“沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？”每當我想起這篇課文，那件事情就歷歷在目。
記得有一次，媽媽帶我去城東公園玩，一進入公園，我就迫不及待地拉着媽媽來到碰碰車遊樂區，買了票，媽媽在場外看，我進場坐在車上，一邊開着碰碰車，一邊高興地朝媽媽揮手，媽媽笑呵呵地看着我。玩了一會兒，車停了，我看見媽媽跟朋友聊得正起勁，就去了別的遊樂區逛，看到別的小朋友都開開心心地玩，自己也覺得很高興。轉了一圈，回到碰碰車遊樂場找媽媽，發現媽媽不在，我心裏想：糟了，肯定是媽媽見不到我，到處去找了，她肯定急壞了。怎麼辦？我急得團團轉，一邊哭，一邊喊着：“媽媽，媽媽……”一個阿姨看見了，上前拉着我的手，温和地説：“小朋友，找不到媽媽，是嗎？不哭，不哭，阿姨在這兒陪着你，等一會媽媽會找到這裏的。”阿姨細心地幫我擦眼淚，一邊輕言細語地安慰我，果然等了不久，就看見媽媽急衝衝地朝我這邊跑來，我連忙衝上去，撲到媽媽的懷裏説：“媽媽，對不起，我知道錯了！”媽媽一邊輕輕地拍着我的背，一邊説：“寶貝，不怕，不怕！”然後拉着我的手向阿姨道謝。其實，在公共汽車上給有需要的人讓座；在校園裏有小同學摔倒，同學馬上去扶起他；在班級裏，有同學忘了帶文具，同學們熱情地借給他……在我們身邊，這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發現的眼睛，就會發現，哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？你既然活着，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒，就想起了他日記裏的這段話，我們作為社會主義的接班人，應該從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神陪伴我們成長……
老師們，同學們：
大家好，我是九年級（9）班的許佳慧，今天我與大家分享的主題是“學習雷鋒好榜樣”。
微分吹拂，落葉隨着風在半空中打着旋兒落下，伴隨着“沙沙”聲，我提着掃把在老家門前的長台上奮力與落葉作戰。耀眼的陽光散在水泥地面上星星點點，我向一旁轉去，只見水泥路面向遠處的一户人家展開，一路上滿是落葉。正猶豫着是否要去清理一下路面，忽然間“學習雷鋒好榜樣”的旋律在心中響起。
雷鋒，何許人？他1940年出生於一個貧苦的家庭，童年經歷過許多意想不到的苦難，然而，他將這種苦難，轉變為對社會、對人民、對國家的奉獻與熱愛。回憶他的事蹟，他曾冒着大雨將老人攙扶到家，他為丟了錢帶孩子的大嬸買火車票，他將自己所有的存款捐給了抗洪救災，他把自己藏的書捐獻出來讓大家學習，他是一個擁有螺絲釘精神的中國人。向雷鋒學習，不能僅僅停留在口頭，更應當落實在我的行動中。我心中像是燃起了一團熱烈的火，温暖穿遍了整個身體。耀眼的陽光之下，我感受到在我成長過程中，別人的善意曾帶來的一次次温暖，於是我攥緊手中的掃帚又放下，左右搖擺着，將散落在地上的落葉一一掃去。我不斷地向前移動，追尋着雷鋒的足跡。微風中夾雜着土地與青草的清香，在我身邊轉着圈兒，遠處是一望無際田野，時不時會有幾聲清脆的鳥鳴從樹枝葉中傳來，不知不覺間，我已經掃到了路的盡頭，深吸一口氣，頓時神清氣爽……
雷鋒精神伴我成長，讓我明白了假如我是一滴水，我也應當滋潤一寸土地；假如我是一縷陽光，我也應當照亮一分黑暗；假如我是一顆糧食，我更應哺育有用的生命；假如我是一顆最小的螺絲釘，我也應和雷鋒一樣，為這個社會貢獻自己的力量。
雖然我並不知道雷鋒的模樣，但我知道他是一名優秀的解放軍，雖然我也並沒有親眼目睹雷鋒的事蹟，但我卻知道雷鋒的精神實質就是為他人服務，助人為樂。當然，這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習，我漸漸瞭解到許多關於雷鋒叔叔的感人事蹟：雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務勞動，為建設社會主義添磚加瓦；他還經常利用工作之餘參加青少年兒童的活動，關心下一代的成長；他有時還冒着大雨踏着泥濘的道路送老大娘回家，然後又立即連夜冒雨趕回部隊；雷鋒平時生活十分艱苦，但他卻能慷慨解囊，把節約下來的錢支援給了災區；他平時對自己的要求也十分嚴格，為了更好地為人民服務，他還經常利用空閒時間加強學習；還時常利用出差的機會，在火車上為旅客義務服務，人們常常讚揚道：雷鋒出了一趟差，好事做了一火車！這正如雷鋒叔叔他自己所説：“生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
這是什麼精神！這是為人民服務的精神！這是助人為樂的精神！這是何等無私奉獻的精神！這些天來，我一直被雷鋒的精神所感動着，“雷鋒”已經成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想，如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”，那麼，我們這個社會將更加和諧，更加温馨，更加美好。
其實，雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨後春筍，不斷地湧現着。前不久，我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據報道：一天放學的時候，張麗莉趕着出校門回家。這時候，一輛汽車飛速衝過來，眼看就要撞到路邊的學生。説時遲，那時快，她眼疾手快，毫不猶豫地衝上前去，推開了學生，學生是安然無恙了，可是她自己卻永遠失去了雙腿，付出了慘痛的代價！我相信她這樣做的時候，一定出於一種本能，出於一名教師對學生高度負責的本能，出於一名優秀的人民教師對黨的教育事業的無限忠誠！這是一種多麼無私無畏的壯舉！這是什麼精神，這是真正地捨己為人的精神！這樣的人，不就是我們新一代的活雷鋒嗎？
