在人生的道路中，事情不是那麼一帆風順的。如，我和同學在小區裏踢足球，把鄰家的玻璃踢碎了，我把媽媽新買的碗摔碎了，我很害怕。
記得有一次，我高興地捧着足球叫上同學和哥哥踢足球，可媽媽再三叮囑我不要到小區裏踢足球，可我不耐煩地對媽媽説：“我知道了。”我下了樓梯，我們就在小區裏踢開了，媽媽買菜時看到了我，並對我説：“我告訴過，你不要到小區裏踢足球，如果你踢到鄰家的玻璃上怎麼辦？”我連聽都沒有聽進去，就和同伴們踢足球去，媽媽見我沒聽，生氣極了，並轉頭回家去了。我看見媽媽回去了，我高興極了，心想：“我沒想道能讓媽媽封口。”想着我便踢足球去了，我接到了球，來了一個大腳。我高興地想：“他們一定接不住我這大腳球。”當時我的意揚揚，可卻沒有想到的事卻發生了，我居然把鄰家的玻璃踢碎了，我和大夥頓時驚慌神色，我很後悔極了，當初我為什麼不聽媽媽的話，我撒腿就跑。
我捧着足球回到了家裏，媽媽見我很難過就問我怎麼了，我吞吞吐吐的回答了出來，媽媽聽了，便教育了我，我點了點頭。媽媽跟我去鄰家，告訴了這件事，鄰家聽了，説：“沒關係。”
這件事使我非常很後悔，我們只要誠實，聽家長的話，事情會做的很好，我一定以後會成為好孩子。
在我的腦海裏，有做過的很多家務事，但令我最難忘的就是洗碗。
一次，全家人都吃完午飯後，我心想：從前碗都是媽媽洗，今天我要嘗試一下。説幹就幹，我把所有髒碗端過來，挽起袖子，打開水龍頭就開始洗了。我先擠了很多洗潔精，隨後就一邊洗，嘴裏還一邊唱着：“洗呀洗，洗呀洗……”
突然，一滴水跑進我的眼睛裏，我忘記自己手上有洗潔精，就用手碰了一下眼睛，我的眼睛睜不開了，我立馬跑進洗手間洗了好幾遍，這才好了。我又跑回廚房開始洗碗，洗了一會兒，許多碗都被我洗乾淨了，我得意洋洋地説：“原來洗碗這麼容易啊！”正當我得意時，突然感覺身上涼涼的，低頭一看，呀，衣服全濕了。我説道：“我收回剛才説的話，洗碗太難了！”
這時，“咚”的一聲，碗碎了。我轉身一看，原來把碗放的太靠邊了，我心想：我已經夠慘了，這還忙中出亂。我拿來掃把把地上的碎片都掃了起來，又檢查了一遍，把剛才還沒洗乾淨的碗又洗了一遍，我擦了一把汗，鬆了一口氣説：“終於洗完了。”我看着乾乾淨淨的碗，心裏就像吃了蜜一樣甜。
啊，這件事真令我難以忘懷。
回首過去，常常會有一些令人難忘的事，許多事都已隨風飄零了，可有一件事時時浮現在我眼前，讓我久久不能忘懷。
在我7歲的時候，國慶假期我隨爸爸媽媽一起回到了老家，一個依山傍水的小村莊，這裏到處生機勃勃，一切都是那麼新鮮。
剛到院子我就被遠處隱隱約約的歡笑聲吸引住了，尋着聲音，我看見幾個男孩圍在一起玩弄着什麼，我好奇的走了過去，他們正在準備撿柴生火，於是我便愉快地加入了他們。我們先找來了枯樹枝和幹樹葉，其中一個小夥伴找來了打火機，準備點火。一開始，剛點燃的樹葉就被風吹滅了，後來我們圍成一圈用身體擋風，果然點着了。大家都很高興，不約而同地往火堆裏扔樹枝加樹葉，火勢迅速蔓延，火苗迎風起舞，映紅了我們的小臉蛋兒。正當我玩得盡興的時候，一股淘氣的火苗竄到了我額頭，熱氣撲面而來，我伸手一摸，完了！我的頭髮被燒焦了幾根，頓時我就後退了幾步癱坐在地上，害怕、恐懼充滿了我的身體，心想這火可不是好玩的。夥伴們見狀立刻將火撲滅，結束了這個危險的遊戲。
這件事情讓我明白了不能玩危險的遊戲，雖然玩火對我來説很新鮮，過程也很刺激，但最後以燒焦我頭髮而告終，這件事讓我終身難忘。
我的心情隨生活而發生變化：有高興的、有悲傷的、有生氣的……我印象最深刻的，是那件事。
那時我二年級，由於上節課是考試，所以下午就評講試卷。下午的數學課同學們緊張得像教室裏有炸彈似的。這時老師一手推開大門一手夾着卷子大步流星地走進來了，只見她把卷子狠狠地摔到講台上，冷冰冰的説：“我念名字，同學們來拿試卷。”我們一看深知大事不妙，有的同學嚇得直打顫，有的同學直直的坐着不時用眼角瞟老師，還有同學很誇張都縮成一團了。儘管我幾乎每次都能上97。5，可我還是打了個寒戰：完了，一看老師的臉色，白痴都能想到要挨批了。
這時，老師唸了一個同學的名字隨即説：“六十分，剛及格。”我倒吸一口冷氣：這下死定了，優等生考六十分，我沒聽錯吧，那我最多也只能是七十五了。其他同學聽了也竊竊私語：“糟糕，這次死定了。”我要捂住耳朵，太可怕了。不久，老師唸到我的名字表情變温和了：“付科印一百，第一。”我一下子僵住了，不相信自己的耳朵，還扇了自己一個巴掌，哎喲，不是夢。我跑上去，興奮極了，看着那個鮮紅的一百分想：哈哈，真是功夫不負有心人啊！
這件事令我終身難忘！我會繼續努力，爭取更棒！
星期日下午，媽媽帶我去參加了“走進四川布托”的公益活動。
來到現場，只見一位漂亮的志願者走上講台，深情地講解着一幅幅貧困山區的圖片。“這一路上大雪紛飛，所以車開不快。到了四川布托，村民們熱情地招待我們。我發現村民們平時的主食就是把火燒起來，土豆放在上面烤。許多人家裏，連一粒大米也沒有！可是我們吃上大米是很平常的事。我看見零下七度的氣温下，許多孩子都是穿着薄薄的兩件衣服，在寒風中凍得瑟瑟發抖！孩子們連教師室都沒有，都坐在牆角上課！當地人從不洗臉不洗手，當志願者來到這裏時，用了整整五盆水才把一對孤兒的臉洗乾淨！”聽到這裏我心想：中國居然還有這麼貧窮落後的地方，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，想想我們城裏的小孩的幸福生活環境，是不是要多一份珍惜啊！後來我們許多來到現場的孩子和媽媽們把帶來的衣物、被子、文具以及我們的一片愛心和關心都捐給了準備去布托的志願者，我彷彿看到了布托的孩子拿到書包、衣物後美麗的笑臉！
從現場出來後，我那忍不住的淚水，終於劃過了眼角……
每個人，都不一定有失敗的經驗，但是我們班，今天卻發生了一件讓人意想不到的事情。
今天早上，是我們團體接力的決賽，進入決賽的有一 班、三班、四班、五班、八班，一場龍爭虎鬥、激烈的比賽將要展開了！在大家的討論喧譁下，碰！槍聲突然響起，各位選手不分上下，健步如飛的要把棒子交給下 一棒，而我們班卻落後了，接着第二棒、第三棒，既沒有挽回的情況，甚至有人跌倒了！大家還是不放棄，努力的、賣力的，向前飛奔......
