來製作出了一種全新的房屋，住在裏面冬暖夏涼，而且完全沒有噪音，不會受外面的影響，十分舒服。
後來，那些科學家因為自己的用腦過度，70多歲就已經全部去世了，去世後，人們為他們豎立了墓碑，並且還成立了一個“科學紀念日”。
這，就是未來的科技。
2069年，12月23日早上，我在牀上睡醒了，碰了一下牀頭櫃，這時出現在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地説了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍着圍裙，手上拿着兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗麪，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看牆壁（有一種機器會把時間顯示在牆上），已經9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊説：”現在的科技真是越來越來神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海裏又想起還要去參觀科技專業學校呢？我對着飛機叫了一聲：”科技專業學校。“飛機調一個頭，往學校那兒飛去。
到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。
走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建築，突然，我身旁出現了一個機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨着飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發現裏面的每一個學生都有一台會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業也是在電腦上做，做好之後就會自動傳送到老師的電腦裏，老師的電腦就會自己幫學生批改。
到了下午，我參觀好學校，坐着飛機回到了家裏。
晚上，我靜靜地躺在牀上想着這一天發生的事，發現現在科學技術不斷地在提升，要是到了2073年，會變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮金山國小五
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經跨如了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人讚歎不已.
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋裏.最讓人驚歎的是可以用按鈕調節.
每當很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數量來調整大小.按排客人房間的大小.當客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子裏.
每當你覺得房屋很髒的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很乾靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.
每當房子着火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.
每當你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.
每當你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現這句話:"努力,勝利是屬於不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發向上,因此你可以養成一個靠自己的好習慣.
每當你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子裏。
未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。
一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。
未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落於海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。
未來的科技館，是海星的形狀，裏面養着帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來的科技館分為三層：一樓是3d電視體驗區；二樓是高技術產品展示區；三樓則是開放空間。
3d電視，顧名思義，就是那種可以呈現三維立體影像的電視。人們無需戴特質的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節目，而且幾乎沒有輻射。在觀看過程中，你將體驗到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動整理書包”，能夠按照主人所學課程以及書的大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。
到了這兒，相信大家內心會有一種疑惑：既然科技館在海底，那麼我們該怎樣前往呢？又應該靠什麼在水下呼吸呢？不必擔心，因為到了那時，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經被髮明出來了。“呼吸糖果”是一種吃了之後能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動，就跟我們平時所穿的衣服一樣。
親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時隨我一同前去探祕喲！
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