這些天，我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼着，燒灼着。在我的大腦裏，不斷地反思着自己，我為自己曾經的自私而懊悔，我為自己曾經的患得患失而羞愧！只要想想我平日對老師和同學的漠不關心，對班裏事情的置之不理，相形見絀，我幾乎無地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了，但他的精神卻在我的心中已經紮下了深根。我相信，在今後的成長道路上，雷鋒精神將永遠照耀我前行！
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”每當聽到這首歌時，雷鋒，這個熟悉的名字，又在我的腦海中浮現，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現在已經發芽並開始茁壯地成長。
在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，雖然有時會弄巧成拙。
有一次，我在課間散步，看見操場上的另一個角落，有兩個低年級的同學互相對視，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什麼，但是，我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過去，問他們為什麼吵架，但當我説完之後，他們都衝我傻笑。原來是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，那時的我十分尷尬。
從那以後，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海裏變得模糊。直到有一天和爸爸閒聊時，我將那天誤會同學的事情，原原本本地告訴了爸爸，並跟爸爸説，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我説，誤會了並不要緊，社會上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話，我又踏上了學習雷鋒的路。
記得有一天放晚學的時候，我在站牌下等候公共汽車。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來團團烏雲，眼看一場暴風雨即將來臨，我心急如焚。
啊，來了，終於來了！等車的乘客興奮不已，公共汽車緩緩停了下來。與此同時，黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了，大家爭先恐後地上了車。該我上車了，突然傳來一陣喊聲：“師傅，請等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見一位農村老奶奶牽着一個三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車跑來，她胳膊上挎着一個大籃子，籃子裏裝滿了紅豔豔的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地説：“老奶奶，您先上車吧！”我邊説邊把老奶奶扶上了車，又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲説：“小朋友，謝謝你，你也快上車吧！”可車上人滿了，實在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉身又回到站牌下，耐心等待下一班車。
這時，雨下得更大了，風颳得更猛了，可我心裏卻熱乎乎的，因為今天我做了一件好事。學習雷鋒，與愛同行，在付出的同時，也收穫一份喜悦。
習近平總書記説過：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恆的。”今天的我們，有着同先輩們一樣的“處處為國家着想”的赤子之心，一樣的“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的凜然擔當。做為中國少年先鋒隊員的你我：有責任、有義務讓雷鋒精神在新時代得以傳承，讓學習雷鋒精神在祖國大地蔚然成風。
不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。雷鋒叔叔在工作中幹一行愛一行、專一行精一行。他先後當過通訊員、拖拉機手、汽車兵，但不論做什麼工作他總是發揚“螺絲釘精神”，做到幹一行熱愛一行、幹一行精通一行，這種刻苦鑽研的敬業精神難道不值得我們學習嗎？入伍後，雷鋒被分配到運輸連做駕駛員，在參加抗洪搶險的前線，他帶病連續奮戰七天七夜，還把平時省下的一百元錢捐獻給災區；日常休息時，他幫滿分作文網戰友洗衣服、縫被子、給孩子當課外輔導員、還幫老大娘尋找兒子、給鄉親們送膏藥，這種服務人民、助人為樂的奉獻精神難道不值得我們去傳承嗎？在生活中，雷鋒從不亂花一分錢、不亂買一寸布、不掉一粒糧，他説：“我們是國家的主人，應該處處為國家着想，事事要精打細算。我們要發奮圖強、自力更生，做到省吃儉用，點滴積累支援我們的國家建設。”這種艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統難道不值得我們去發揚嗎？
“越是艱難越向前！”在當前這場全民抗擊新冠肺炎疫情的最前線，一批批熱血青年聞“疫”而動，加入了戰“疫”大軍；一個個鮮活的身影義無反顧的投入到救死扶傷的“戰場”中去。他們的一言一行，不禁讓我們想起了一個光輝的名字：雷鋒！雷鋒精神是捨身忘死的奉獻，是捨我其誰的使命擔當。原來雷鋒一直就“活”在我們身邊，雷鋒精神一直都在陪伴我們成長……
沒有哪一種生命比活在人們心裏更長久，沒有哪一種精神比引領人的成長更永恆。雷鋒精神就是這樣。我們是“早上七八點鐘的太陽”，是祖國的未來，是中華民族的希望。我們要做的，是勇敢肩負起民族復興的大任，在雷鋒精神的照耀下：不負韶華、不辱使命、勤奮進取，帶着夢想乘風破浪！
三月是温馨的，它是希望的生長；三月是激昂的，它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士雷鋒
記得雷鋒的日記裏寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生命的崗位。