沒想到，最後還是沒有挽回的區域，得了一個最後一名，有的人眼淚不聽使喚的掉了下來，淅利嘩啦，回到教室，沉默聲，沒有人説話，臉上也看透了表情是多麼 的傷心、難過，老師看到了這種畫面，前來安慰，別科科目的老師，也説：“練習不一定會成功，每班都有每班的優點和缺點，沒關係，下次別的比賽讓別班對你們 另眼相看！”老師隨後也説了一些道理，大家心情也漸漸好轉，臉上出現了一抹微笑，我們老師還請我們喝冰沙呢！這種畫面，讓大家看了，覺得好安心。
失敗不一定會永遠失敗，“成不驕，敗不餒”，這次失敗了，下次一定還可以加油！我們永遠不會記得這次的失敗，這次的失敗，讓我們更長大了！
平常下了課，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的扔沙包......校園裏頓時熱鬧了起來。唯獨老師在講桌上認真地批改着我們的作業，批改完後就靜靜地坐在那。可是，今天太陽從西邊出來了！老師批改完作業，看到我們幾個女生在過道踢毽子，興趣大發，跟我們開始踢起了毽子。想不到老師的水平還真不一般，從我們手中隨便接過一個毽子，居然可以前後左右的踢、左右腿互換着踢，花樣百出，竟然踢了好幾十下。同學們好幾個人的總和才比得上。老師踢多少下我們踢多少下，一來一去我們玩的開心極了。
叮鈴鈴，上課鈴響了。我們才戀戀不捨地收起毽子，走入教室。
這一節課，我的頭腦特別的清晰，聽課也聽的非常認真和集中。老師講的一字一句都灌入我的腦海。為什麼會這樣呢？為什麼感覺腦筋像開足了馬達比平時快了許多呢？這一天我的腦中更添了許多的問號！
後來，通過上網和查資料，才恍然大悟，這不是有效的勞逸結合嗎？適當的放鬆做運動可以放鬆大腦，讓我可以更好地投入學習。這件事讓我明白了一個學習道理和積極方法，至今都記憶猶新，久久難忘。
但我央求媽媽一星期買一次，媽媽才勉強答應。
就在媽媽給我買了棒棒糖時，突然有事，就讓我先回家。在我回家的路上，有個小男孩時不時的向我這邊看，理由很簡單嘴饞唄。
可是讓我沒想到的是，他竟然朝我這邊走來，眼睛直勾勾的望着我手中的糖。我當時在想，給不給呢，一星期才有一次啊，於是我決定不給，但是不給，心裏又過意不去。不知道為什麼，我的手會自己申進我的口袋，拿出了我一個星期的棒棒糖申手就要給他，那個小男孩二話不説，就接下了我手中的棒棒糖。當時我不忍心將我一個星期的棒棒糖都給他，於是我從他手中抽出兩根出來。頓時小男孩的眼中消失了剛才的喜悦，看到他這樣，我又將剛剛拿出來的那兩根給了他。他眼裏的那種喜悦又出現了。我霎時心裏洋溢出了一種從未有過的快樂。
這件事讓我知道了一個道理
靜坐常思己過，閒談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是痴人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進步需思退步，若着手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有餘步。持黃金為珍貴，知安樂方值千金，事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。若能以此去處事，一生安樂任逍遙。
當我期盼已久大隊委競選的日子來臨時，我卻高興不起來。
早上，媽媽大叫：“快起牀，今天還要選大隊委，給老師留個壞印象就不好了。”我只好起牀，可我身後有個怪物。它長着牛一樣的角，野豬一樣的獠牙，又胖又高。它張開血盆大口，我的心就開始劇烈跳動，我以百米衝刺的速度衝到樓下。
怪獸坐在外面猙獰地哈哈大笑，因此早餐吃了兩三口就吃不了。怪物坐在桌上讓我有點喘不過氣來。下課了，我也不出去玩，就乾坐着想：“要是背錯了該這麼辦？要是背得結結巴巴怎麼辦？要是被刷下來該怎麼？”我這麼一想，怪物的角又長長一點，牙也長長了一點，身體又胖了一點高了一點。
該來的還是要來。我坐在椅子上，安慰自己“別怕，雖然是第一個上台的，但畢竟早去早回嘛”我這麼一想怪物瘦了一點，矮了一點，角短了一點兒，牙也短了一點。可上台時，面對這麼多人，面對這麼多雙眼睛，怪物的角一下子碰到了天，牙一下子碰到了地，而且胖得不能再胖，高的不能再高，它還捂住了我的嘴，讓我把之前背得很流利的台詞忘了，我只好現場發揮。慢慢地怪物越來越小，我下台時，它已經不見了蹤影。
在每個人的腦海裏，都會有一件難忘的事，我也不例外。
我的媽媽每天白天上班，晚上輔導我們作業，天天晚上擔心我們感冒，查夜為我們蓋被子。就這樣日復一日，年復一年。就在那一天這個女強人累病了，我感到很內疚，總希望可以幫助媽媽早日恢復健康。
就在這時往事一幕幕出現在眼前，我每次生病的時候媽媽都會端一碗熱乎乎的粥給我喝。我就想讓媽媽也能感受到這份温暖，就飛快地跑進廚房。先從冰箱裏拿出冷凍排骨，用冷水解凍，再把解凍後的排骨放入燒開的水中煮一遍去腥，把電飯煲打開把米和煮好的排骨放進去，放一點鹽，開小火慢燉。過了30分鐘左右，終於好了。
我把美味可口的粥盛入碗中，端給媽媽。坐在牀邊一口一口地喂媽媽吃，就像當初媽媽餵我吃飯一樣。媽媽吃着粥有些哽咽，當她吃完最後一口突然雙手摟住了我，她的眼角濕潤了，身體有些顫抖地説：“好孩子，辛苦你了！”您的激動把我嚇壞了，我也開始哭了，我一哭您就笑了，那個笑容讓我至今難忘，那是欣慰，肯定和鼓勵。
媽媽，我長大了，可以照顧您了！第一次做粥給您吃，雖然有些生疏，但是我以後會更加努力地來回報您的。
在我的腦海裏，發生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發亮，有的暗淡無光。其中有一件事讓我難以忘卻。
記得那是前年，有一次下了一場非常大的雪，第二天我的一個好朋友來找我上學，剛要走，就聽電話響了，是媽媽打來電話説，因為下大雪所以不用去了，接到電話，我們馬上放下書包出去玩了，那時已經不下雪了，可是地上的積雪還是很多，我們左思右想，終於決定我們一起玩堆雪人，我們找了一個雪非常多的地方，雪非常多的地方，我們戴好手套，開始堆雪人。我們用手捧着雪，雪非常凍手，不過我們沒有放棄。終於堆好了，雖然我們堆得很難看，但這是我們勞動的果實，我們還覺得這個雪人是世界上最美麗的。黑黑的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，我們怕他冷，還給她帶了一條圍巾，看呀，雪人在對我笑，她好像在説給我起個名字吧，我們給她取名為雪娃娃，在堆雪人的過程中，我們想到過放棄，但最後還是堅持下來，通過這件事我懂得了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。
這件事一直在我腦海裏難以忘卻。
星期六早飯過後，我和我的好朋友——何錦陽一起玩捉迷藏，瘋跑瘋鬧得口渴了，便回家找喝的。
我來到廚房，發現餐桌上有半瓶黑色的東西。走近一看，原來是半瓶“可樂”。哈哈，這可是我最愛喝的飲料呀。我真是太幸運了！我急忙從飲水機櫃裏拿紙杯，這……怎麼沒有紙杯了，我只好從我的“小金庫”裏拿出三元錢去買紙杯。
紙杯買回來了，我拿出紙杯，擰開“可樂”瓶蓋，頓時，一股酸醋味兒迎面撲來。可樂怎麼會有酸醋味兒？算了，先倒在紙杯裏研究研究吧！
這時門外傳來一陣腳步聲，不好，老媽回來了。平時，就是她老限制我喝可樂，説可樂是碳酸飲料，不能多喝。我還是趁她沒發現，先喝一杯吧，免得她壞我的事。我立刻端起杯子，咕咚咕咚地喝起來。“呸，呸，呸，什麼東西！不光沒有甜味，還全是酸醋味兒。”我邊抱怨邊拿起一杯水漱口。
