輕抒羽翅，俯首前傾，堅定望着目的地，出發。
沒有目標地出發
那時，我正值五年級，本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂，當時我自認為聰明極致，憑藉所學的一點知識在班級中自傲，但是，我卻沒有認識到人外有人，天外有天，沒有目標，漫無目的地學習。最終，在一次小考中慘敗。那時，目標是燭火之光，清風吹過，飄曳不定。
飄忽不定的目標
當春天來臨的時候，夏天的步伐也在跟近。當時離小升中只有幾月光陰，我也感到焦急，因此定下目標也成為當務之急，我的成績飄忽不定，目標也隨之改變，目標不停更換，我也在迷茫中打轉，沒有堅定的目標。最終，我在考試中錯失機會。那時，目標像處在大風之中的種子，目的地在不斷地更改。
懷着堅定的目標
現在的我步入七年級，也少了一絲浮躁。或許是因為小升中的失利，我有了目標，邁開雙腿堅定不移地朝着這目標一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋着我，但是我朝着目標堅定的走去。那時，目標就像星辰，雖然摸不着，卻看得見，只要堅定不移地追趕終究還是會到達。
人的一生由一個大目標和無數個小目標組成，完成了一個小目標，就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標，如果沒有了目標，就好比在迷宮中失去了方向，就會逃茫，最終迷失在其中。
雄鷹展開翅膀飛翔，雖然相比浩翰天空十分渺小，但在擁有了目標後，邀遊天際，堅定不移，再遠的目的地，終究也會抵達。
展翅飛翔，抬頭向前看，遠遠的有一個光點在閃爍。
張海迪阿姨説過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”我爸爸經常問我的理想是什麼，我説我的理想是當一名老師。
“教師是人類靈魂的工程師。”媽媽從小就經常教育我：“老師是一個神聖的職位。”於是，我的心裏就播下了當老師的種子。小時侯的我，十分嚮往做一名老師。作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。每當看着老師在講台上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白髮是最美的；老師手裏握着筆批改作業是最美的；老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。三尺講台是老師的天地，他們沒有怨言，沒有豪言，更沒有壯言，是一生與粉筆為伍的人，言傳身教把良好的作風、優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝。理想，僅僅是理想，那會變成空想。最美、最好的理想，如果不去努力實現，那就是空想啊。為了不成為空想，我現在一定要每天奮鬥，每天發憤，向自己理想的目標靠近，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀，是我前進的動力。
如果説“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
其實，我有很多的夢想，我也希望我是全能的，但最讓我印象深刻的卻只有這三個夢想。
一、醫生
我的第一個夢想就是當一名醫生，在我的心中，醫生是偉大的，它能挽救很多人的生命。
生病時，她們能治好我們，給我們創造新的生命，當人們遇到生命危機時，也是因為她們的及時搶救才能得到健康，就連我媽媽的腿和奶奶的病也是她們治好的。
她們每天夜以繼日的工作，有時候，晚上還不能睡覺，還要守在病人的身邊，保證他們的健康和安全，她們不求回報，只希望病人能儘快康復。
為了實現這個夢想，我每天拿支鉛筆給我的布娃娃打針，玩都可以玩半個小時，一點也不覺得枯燥，倒覺得很開心，有時還覺得自己很傻，這麼大還在玩布娃娃。
二、演員
我的第二個夢想就是成為一名演員。想象着自己站在舞台上，有那麼多的粉絲在為自己尖叫，為自己喝彩的場面就興奮！還有那麼多的影迷在台下為我拍照，招手，可能還會向我送花，我會走下台跟他們擊掌。
走在大街上，還有那麼多的人追隨着我拍照合影，有可能他們還會給我送東西賀卡，會向我招手。
三、寵物愛護人
我的第三個夢想是當一名愛護寵物的人。
有寵物生病或受傷時，我都會給它們治療，讓它們康復。有時我還會逗逗它們，摸摸它們的頭，讓它們去撿我丟過去的球。讓它們喜歡我，跟着我，讓它們生活在這個幸福的家。
這就是我的夢想，讓我們努力去實現吧！
蒙田範文網