他，並沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音説這都什麼年代了還談雷鋒精神？我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”揹着沉重書包的少年將座位讓出，竟沒有換來一句“謝謝”；抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不願意出來；身患絕症的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不願來探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的。人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一箇中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
其實，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關係的倡導者。
就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑，懷着善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情温暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
“楊楊，這裏。”“還有這邊。”“我也來吧！”我們在幹什麼？在學雷鋒做好事呢！
這天，老師到班上，鄭重地對我們説：“同學們，這個月是學雷鋒月，同學們各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街！”“耶！”同學們齊歡呼。“我們下午就去，同學們你們要帶好工具：掃把、糞鬥和垃圾袋哦！”老師又説。緊接着，老師還給我們分配了活動的區域，讓我們各自選出組長，並分好工。
下午，班上都是些掃把啊、糞鬥啊，有點“交通堵塞”。儘管這樣，同學們還是個個精神飽滿，準備迎接“挑戰”。
我們清掃的地點就在校門口，老師一喊解散，我們就一鬨炸開了。我們組負責的區域是從校門口到深滬中心幼兒園門口，那裏除了幾家服裝店外，還有兩家文具兼食品零售部，是同學們經常光顧的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃，這兒垃圾不是很多，就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段，我又發現了一個垃圾堆積點，於是過去清理。那個垃圾多的啊，我們只好幾個人合作，一糞鬥一糞鬥地清理。過了好一會兒，垃圾堆積點終於被我們掃乾淨了！緊接着，我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑，裏面有好多黃沙，我想把它掃上來，可弄了幾次，這沙子總是不上來，我氣得直跺腳。想把它放着讓別人來掃，可又想到媽媽曾經對我説過：“堅持就是勝利！”我便一點一點地、慢慢地掃。終於，那些頑固的黃沙都被我掃起來了！抬起頭看看其他同學，他們一個個都在埋頭苦幹着。更讓我高興的是店裏的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學們，今天的任務勝利完成了，整隊回校吧！”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街，跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比，現在看去不僅沒有了紙張，沒有了袋子，就連沙土也沒有了。
回到班上，同學們有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容，那發自內心的光榮感。
回想起這次活動，我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人，能在自己短短的一生中做了那麼多的好事，更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信，只要我們繼續學習雷鋒精神，我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴着我成長。
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白雲，洋洋灑灑的點綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。此刻，我正在家裏做作業，做着做着，遇到了一道難題，我沒經過認真思考就問爸爸，爸爸説：“要好好思考以後，不會做的再問”。頓時，我想起了雷鋒叔叔刻苦學習的精神。
這個學期，通過學習了《雷鋒叔叔，你在哪裏》這篇課文，閲讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒叔叔從小刻苦學習、樂於助人的精神深深地印在了我的腦海裏。雷鋒叔叔小時候，每天到學校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然後就一個人安靜地做在教室裏讀書、寫字；上課認真聽講，按時完成老師佈置的作業，作業本寫得工工整整，自己不會做的作業，獨立思考，反覆琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學習方法教給了其他同學，幫助身邊的同學們成長，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學們學習有了突飛猛進的提高，同學們笑了，老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學習精神和無私奉獻的精神，是我們當代國小生學習的好榜樣！我們要從國小起，從身邊的小事做起，傳遞愛心，關愛身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長。
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