老媽回來了，看見餐桌上的半瓶“可樂”，立馬就知道了事情的來龍去脈。她笑着説：“傻孩子，你喝的不是可樂，是醋啊！”我哭笑不得，過了片刻，我飛快地跑向衞生間話嘩啦嘩啦地嘔吐起來。
唉，都是“可樂”惹的禍。
“滴答，滴答”，牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着。我躺在牀上翻來覆去睡不着，心裏老想着上午發生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海裏重演。
今天上午，陽光普照大地，到處洋溢着生機勃勃的景象。趁着這大好時機，我踏着輕快的步伐來到書店看書。“偷書人，好哇你，終於被我逮着了，把書拿出來！”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開，抬頭一看，只見書店的老闆娘一手抓着一位中年婦女的衣服，一手正指着她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女着裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低着頭，可那佈滿老繭的手仍緊緊抱着一本字典。突然，一位飽經風霜的老爺爺，把她們倆拉扯開，又對那傲慢無禮的老闆娘説：“人家婦道人偷書肯定是有原因的，你可不能……”老人話未説完，那中年婦女就跪下來，含淚哭着對大家説：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個下崗工人，沒收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開了人世。我有個上二年級的兒子，到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒錢，又不能失信……”中年婦女話還沒説完，那老闆娘趕緊扶中年婦女起來，並把手上的字典交給了她，説：“對不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對那位老闆娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便濕潤了，也因為這樣，我安心地睡着了。
人生中有許多事，有開心的，有生氣的，有感動的，也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星，都點綴在我的腦海裏，可有件事我時不時的就會回憶一下，永遠都不會忘記。
還記得那個下午，我和老爸到小區裏來學溜冰。我一穿上溜冰鞋，就摔了一個“四腳朝天”，然後我才慢慢地站起來，走了起來。爸爸看了我這樣子，笑着説：“紫祥，溜冰不能站着，這樣會重心不穩，要彎着背，讓重心保持在前方，現在先學走八字步。”我聽了老爸的一些教導，若有所悟地點了點頭。我走了五分鐘，有點明白這其中的道理了。可我太急於求成了，於是我又摔了一個“狗啃泥”。“紫祥，過來。”爸爸招了招手，“你不能着急，凡事都要從頭開始，都要耐心堅持，都要不怕苦，不怕累。要記住這樣一句話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”你只要這句話銘記在心，老爸相信你一定可以完成你想要完成的事，加油！”“嗯！”我恍然大悟，心想：“老爸説的沒錯，堅持，就是勝利！勝利，貴在堅持！”然後，我一步一步的滑了起來，越來越熟練，越來越開心，老爸向我投去讚賞的目光，並向我豎起大拇指，我心裏真像吃了蜜一樣甜。
這個下午，不但讓我學會了溜冰，也讓我明白了一個道理：不怕路長，只怕志短，堅持不懈是良藥，唯有堅持得成功。
啊，終於從似好非好的幼兒園離開了，即將要上國小了，我覺得很高興，因為又可以見到新同學了。
剛進學校，我便驚呆了，這學校真大呀！牆上有一個個古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當然，我那時肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國語學校是很文化的，要努力學習哦！
上課了，老師走了進來，給我們講課，我並沒完全聽老師講課，只是好奇地看着其他同學，沒有一個像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧着觀察同學們，老師説的話，我一點兒都沒聽見。
下課了，看着其他同學都出去玩了，我有點不好意思出去，最後，我還是壯着膽子出去了。
走到大廳，我發現有我們班的三個人不知道在那裏幹什麼，我便悄悄跟上去看看——原來他們在打架，我多管鬧事地衝上去……結果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應該猜得到他們幹了什麼？
那之後，爸爸建議我去學武術，我不假思索地答應了。我每個星期一都在武術館裏辛苦地練習，還因此結識了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個金牌呢！因為從練習裏得到中華武術的精神，我的膽子也一天天變得大起來了。後來，我再也不怕那三個人了，他們也不打我了。
現在，我覺得有些煩惱、無聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因為你那時很開心呀！
那年，我在老家讀書的時候，記得有一次放學後，邵老師進了教室，説：“我們來一次小測試，只有五分鐘。”有的同學聽了，嚇得人心惶惶，議論着：“考什麼呀！考什麼呀！”
試卷發下來，老師説：“試卷不難，要認真做。”我展開卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒見過。可我也不敢怠慢，拿起筆，刷刷刷，就開始寫了。
沒過幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜着：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心裏的興奮，突然，無意中我看到大題後面有幾個小字，是：只做後六題。這時，我恍然大悟，全身冒冷汗，心裏怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知幹什麼好。
這時，老師的一句話結束了考試：“時間到！”
“轟——”班裏就像炸開了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學們立刻交卷，交完卷子後，老師轉身在黑板上寫了測試答案，不一會兒，老師拿着卷子笑着走了。
這時，我心裏空空的，心想：怎麼會這樣，都怪我粗心大意，沒有審清大題，這大概就是老師對我們的考驗吧。
通過這件事，我明白了：無論是學習還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不苟地對待每一件事，無論再簡單，再小的事，也不能輕視它，否則，它就會用另一種方式回報你，能做到細心、認真，對我們以後的生活、成長，甚至踏入工作崗位以後，都會讓我受益匪淺。
我們都有童年，童年是有趣的，童年是快樂的，童年是美好的。童年是值得回憶的，我們的童年漸漸地消失了，不過，我們小時候有很多好玩事情，現在想想覺得那時的自己很幼稚。
六七歲的時候，我是跟着奶奶睡的。吃完晚飯，收拾完碗筷，打開電視機。我翻出奶奶的衣服，有外衣、有背心、有秋衣。我就站在牀上，拿着奶奶的秋衣，把自己的衣服脱下來換上。
