我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂；我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什麼不會消失呢？我們留給明天的究竟會有些什麼呢？是文化嗎？
中國的迅速崛起給我們帶來了什麼呢？
中國宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱，尤以安徽宣州涇縣所產為最佳，宣紙的傳統制作方法堪稱世間一絕，對宣紙的製造工藝，外國垂涎已久。由此可見，中國的文化遺產在世界享有美譽。但如今，伴隨着中國的迅速崛起，中國成了境外經濟間諜活動的最主要對象。由於此，日本已從中國得到了宣紙的基本製作方法，宣稱：“宣紙於中國徽縣最佳，日本第二。”而中國也已無法在取突破。
英國《經濟學人》曾報道，馬里蘭大學新學院一棟喬治亞風格的教學樓底層，是中國孔子學院不算大的辦公室。它是美國第一所孔子學院，如今美國的孔子學院數不勝數，它們由中國贊助，通過傳播中國文化從感情和道義上贏得了美國人的認同。
中國決定依賴孔子作為發展軟實力的旗手，表明他們認同共產主義在國外缺乏號召力。美國大校園裏的激進分子，把毛主席視為偶像的日子已經一去不復返了。毛澤東認為，孔子是舊中國落後保守勢力的一種象徵，但現在，這位生活在公元前6世紀的哲學家被重新塑造為和平與和諧的推動者——也就是胡錦濤希望的“和諧”，官員李長春則把孔子學院定位為：“中國海外宣傳的重要組成部分。”
至今猶存的，有李冰指導的獨具匠心的，使成都成為天府之國的都江堰不也是中寶貴的文化遺產嗎？他那巧妙的構造，獨特的設計都是當今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建築——長城，又何嘗不是如此呢？那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。
當今的文化體現在花枝招展的綜藝文娛節目和網絡上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現象。那究竟我們留給明天什麼了？
是的，是文化，這才是永不消逝的東西，是我們應該留個明天的。可今天我們該留怎樣的文化給明天呢？是綜藝節目嗎？是網絡熱詞嗎？還是不文明現象呢？不！都不是，我們應該繼承傳統文化，不斷創想，將更好的文化留給明天。
人生之途並非坦途，途中難免有成功和失敗，自信與失落，幸福和痛苦……關鍵在於你的心境是否如水般靜，是否已為明天做好準備，留給明天的陰雲密佈還是錦繡前程，全看你自己的了。
留給明天的我――自信。生活坎坎坷坷，需要自信的明燈點亮心窗，需要自信的源泉澆灌心田。劉翔因為自信打破中國的記錄，超級女生因為自信，展放歌喉，勇敢追求理想，唱紅整個中國乃至風靡全球。我因為自信，走進了市一中。於是留給明天的我――自信。要自信地告訴所有人；我要將“不可能”變成“不！可能！”。
留給明天的我――樂觀。樂觀是失敗之後的鎮靜；樂觀是平凡中的曠達；樂觀是挫折後的不屈。退一步，是為了進兩步！失敗是為成功所做的鋪墊，就像是高潮前的低潮。樂觀是在100次失敗後，又開始了101次你的嘗試。樂觀使心裏的陰霾散去，使我的心情爽朗。愉快。
留給明天的我――真誠。真誠是感情的紐帶，人與人之間交往的橋樑。傾聽他人的真心，回給他一個真誠的微笑，你收穫的是友情。真誠待人，用心感悟，用行動付出，讓真誠之水澆灌理解之花。
留給明天的我――勤奮。機會總是留給有準備的頭腦，大學聯考永遠垂青勤奮的學生。天才都不曾只因為天賦而成就偉大，天賦還需要勤奮作伴，才能使一個人成為人上人。
朋友們，那迷人的明天在向我們招手，邁開步伐，站穩腳跟，帶着你的自信，樂觀，真誠，以自己的勤奮努力向理想起航。
流星雨的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，美好的明天來自今天的創造。
留給明天一個蜕變的美麗……
風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲温暖；歲月從樹林中掠過，留下圈圈年輪。朋友，我們從今天的舞台走過，留下了什麼呢？
看那隨風而下的枯葉，那不是跳崖而下的自我解脱，而是把自己還尚存的一點養料留給了明天將要成長的果實。果實成熟了，它又留給明天一個全心的夢想。
請留給明天一個蜕變的美。
將自己吐出的絲一根根地纏繞起來，形成的繭把自己嚴嚴實實地包圍。朋友們都笑我傻，笑我自找罪受。但我堅信，磨難後會是幸福。
於是，我開始不停地努力，把那繭咬破。終於，當陽光射進來時，我知道，我成功了。我開始掙扎，開始拼命地想要鑽出去。當我擠出那厚厚的繭時，卻發現，我變成了一隻美麗的蝴蝶……
錯過了月亮，不要失望，你會迎來更加明亮的太陽。我們應該以審視關心現在的每分每秒，在明天之前把所有的不滿足與不快都戛然而止，你將蜕變成為更加美麗的你。堅強的你、自信的你將留給明天一個美麗的希望。
驀然回首中，歡笑宛如煙雲，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美的，路很遙遠，世事難料，説不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為明天的物是人非而消沉。
風消逝了，尋着自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一把裏都透着涼氣。
今日的我就如一片孤獨的落葉，又如那一片雲，漂泊，無助。可我內心不眠，我把希望留給明天。
等待總是讓人憔悴，讓人焦慮。但等待中，我們的內心留有一份企盼，一種希望，使我們覺得這份等待有意義。把希望留給明天，我們相信明天的朝陽會更燦爛，更美好。留住昨天的美麗，迎接新的明天，用我們真誠的內心去創造一份獨屬於明天的美麗。明天，你的明天興許會實現，來彌補昨天、今天的遺憾。
