生活中，有許多的事情在發生，有些是憤怒的，有些事開心的，可是，那一件事令我最為感動。
那是一個下雨天的早上，霧很大，看不清，所以過馬路的時候，被單車撞了。
一路上，我疼得睜不開眼睛，並且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不覺的，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡着了。
當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。我感動極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬着嘴脣，極力剋制自己不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶裏湧了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動人心的事我會深深地印在腦海裏，永遠不會忘懷！
在我的生活中，有許多讓我感動的事。不管是親身經歷的，還是看到的、聽到的、知道的都讓我印象深刻。尤其是那件事讓我記憶猶新……
那天，陽光明媚，可到了第三節課時天漸漸暗了下來，雨點趕在下課鈴響前打在了窗台上 。這雨像子彈無一偏落的打在我的心頭，“這可怎麼回家呀？！只能眼睜睜地看着雨點在操場上跳舞了！”我無奈極了。
放學了，我看到一些同學在商量同撐一把傘，也急忙四處掃視着尋找“救星”。看到謝寧方有傘，就試着問：“謝大哥，能讓我和你同撐一把傘嗎？”“當然可以。”謝寧方毫不猶豫的回答，讓我一陣激動。
雨越來越大，越來越密。這雨像潑，像倒，像天上的神仙把寶壺裏的水毫不留情地倒了出來。路面上的積水匯成一條“小溪”。我們倆一起撐着一把傘，他凍得發紅的手緊緊握着傘柄，我把傘移向他那邊，他又將傘傾向我，還不時向我微笑。我身上一點雨也沒有沾，可謝寧方的身上已經開始濕了。“你身上濕了。”“沒事，因為我矮，容易招雨。”此時此刻，我已經被這濃濃的友情感動了，本來想對他説許多感謝的話，我卻一句也説不出來，只能在心裏默默地感謝他。
到了岔路口， 謝寧方堅持要送我到家。
雨依然猛烈地衝刷着大地，風吹過，那寒冷伴着雨刺入身體，然而，我卻暖暖的。
我站在小區過道上，望着大雨中謝寧方返去的背影，感動的淚水情不自禁地流了出來……
雖然這件事過去了很久，但是隻要一想起它，我的心中就會湧起一陣陣暖流。
上三年級的時候，下課了，我低下頭在課桌旁尋找筆蓋。突然，一個同學像風一樣跑了過來。“唉喲！”我的耳朵撞到課桌旁的鈎子上了，頓時耳朵後面火辣辣地疼了起來，眼淚不由自主掉了下來。張老師立刻衝下講台，查看我的傷口，叫楊天寧送我去醫務室。楊天寧從座位上跳了出來，急衝衝地帶着我去醫務室。
“快點！快點！別失血過多。”楊天寧不停地催促着我。一進醫務室，他就迫不及待地説：“醫生，他耳朵流血了！”醫生檢查了我的傷口，和藹地説：“沒關係，擦幾次藥就會好”。回教室的路上，楊天寧不停地問我：“藥擦在傷口上，辣不辣？”“你的傷口還疼嗎？”沒想到，平時淘氣的楊天寧對待同學還是很有愛心的。
一進教室，同學們立刻把我圍得水泄不通。有的同學擠到我身旁，低頭查看我的傷口：“傷口深嗎？縫針了嗎？”有的同學拿着書給我扇風，“別讓汗流到傷口上。”有的同學拉着我的手輕言細語地安慰道：“不用害怕，很快就會好的。”同學們的關心，讓我忘記了傷口的疼痛，我覺得自己是世界上最幸福的人！
老師和同學們不是我的親人，卻勝似親人！這件事至今令我感動，令我難忘！
每當我想起那件事，我就會想起那為風雨無阻的郵遞員叔叔。
那是去年夏天，有一天。天空陰沉沉的，烏雲密佈，像要下雨似的。果然，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。我不可以出去玩，在家悶悶不樂的看書。咚咚咚一陣敲門聲，我想這時是誰呢？我急忙去開門，開門一見，一位全身濕漉漉的叔叔扶着一輛自行車站在門口他和藹地對我説：“小女孩，這是你家的信。”這時我才知道他是一名郵遞員。我接過信，發現信竟然沒有濕。在這麼大的雨中，人都會淋成落湯雞的，信竟然會不濕？無意中，我發現自行車上裝着信的袋子上蓋着一張雨衣。原來他為了不讓信濕，把自己的雨衣蓋在上面自己怯淋濕了。我心中不由十分敬佩。我對郵遞員叔叔説：“叔叔，進來喝杯茶吧。”我滿以為他會答應的，可他説：“小女孩，我還要去送信。”説，便掉轉車，騎了出去，慢慢的消失在茫茫的大雨中。我望着那塊要消失的背影，心中十分感動。
雖然這件事過去了很久，但我仍記憶猶新，每當下雨的時候，郵遞員叔叔冒着大雨送信的情景馬上浮現在我的腦海裏。
從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計其數。最讓我感動的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。
天空還是那麼藍，水還是那麼清澈，但是汶川地震後不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無雲了。現在汶川地震後是一片混亂和廢墟。
地震發生時，一位老師在教室裏拿着一本教科書。老師感覺到了地震，並迅速帶領學生們走出教室，奔向操場。當他們衝到操場時，每個人都筋疲力盡，躺在地上。老師發現兩個學生還在教室裏，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個學生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱着兩個學生，因為他們被兩塊大石頭壓着，所以他們不能呼吸，最後老師永遠睡着了。兩個學生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法迴應他們的哭喊。當救援人員找到他們時，他們無法將這兩個學生從老師的懷裏拉出來。救援人員不能切斷老師的手臂。
教師可以為學生獻出生命！老師的行為深深打動了我，老師的高尚精神值得我們每個人學習！
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如説父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫院；再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷，雖然他和我在一起的時間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，並且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不覺的，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡着了。
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