我穿着奶奶的衣服好大好大，袖子長出一大截，我都能當裙子穿了。我把奶奶的衣服當作戲服。我穿着“戲服”在牀上蹦躂，跳過來跳過去，嘴裏哼着歌。我看電視上唱戲的人，把白色的袖子甩下來，再抖上去露出手。我學着電視上的人，把袖子往上抖，但總是失敗，不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上，要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發上看着我輕巧的身體，靈活的動來動去，臉上洋溢着笑容：“彤彤長大了，可以當個演員。”
我在牀上蹦躂一會兒，跳累了就躺在被子上睡着了。我玩完以後，牀上擺滿了奶奶的衣服。
我還想回到以前，回到那個開心的童年，回到和奶奶一塊玩的時候。
我喜歡童年，我喜歡那個充滿歡笑的童年。我們長大了，不能像小時候一樣了，不願意穿衣服可以不穿，沒有人笑你。我們長大了，童年慢慢的離開了我們。
一個人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那麼幾件事會使你終身難忘。每當在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽西下，爸媽打電話來説有事，不來吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個勁地嚷嚷着奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來到小區裏的那座小公園裏，我在滑梯裏爬上爬下，玩得不亦樂乎。
滑梯玩膩了又蹲着去看螞蟻，一直跟着螞蟻走到那片嵌着鵝卵石的小院子，看着鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光，十分喜歡，就想挖幾顆到家裏玩，説幹就幹，我拿起一根小樹枝就開始挖，可小樹枝那麼脆，鵝卵石又嵌得那麼牢，那裏挖得動呀！沒挖幾下，小樹枝斷了，扔了小樹枝，我又去找其它的工具，工具倒沒找着，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來的時候發覺頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來，我躺在了醫院的手術枱上。後來聽爸爸説，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來了。回到家，爸爸媽媽就一直陪着我，看我難受他們心裏比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動的事。我為自己的任性好動付出了血的教訓，也收穫了爸媽無微不至的關懷。
上課了，熊老師慢慢地走進了教室，老師站在講台上説：“我們這次聽寫3到4單元的生字詞，語文天地裏加橫線的詞語也要聽寫，還有默寫兩首古詩。”
這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣佈之後，大家紛紛翻開了自己的語文課本，開始認真地複習。我也開始複習了，複習一遍之後，我又把易錯的字再仔細看了一遍。至於那些簡單的字詞嘛，我認為沒什麼問題，我也就沒有細看了。
開始聽寫了。大家都合上了語文課本，我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利，每個字都會寫，我心裏還得意洋洋地，心想：這兩個單元沒什麼難的嘛。但天有不測風雲人有旦夕禍福。當熊老師唸到晝夜的“晝”的時候，我愣住了，我明明剛還複習了的，可大腦一時短路，怎麼也想不起來該怎麼寫了?
不會寫，怎麼辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對，他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置，偷瞄一下，誰也發現不了，就這麼辦!我抬頭看了一下老師，老師正看着書本呢，她沒有注意我。我用眼睛的餘光掃了同學的聽寫本一下，哦!原來是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫進了聽寫本。這時，不巧的是，我的同桌轉過頭看了我一眼，似乎發現我在偷看他的作業。我心裏忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心彷彿馬上就要從心口裏跳出來了。哎，早知現在，何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥倖心理了，一定要好好複習呀。
我真是後悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
我的童年發生過很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來到了美麗的海南。去了三四個海灘，每個海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘，這裏的沙子很鬆軟，沙粒很小，顏色很白。
我們在看海浪，一浪高過一浪，很美！突然發現了一個寶貝，一個扇形的貝殼，我們就開始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個蝸牛！哈哈！這個像喇叭！這個像小傘！我們七嘴八舌，都在説撿到的貝殼。一會兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這裏挖挖，那裏挖挖，這裏一個沙堆，那裏一個沙堆，一會兒連在了一起。我們就想着築“長城”，幾個小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來越長了，突然一個大浪過來了，我們趕快後退了幾步，我們躲過了大浪，“長城”卻被衝沒了。我們只好重新築長城，可惜一次一次被海浪淹沒。浪退後，我們發現海灘上有個東西，湊過去一看是一個水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒。看它不動，死了嗎？後來，我們把它放回海水裏。發現水裏有很多水母。一個個像紫色的小傘，飄在水裏。
我們玩得很開心，不知不覺該走了，我們戀戀不捨地走了，至今難忘。真希望有機會還去海南，還在海灘上玩耍。
每個人一生中總會有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海裏一件讓我記憶猶新永遠無法難忘的事。
那天是週末，我和爸爸媽媽一起來到了，美麗鼓浪對面一個叫美倫山莊地方。這裏的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬多平方米的草地，到了這裏就看到很多人正常風箏，我興奮地從車上拿出了風箏，到草坪上準備一切工作。當時風很大，讓很多高高飛在天上的風箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會掉下來，這時，我心情非常緊張。