我們都在努力地活着，也許你有時會不自主地歎息：“唉，好累！”但其作文實，今天的辛苦不正是為明天創造美好嗎？堅持不懈地努力，才是對明天最好的回報，明天才會幸福，充實。人的一生並不是一帆風順的，有困難，有歡笑，有淚水才讓他變得有滋有味，才會讓我們擁有一顆向前上進的心，因為如此，命運之繩才被我們掌握得恰如其分。內心讓歲月時光沖刷得蒼白，昨天的輝煌被洗得褪色，脆弱的心理防線一下崩潰，但我們依然保持微笑，我們緬懷昨天，但憧憬明天，渴望明天的美好。
留給明天，不是一時興起的承諾，是我們經歷過後冷靜的內心的獨白，是悔悟。人是感性的動物，因為有明天的希望，生活才變得五彩，才有動力。
留給明天，你的心裏就會覺得有一泓清泉濾過，這份清涼，甘甜讓你覺得生活是多麼美好，讓你保持對生活的熱愛。
留給明天，這份希冀讓我們用微笑去面對每一個人，讓內心安靜。
請留給明天一份真實的期待……
回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動：日月經天，江河行地，牽扯出四季輪迴，哺育着生生不息。明天——這是個永恆而美好的字眼 ww ，這是個希冀與和平的象徵，然而，今天的我們又能把什麼留給明天，拿什麼去成就輝煌？
輕吟着易安居士的佳句，詠讀着冰心先生的華章，我頓悟了：中華民族五千年來有多少精神文化財富，那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠，不正是留給後人的遺產嗎？
留給明天的是我們代代傳承着的文化藝術。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放，指引我們在挫折中也應豪情不滅；“楊柳岸，曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的。故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管絃絲竹，現今中國民樂已然在世界的舞台上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年曆史長河的畫卷中比翼齊飛！
留給明天的是我們代代傳承着的精神財富。可否記得，屈子苦苦行吟於江邊，最終毅然投身於汨羅中；可否記得，詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時，偉大的革命家魯迅棄醫從文，嘻笑怒罵中，為國人闖出一片正義的天空；曾幾何時，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國的救濟糧！
留給明天的是我們代代傳承着的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載，將35萬元血汗錢全部捐助失學兒童，竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所，是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命，救民於危難水火之間。神州五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的振興；劉翔那破記錄的一躍，更昭示了中華民族的崛起！
把握我們的未來，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。
高二快要結束的時候，我和她不幸被歌德這老頭言中，“鍾情”得厲害，“懷春”得亂七八糟。
“紅線”是文學，校文學社的小報把我的文章和她的詩歌登在了一塊，同為社員的我和她便在互評作品的時候有了較深的印象。她的詩清純且有的朦朧，我的散文熱烈奔放，經過一段時間的“切磋”與“碰撞”，我終於有了感覺，我有的喜歡她了。我非常內向，又非常膽小，不敢去她的教室解決秋水之盼，便心如長草般等待着每週一次的文學社活動。
我發現，她好像對我也頗有好感。文學社20多位“文學家”，女才子佔了一多半，她卻偏偏坐在我旁邊的位子，而且時不時向我莞爾倩笑。
於是常常不考慮老師口吐蓮花的妙語，和她談“碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛”，談“天盡頭，什麼地方有香丘”，談“詩意的棲居”，談“思想的蘆葦”；她則和我談泰戈爾、談惠特曼、談顧城、談北島。談談復談談，惺惺亦惺惺，別的“社員”們常常在休息的間歇説笑打鬧，我和她卻一直“相敬如賓”。我曾聽資深的大大家説，這就是“好”的標誌。
我和她真的“好”上了，沒明言，心有靈犀。
有人會笑話或指責我：小小年齡竟敢小孩子早戀。其實我一直反對“小孩子早戀”這個詞。林黛玉與“寶哥哥”兩情相悦的時候不過十多歲；翠翠對二老儺送有好感的時候大了點，也才14歲多一點；朱麗葉與羅密歐就更是絕對的“小孩子早戀”，一個14歲，一個17歲；為愛而煩惱的維特本來就是個“少年”。這部分都是千古絕唱，為何到了我這裏就成了十惡不赦的罪過？更何況大家只是談文學，從來就沒談過“戀愛”，更不會像那些低素質的同學一樣光天化日之下牽手、餵飯，更沒偷偷KISS（連想都沒想過）。我和她都是非常純潔的年輕人，是精神境界非常高的好學生。假如非要給大家安上“小孩子早戀”的罪名，那大家也只不過柏拉圖式的“精神戀愛”而已。
高三了，文學社中止，我和她難得再見一次面（大家學校非常大）。發e—mail成了大家“精神戀愛”的主要方法。有一次，我曾大膽地在信中寫進熱辣辣的“情語”，好久，才收到她的回覆。
“我一直把你當作最要好的同學，把你當作可信任的哥哥。假如真的有緣，請留給明天！好不好？”
我知曉，她比我理性。假如真如她所預言，我的明天，不，是我和她的明天肯定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡樹，一株木棉。
等待明天，用真心，用汗水。
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