我開始把風箏放開了，只見我慢慢的放線，逆着風跑瞭然後慢跑起來。風箏很快就飛上了天。正當我還在洋洋得意時，突然，刮來了一陣大風呼一下，把我的風箏吹了下來。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時有些泄氣了坐在草地上，這時，我看見了一個小男孩，他也在放風箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他並沒有放棄，而是一直的反覆嘗試着各種辦法。最後，他的風箏高高的飛起來了。他的臉上也出現了燦爛的笑容，我看了這一切心裏突然明白了，“我也要向這個小男孩一樣堅持才行”。於是，我重新反覆用各種方法放風箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風箏剛飛上去，一陣風吹過來，時我趕緊收線，使風箏保持平衡，接着我又慢慢的放線，這樣一拉一放。看着風箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這件事我明白了一個道理，做什麼事情都要堅持只要堅持沒有什麼做不成的事。
大家一定有許多難忘的事吧！在暑假裏，有一件事讓我特別記憶猶新，還有些自責，那就是笛子考級。
還記得那一天，陽光明媚，晴空萬里，這天正是我笛子考級的時候。去的路上我胸有成竹，信心十足地來到了琴行。那兒時不時的傳來一連串清脆的音符，也時不時的傳來一些雜音。
我這是第一次笛子考級，所以不免有些緊張。一進考級室，我的小心臟就受不了。輪到前面那個人考級了，他試了試笛子的聲音，評委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了，吹地斷斷續續，而且還忘譜，不會的地方還跳過或者重複。哎，他肯定是考級考不出來了。我的心裏又緊張了起來，開始暗暗背譜，但背到一半的一半，我就背不出來了。我心想：唉，萬一背不出來則麼辦啊！要不然就這樣矇混過關吧！但他畢竟是全國級的老師，不會則麼笨吧？
輪到我去吹笛子了，我先把姿勢站好，評委頓時放鬆了一下。呵呵！這是不是考級考出的預兆呢？我開始吹了，果真後來忘譜了。另一個評委發覺了，盯着我的臉。還有一個評委，好像真的很白痴，他真的一點都沒發覺我吹錯了，還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來，並不好，看來我這幾天的功夫是白費了。
出了門，老師摸了摸我的小心臟，説跳的速度超級超級快，一定是我太過於緊張了吧！雖然我吹得並不好，但是，從樂觀的角度去思考，我還是積累了考級的許多經驗呢！
我身邊處處有難忘的事，但最難忘的事還是那一件事，是什麼事呢？請聽我往下説。
相信大家都玩過魔方，我也對它產生了濃厚的興趣。在暑假第四天，舅媽給我和表弟一人一個魔方，我歡天喜地，一拿上就愛不釋手。我下定決心説：“暑假幾天一定要學會！”我一拿上魔方，就拆開説明書，掃視頻教程的二維碼看視頻來學。只要有休息的時間，我就會磨出一些時間來學，不管過了多長時間，我都不覺得累。
我學完武術課回來，正是我在學魔方的第二天，我換好衣服拿出魔方來學。漸漸到了最後一步，不知怎麼，我的手一卡頓了一下，跟不上視頻上節奏了，原本調整得快要好的方塊亂了，自己的心也亂了，真是一子落錯，滿盤皆輸呀！我生氣極了，把魔方扔在一邊。
到了第三天，我又拿魔方來學，我心想：堅持就是勝利，我一定要跟上節奏！又到了最後一步，我沉住氣，不理其它事，盯住教學步驟，轉下最後一個公式，“成功了！”看到每一個魔方面的顏色都整整齊齊的，我高興地叫起來。
這還不夠，我要在不看説明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序，做好每一個公式，又是一個成功的難點，最後一步來臨，我想好公式，轉動魔方，“成功了！”我高興得手舞足蹈。
學魔方並不是一個艱難的事，我也不會忘記堅持就是勝利的啟示！
在我成長的過程中，我遇到過開心的事，難過的事……但是令我最難忘的，還是學校組織我們去射陽縣特殊教育學校的那一件事。
那天，我們紅領巾志願者走進射陽縣特殊教育學校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來迎接我們，帶領我們參觀特校，也許是他們需要關心的緣故吧，那裏的環境格外美麗，花花草草，神奇地裝點着這所沉默着的學校。
我們來到了盲一年級，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見這個五彩的世界，但他們用純淨的心靈感受着這個世界的美好，用他們那神奇的手指觸摸着讓人看不懂的盲文，不知不覺地讀出一篇優美的文章。隨後我們又來到了啞二年級，雖然他們聽不見這個世界的優美的旋律，也唱不出動聽的歌曲，但他們用靈巧的手做着啞語與世界交流溝通。最後我們來到了表演廳，看到了他們表演的古詩吟唱《苔》。雖然他們有的看不見，有的聽不見，也不能用聲音表達，但從他們的表演和表情上來看，他們依然很開心很快樂，完全沒有煩惱！
當我回到自己的學校，看見我的同學們歡聲笑語的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一羣特殊的同齡人，他們的學習生活比我們要困難的多，但他們依然堅持着努力着，而我們，有健全的身體，好的學習條件，難道不應該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學習，這樣才能有能力幫助社會上需要幫助的人。
在我們成長的道路上，有許許多多的事情，快樂的，難過的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對我們説：“今天的家庭作業是：100頁和91頁的默寫，還有一張試卷以及讀一篇優秀作文。”之後李老師又補充説：“請務必書寫工整，認真完成！”説完，大家排好隊，放學回家了。
可是我卻被留下來掃地，因為我昨天的作業沒有寫完，所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業。由於老師佈置作業的時候只是口述，而我又沒有記錄，所以我想：默寫和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……
回到家裏，媽媽問我作業做完了嗎？我點了點頭。接着，媽媽説：“把作業拿出來我看看！”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發現了！
只聽媽媽又問：“為什麼沒有默寫？”我説：“不想寫了。”媽媽一聽，神情馬上嚴肅了起來，什麼也沒説，拿起小棒就打，那叫一個飛沙走石，驚天動地，當時我的心裏真是吼着一萬個“後悔呀！”
媽媽教訓我之後，就大聲地説道：“還不快寫！”我連忙拿起本子把作業寫完，之後媽媽又叫我洗澡睡覺……
經過這一次的教訓，我再也不敢不完成作業了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫出來是因為這件事讓我難忘，讓我感觸很深。
在我的心裏藴含着一個小祕密，我不想讓任何人知道，或者需要別人幫我守祕密。我有一個屬於自己祕密，告訴你以後，你可不能告訴別人呀！
我小時候，有一次和媽媽到商場買東西，媽媽想重新買一台冰箱，可這台冰箱很貴，要7950元，於是媽媽就跟這家店的老闆講價。媽媽對老闆説：“算便宜點，7000元吧！”老闆説：“我沒辦法算你們那麼便宜的，最少只能算7500元。”但是媽媽並沒有放棄，依舊和商場老闆討價還價，最終以7000元把冰箱買回了家。我心想：原來買賣東西可以這樣子來講價的呀！
沒過幾天，媽媽讓我把家裏的廢品拿到廢品站賣了，我很爽快地答應了。這下，我可以學着媽媽討價還價了。我拿着廢品，快步跑到廢品站，我把廢品穩穩地放到了稱上，問老闆：“這些廢品總共8元。”我盯着老闆的眼睛，想着學着媽媽討價還價，就説：“老闆大叔，算便宜點，6元吧！”我話剛落下，老闆很爽快地就答應了。
回到家裏，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑着直捧肚子，對我説：“傻孩子，我們跟別人買東西的時候，就要讓老闆算便宜點，可是如果你要賣東西給別人，你就要説貴一點。”聽了媽媽的話，我害羞地低下了頭，對媽媽説：“這件事不能讓其他人知道。”
過了這麼多年，每當我回想起來，總是偷偷發笑。
在我的成長路上，有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經過去快一年了，但在我的腦海中仍然是那樣的清晰，讓我刻骨銘心。
那天的陽光明媚，我們一家到了錦城公園郊遊。我們找了一個陰涼地，鋪上了地毯。我看到對面有一個大草坪，於是對媽媽説："媽媽，我想去那邊的草坪玩會兒，可以不？”媽媽看了看，説：“好吧，但是過馬路千萬要小心。”我迫不急待地朝着那片大草坪衝了過去。
馬上要到大草坪了，我看見了一片草丘，就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊，可我離那兒太遠了，怎麼辦呢？我想馬上去玩兒，都等不急了！
“算了吧，走人行步道太浪費時間，還是直接穿過草丘吧！”
當我剛踏上草丘時，就聽到一個聲音。那個聲音很嚴厲地説：“哥哥，下來，不要踩在草地上！”我循聲望去，原來是一個五六歲的小弟弟在對我説話，我想：“一個小屁孩兒，憑什麼管我呢？”我沒理會他，繼續往上爬。
這時，他突然大吼了起來：“哥哥不聽話，看這兒！請勿踩踏草地！”
我回頭一看，驚訝地張大了嘴巴，於是我趕緊蹦了下來，繞過人行步道，來到了大草坪。
這事讓我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理，我也要感謝小弟弟，幫我改正了錯誤。
讀書，是學生應盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書呆子，就不見得事一件好事。老師為了讓我們及早學習實用的生活技能，利用學期結束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識、緊急應變，包括不能開玩笑等，老師都做嚴格的規定，希望大家都能安全的學習，快樂的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡單，把一定的水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解並再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，並輕輕左右搖動，就會爆開了。有一位同學不聽老師的話，隨便搖晃，油流出來差點燒起來，幸好老師即時處理，免去一場災難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開始我好怕啊！老師説先開小火慢慢煎，就不怕油會噴起來，等駕輕就熟後，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過肉熟不熟很難判斷，老師説要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的人沒煎熟，大家一團亂，一直叫着老師，害老師忙着當救火隊。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，為我們的營養加分，吃着自己做的各項料理，覺得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對我們真好，不厭其煩的教導我們學習生活自理，這快樂的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
母愛是世界上最平凡，也是最無私的，對我來説，媽媽的愛就是那雨中及時出現的雨傘，也是那美味可口的飯菜，讓我最難忘的的一件事就是在我讀三年級時的一件事。
那一天早上，像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門去上學時，媽媽説：“帶上雨傘，今天天氣預報説下午會下雨”，我頂嘴道：“你看今天天氣這麼晴朗，怎麼可能會下雨，天氣預報也不一定準，再加上帶個雨傘太麻煩了，不想帶。”然後頭也不回的就上學去了。
很快就要到下午放學的時候了，突然天空一邊暗了下來，沒多時，豆大的雨點從天而降，不一會兒就下起了傾盆大雨，忽然後悔早上沒有聽媽媽的話帶雨傘，看着同學一個個被家長接走，我知道我是沒人來接的，爸媽都還在上班，平常都是自己步行回家的，這下好了，我沒雨傘該怎麼回家呢，正想着，忽然一個熟悉的黑影向我走了過來，原來媽媽給我送傘來了，媽媽一邊把傘給我，一邊親切地問：“你有沒有被淋濕？”我點了點頭，然後撐開雨傘，和媽媽有説有笑地向家裏走去。
一路上，我發現我的衣服一滴雨也沒有淋到，而媽媽的上衣全身濕透，褲腳也被雨水淋到了好幾處，後來也知道媽媽為了幫我遮雨，不由自主地把雨傘靠往我一邊，自己卻被淋濕了，我當時心裏非常難過，其實媽媽不用為了我考慮得那麼周全的，結果第二天，媽媽卻感冒了。
這件事雖然過去幾年了，我卻始終記憶尤新。
童年裏發生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼，個個閃爍着耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的記憶深處。
那天，我在家裏靜靜地寫作業。突然，從外面傳來“又大又甜的冰糖葫蘆！”的聲音。聽到這裏，我的口水都要流下來了。於是我丟下手中的作業，跑到媽媽那兒要錢買冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個艱鉅任務:把作業寫完才能買冰糖葫蘆。於是，我飛快地回到屋裏，“嗖嗖”地寫完作業，跟媽媽要了兩元錢，一溜煙似的去買冰糖葫蘆了。“老大爺，我要一串糖葫蘆。要又大又紅，糖多的。”“好！”老大爺笑着對我説。
老大爺斑斑白髮，皺紋滿面，有一雙佈滿血絲的眼睛，顯得很憔悴。當老大爺把冰糖葫蘆遞給我時，我看見他那雙乾癟而發皺的手，手心裏還有老繭。我把兩元錢給他，出乎意料的是，他卻找回我十元錢。這時，我趕快收下錢，跑回家。
“媽媽，十元錢，是那個老大爺找給我的。”我高興地對媽媽説。“這可不行，人家賣冰糖葫蘆掙錢多不容易。走，和我一起把錢還給人家。”我很不情願地和媽媽去找那位老大爺。
忽然間，老大爺憔悴的面容在我眼前浮現。我的心有些動搖。那張人民幣也許是他一天掙來的血汗錢；也許是他要去醫院看病的錢；也許是他給老伴買藥的錢……在我胡思亂想時，我們找遍了大街小巷，也沒見到老大爺的身影。
每當看到賣冰糖葫蘆的，就會勾起我童年內疚的往事。
週末，我和姐姐去冒險島玩，看見許多小朋友在攀巖，我被深深吸引，幻想着自己也能爬上巖頂，可是又對這個龐然大物心生畏懼，不敢貿然登它。
姐姐為了能讓我鼓起勇氣，首先向巖壁發起進攻，毫不畏懼的繫上安全帶，登上了巖壁，她小心翼翼的向上爬去，從不往下看，眼角向上斜，為自己確定路線，一步一步，慢慢的、慢慢的，眼看到巖頂了，突然腳下一滑，一隻腳懸在了空中，找不到落腳之處，只好灰溜溜的抓住安全帶，慢慢降落下來。
現在輪到我爬了，我看着巖壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的發抖，心裏直打退堂鼓。姐姐對我説：“小月，你一定行。”媽媽也在旁邊為我加油。我終於鼓起勇氣，硬着頭皮，踏上了攀巖的第一步。我害怕急了，心裏不斷的想着：萬一我掉下去怎麼辦、萬一我上去下不來怎麼辦…而那根安全帶漸漸縮緊，逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙腳亂，不知手和腳該怎樣配合，有時險些滑下去，增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規律和技巧，眼睛向上看，為自己探出一條路，右腳登上一個支點，帶動右手用力抓住上方的支點，再讓左手抓住和右手並排的支點，三點一起用力把左腿拉上去，只要手和腳互相配合，就可以爬的很穩、很快。
很快我要接近巖頂了，可我已經筋疲力盡，手也沒勁了，腿也軟了，只好回身抓住安全繩慢慢回到地面，媽媽和姐姐為我豎起大拇指，雖然這次沒有登上巖頂，但這次體驗讓我對自己充滿了信心。
等着吧，巖頂，下次我一定能戰勝你。
城市裏，藍全國，細雨中，有那麼一個遮風擋雨的港灣；鄉下去，小路上，石橋邊，有那麼一羣和顏悦色的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔任的中學生。其實不管結局怎樣，進程相同精彩。在這個進程中，也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進行分班考試的前一段時間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裏，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎麼做起……每次我在黃昏的時分刷題，他們房間的燈總是還開着；當我眼睛疲憊時，他們總會過來對我説：“歇息一會吧。”；當我為題百思不得其解而開端妄自菲薄的時分，他們總會在一旁待着，等我心情好點了，就饒有興趣地對我説：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑鬱會散失的無影無蹤；去吹一吹和風吧，或許你的心思會跟着它去遊覽。”我在小時分遊玩的花園中漫步，看着那些千姿百態的花，它們開得都不比他人差，各有各的特徵，而又各有各的美。在這園子裏添出了別有一番風味的美。我無精打采的靠在樹上，忘記了關於未來的各種煩惱，就靠在樹上，望着站在樹枝上的小鳥，聽着遠方的蟬鳴，想着小時分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的'，難忘的，哀痛的……
不知不覺我睡着了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風悄悄吹入空中，乘風翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
四年前，我因為重感冒，發燒過度，醫生説要把扁桃腺割除，當時媽媽帶我到醫院進行手術治療。我到那裏的兒童病房時，還不知道怎麼一回事，看見很多人，還嘻皮笑臉的，我真是不知天高地厚。
第二天我和媽媽推着病牀到手術室，我看到醫生旁邊放着小刀，害我嚇得驚慌失措，趕緊躲在媽媽後面，像一隻小老鼠遇到一隻兇猛的大老虎一樣，我想嚎啕大哭，可是又不好意思。
當我躺上病牀，護士阿姨拿氧氣罩給我，叫我用力吸，我就像吹氣球般的一直大口猛吸，害我吸得氣喘如牛，不知不覺，慢慢的，慢慢的，最後我就睡着了。
等我一醒來，所有的家人都陪伴着我，但是我因為疼痛忍不住就開始哇哇大哭，整個病房都充滿我可怕的哭聲，媽媽不斷的安慰我，直到我的哭聲停止；但是我好像被一百根針刺在我身上一樣，令我痛不欲生，真希望快點好起來，趕快回家。
手術後隔天，我聽到醫生和媽媽七嘴八舌的談論，説我病情穩定可以提前回家休養。雖然喉嚨很痛，但一聽到要回家，所有的痛苦都拋在九霄雲外，恨不得馬上飛回温暖的家裏。
那次難忘的經驗，至今仍深深的刻印在我的腦海裏，也讓我深深的感受到生病的痛苦；而爸媽日以繼夜、無微不至的照顧，更讓我深刻體悟，爸媽對我的愛是一分一秒不會停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的，這就是孝順爸媽的開始。
我和媽媽參加了學校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動，我被老師的精彩演講深深打動，老師要求我們回家幫媽媽洗腳。可是，媽媽總是推卻。終於有一天，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應讓我幫她洗腳。
於是，懷着感恩的心情，我開始幫媽媽洗腳。我回想着媽媽平時幫我洗腳的情景，先讓媽媽在小板凳上坐好，然後準備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆裏倒了些冷水，再加了熱水。學着媽媽的樣子，用手試了試水温，感覺不夠熱，又加了點熱水，我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊，然後讓媽媽試水温。媽媽鄭重地把腳放進盆裏，告訴我水温正合適，於是我開心地幫媽媽洗起腳來。我洗得很認真，從腳丫丫、腳背到腳後跟、腳底，全部細緻地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問媽媽感覺如何，媽媽輕輕地撫摸着我的頭髮，笑吟吟地連聲説：“舒服！舒服！謝謝我的寶貝女兒！”我不好意思地説：“媽媽，不用謝！連烏鴉都知道反哺，難道我連烏鴉都不如嗎？”“好！好！”媽媽哽咽了：“我的寶貝女兒真的長大了！懂事了！會心疼父母了！”洗完了腳，我拿着腳布幫媽媽擦腳，從腳丫丫、腳背到腳後跟、腳底全部擦得乾乾淨淨，媽媽再次誇獎我，我聽了心裏甜滋滋得樂開了花。
洗腳其實只是一件小事，真的心疼父母，就應該用行動表示，要做到學習上不要父母操心，生活上自己能做的事情自己做。
在今年我有許許多多的事，但其中的一件最令我難忘．
在新學期開學不久的一個風和日麗的下午,我騎着自行車在上學的路上,心中興奮地唱着歌.
突然,"啪"的一聲響,我低頭一看,原來是車鏈掉了呀,嚇了我一跳.
我蹲下身修了起來.因為鏈子比較緊,所以修好一會也修不起來.我又試了幾次,還是修不起來.我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻.
忽然,來了一個人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問我:"怎麼了?"我懷疑他會不會是騙子呢?我想起媽媽時常告誡我的話:"現在社會複雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話."我頓時心驚膽戰.但還是應了他一句:"車......車鏈掉了."他熱心地説:"那我來幫你.""不用了,不用了."我脱口而出.他微笑地説:"人與人之間就是要相互幫助的呀!沒關係的,我來幫你."説完蹲下身,幫我修理車鏈.
他一手提着鏈子,一手扶着腳踏,開始一點一點地將鏈子安進齒輪.不一會兒,就修好了.我忐不安的心也放了下來.
我和他告別了.在路上,我想起了他的那句話:"人與人之間就是要相互幫助的呀!"
這件事現在想起,總有一股暖流在心中流徜。
二年級的時候，我曾經得過一次腮腺炎，因為這是一種傳染病，所以我幾乎一個月沒有來學校上課了。在這期間，我因為不能和同學們在一起而感到孤獨和寂寞，認為這麼長時間沒來上課，同學們早就把我忘記了。但是，一件事讓我改變了這個想法。
那是一個週末的下午，我接到了一個電話，是姥姥打來的，在電話裏，姥姥告訴我一個好消息，同學們每個人都給我寫了信，向我慰問病情，我聽了高興得差點蹦起來，真想立刻就飛奔過去把信看一遍。
第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆開信封一看，把我驚呆了，只見裏面放着一大摞卡片，都是同學們寫的信。我抱着這些信看了起來，那些話語至今仍舊記憶猶新。其中，沈雨霏在信中寫道：希望你早日康復，我們非常想念你！永遠祝福你！還在下面畫了一幅圖畫。老師和同學們的這一舉動讓我太感動了，這些話語雖然不多，這些圖畫雖然簡單，但是它們讓我感到了大家對我的關心和集體的温暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏着，還經常拿出來看看。
那天晚上，我一夜沒有睡好，大腦裏不停地回放着我在學校和同學們在一起，早上大家一起上學，上課了大家一起努力學習，課間大家一起快樂玩耍的情景。
通過這次難忘的病假，使我深刻地感受到了班集體的温暖，感受到了老師和同學們對我的關心。這次病假經歷讓我記憶終生！
這個星期四是我們文三街國小五年級的家長開放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個活動，害怕的是萬一出個洋相就會給眾多家長留下不好的印象。
早晨，一走進校門，就看見操場上圍着一大羣家長。走近一看，原來他們正在欣賞五年級同學的才藝表演，有古箏獨奏、毛筆書法、國畫等。
我走進教室，放下書包，拿出筆盒和書，急匆匆地趕到美術教室。一走進教室，我就發現已經來了許多家長。我坐到位置上，開始做早讀作業。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，美術課劉老師走進了教室。這堂課的主題是——人物與環境。劉老師在講台上繪聲繪色地講着，我表面上很坦然，心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕老師叫到我。天有不測風雲，劉老師彷彿看透了我的心思，點名叫我回答問題。我愣了一下，緩緩地站了起來，束手無策。可是當我看到劉老師那温柔的目光時，我的心平靜了下來，完整地回答了提問。這時，我覺得我喜歡上了這位和藹的美術老師，喜歡上了她那温柔的目光。
在大課間，我擔負起路隊長的重任。每當我失去信心，忐忑不安時，都會想起劉老師那温柔的目光，我的心就會不由自主地平靜下來。我的任務完成的非常好，劉老師的目光功不可沒。
我難忘這次家長開放日，難忘那温柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術老師！
三年級一開學，我因優異的體育成績進了體育隊。剛好一週後就是校運動會，剛入隊的我對一切事物都很陌生。沒辦法，我乖乖地把名字寫到了報名參賽本上。
對我這種初出茅廬的新手，跳遠無疑是一種挑戰，可我的性格就是“明知山有虎，偏向虎山行”。接下來的這一週對我而言既漫長又艱辛，一天三次的練習折磨得我疲憊不堪。練過兩個月跳遠的同學嘲笑我説：“就你這樣的菜鳥，能跳出去就不錯了，還想跳得遠，做夢吧！”“賭上我的尊嚴，我一定是第一，賽場上見！”我説完，頭也不回地走了。
運動會如期而至，我站在賽場上，想起了這一週以來的刻苦訓練，更想起了一週前我説過的話，我怎麼能輸呢？前面還有一個人，他跳完就輪到我了，場上沒有人對我寄予厚望，沒有歡呼聲，沒有吶喊聲，他們只是竊竊私語，甚至有的同學還在説笑。於是我低聲對自己説：“加油！”
第一跳，就迎來了開門紅——3.65米！第二跳卻因為失誤而失去一次寶貴的機會。最後一跳，我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績！我贏了，我贏了，我真的贏了！賽場上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，那個曾經嘲笑我的同學，也在朝着我鼓掌吶喊……
兩年後的今天，我依然忘不了那個同學熱烈鼓掌的樣子，我知道，那都是憑藉我的努力而贏得的！
我們周圍每天會發生許多大大小小事情，有一些事雖然很小，但是總會讓我們記憶猶新，好像昨天剛發生的一樣。
有一天上午，我上數學課一直處於跑神狀態，馬老師的話，我一句也沒聽進去。下午放了學，回到家做作業時，我不會的一些題沒問也沒想，就胡亂寫的答案完事，第二天就把作業交了。
中午休息，馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那裏，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下可糟糕了，馬老師肯定要狠狠地批評我了！”可是，馬老師卻心平氣和地對我説：“你看看，錯了這麼多，上課的時候沒有認真聽，還是沒有聽懂？看看錯題，自己想一想，錯在哪裏了？”我仔細一看，有的是把加法算成減法，有的是抄錯了數字，還有的是不懂寫錯了，我慚愧極了，臉紅的低下了頭。這時馬老師温柔的説：“曦曦，是不是有不懂的？”我趕緊點頭，於是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時停下來，讓我想一想。然後用眼睛温和地看着我，好像在問我聽懂了沒有。直到我會了，才講下一題。最後馬老師對我説：“你以後上課一定要認真聽講，做題時要細心計算。老師相信你一定會有進步的。”聽了老師的話，我的心裏暖洋洋的。走回教室的路上，感覺花園裏的花兒也在不停地點頭，好像在説：“你一定要表現好，不要辜負了老師對你的期望。”
雖然這是一件小事，但是讓我知道了上課專心聽課是多麼重要啊！也讓我體會到了老師對我的關心與鼓勵。
人生匆匆而過，又有多少是能刻在心中？在我的生活中就有這麼幾件，刻於心上，難忘之事。
春·傘
大雪傾盆而下，我出門完了帶傘，站在大樹下的我很是無奈，這時，一位好心的路人，遞給了我一把傘就迅速跑開了。
大雨打濕了我的眼睛，我還沒看清他的臉，還沒説聲“謝謝”，他便消失在人羣中，沒有了蹤跡。
我要謝謝這位路人，是你給了我這把傘，避開了心頭雨，迎來了春日陽。
秋·眼鏡
一覺醒來總是模糊不清，上課時看不清黑板，寒風刺骨，都穿着棉衣，可誰知道我心中之涼？這天，我終於壓不住心中不滿，對着母親發泄：“為什麼我的眼睛總是這樣模糊不清？媽媽秋天雖冷，可可也沒有我心中的空缺寒！”
母親聽了，放下了手中的活，不僅沒對我的大吼大叫生氣，而面帶笑容面對我，我憤怒極了，跑進了房間，重重的關上了門。
早上醒來，對模糊的四周一看，一副新眼鏡出現在我面前，我流下了熱淚。
冬·棉鞋
學校裏，人人的鞋都已被雪水打濕，腳凍的冰涼，個個凍的面紅耳赤，大口，大口地喘着粗氣取暖，我也蜷縮着身子，卷如一條小蟲，這時，母親踏着厚厚的雪，衝過刺骨的寒風，出現在我的面前，給我送來一雙棉鞋，鞋子不美，但心卻温暖至極，她送完鞋，便走開了，我在窗口看她那裏去的背影，鼻子酸了酸。
我相信，不僅只是我有刻心之事，你們的心中肯定也有，也有那些給你温暖的人，讓你刻心的事。
在我生活的記憶裏，發生了許許多多的故事。有開心、生氣、憂愁、委屈、難忘。讓我最委屈的，是這件事。
某個星期五放學，我回到家，看見弟弟在看電視，我也坐在那看。正在我們看得很投入，突然，“咔”的一聲，電視就被關掉了。我們抬頭一看，原來是媽媽。我看媽媽一頭怒火，就沒敢吱聲，想溜進房間裏去。媽媽問：“是誰在電視的點播台點了這麼多節目？搞的要交兩百多錢！”我對這件事一無所知，搖了搖頭；弟弟卻一臉不自然的表情。我判斷是弟弟做的，可是怕冤枉好人。但是我沒有揭發他，他卻來害我，對媽媽説：“媽媽，我知道是誰做的，是姐姐！”媽媽生氣地看着我，説：“原來是你！你怎麼這麼不懂事啊！……”好不容易熬到晚上，爸爸回來了。我已無意識地把事情的經過説給爸爸聽。爸爸聽完，沉着臉。突然，一個巴掌向我揮來。爸爸生氣地説：“小小年紀，居然學會撒謊。做了就做了，還不肯承認。”豆大的淚水從我眼中流出，我委屈的哭了，説：“你們為什麼不肯相信我，為什麼！”説完，便跑進了房間。最後，弟弟承認是他做的，但爸爸媽媽始終不肯承認他們錯了。
這件事雖然過了很久，但我始終無法忘記，因為那是我最委屈的事。
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