國小下冊作文800字

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第1篇：國小下冊作文800字

國小下冊作文800字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

老師是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是老師在我們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎麼寫；讓我們懂得了應該怎樣做人。老師，是個多麼偉大的詞彙，我身邊的好老師是什麼樣的呢？讓我來為你介紹一下吧！

在景貝國小裏，有這樣一位老師，她無時無刻的為學生的安全擔心，為學生的學習操心，為教育學生的方法費心，讓家長非常放心。沒錯，她就是我們的班主任兼語文老師——黃老師。

黃老師是在我們三年級的時候接下了我們這個班集，因為她二年級教過我們英語，我們對她毫無一點陌生感。我們都非常喜歡現在的這個班主任，對工作十分認真，對我們非常負責，是大家公認的好老師。能做到大家公認，肯定就不是一句話，一件事的關係，而是我們這個班集體感受到了黃老師對我們的認真、負責，教學上的水平和突破。每一次公開課，實踐課，黃老師都能給我們上一個優秀課，我們配合的也很積極，不管多權威的領導來聽課，黃老師總能表現出放鬆的常態，就像沒人聽課一樣，總能給我們上一堂好課，這一點，我們都很佩服。當然，就算沒人來聽課，我們班的課堂，總是快樂的瀰漫着生動的語文味，所以我們非常有興趣學，生命課堂，就是這樣，被我們黃老師發揮得淋漓盡致。

黃老師不僅語文教得好，連關心我們也做得很到位。之前，黃老師跟我們説以後去誰家玩要跟她説一聲，有些同學覺得黃老師這是多管閒事，但我不這麼認為，黃老師這是為了我們的安全找想，要是出了什麼意外，還能有一些線索。

黃老師經常和我們説：“要早睡，早起，上課才能有精神；課間餐一定要吃，不吃早餐是不行的；少玩電腦，用電腦做一些有用的事，向報刊投稿，查資料；睡覺前不能玩手機；出門不管去哪，都要注意安全；我這是為了你們好……”

是的，黃老師處處都是在為了我們好。這些話，我們記在腦海裏，一點都沒忘記。

還記得我們學校有一次開展大課間，我們班每次都被安排跳遠，而且，跳遠的那個沙池非常骯髒，有很多垃圾，還放了一把掃把。同學們很失望，黃老師很生氣，她乾脆叫我們原地坐下，主席台上的校領導不停的重複着：“請各班的老師安排個班的學生到指的地點進行陽光體育活動……”我們都知道，這些話是針對我們班的，但黃老師還是安排我們原地不動，不是因為她學校較勁，而是因為黃老師為我們的安全着想，怕池子裏那些尖鋭的物品會使我們受傷。因為這個，她還與校領導進行衝突，不過幸好在最後解決了，學校也把沙池清理乾淨了。在那件事後，我們班的同學對黃老師的敬佩與尊重就更加多了。

黃老師對我們這麼好，我們有什麼理由不好好學習，我麼有什麼理由不努力，好好學習，將來出人頭地，為黃老師爭光，這才是對一個好老師來説，最棒的回報！

第2篇：國小下冊作文800字

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凡是活在世上的人都有高興的事，但也有傷心的事。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。

那是去年一個星期天的晚上。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。爸爸喝酒太多，搖搖晃晃地騎着車，一回到家裏，爸爸和媽媽就爭吵起來，我以為他們不會吵多久，便洗澡睡覺了。可他們越吵越兇，簡直不可開交。我一骨碌爬起來，勸他們説：“爸爸媽媽，你們不要吵了，快去睡覺吧！”“小孩子家，就來管我們，去去去！”爸爸不耐煩地對我説，並一隻手把我推進了屋裏。

我只得回到房裏，把門關着，貼着門縫偷聽：“你怎麼那麼壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點人情味吧！”媽媽捂着傷口説。“是我沒有人情味還是你沒有人情味啊！我今天本來情緒就不好，你還回家吵吵鬧鬧，還要我給你弄藥，你長的什麼心眼？！”我呆呆地站在那裏，不知道做什麼好，心裏像一隻兔用力蹬着一樣緊張。

是再去勸勸呢，還是乾脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎麼睡覺？秒針滴答滴答地轉動着，分針也一步步向前移動，我肚子裏的兩個小人爭吵起來，半天也不分勝負。還是要去勸勸的那個小人佔了優勢。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。我鼓足勇氣，對着他們剛準備開口，可話到嘴邊又咽了下去。我看到這會兒，他們不但口角戰進行得厲害，“戰爭”進一步惡化甚至動起手來。爸爸酒勁大發，用盡全身力氣朝媽媽身上打去，給了媽媽幾巴掌。媽媽失聲痛哭起來，説：“沈建華……我告訴你……我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我於死地……就發酒瘋把……把我打死……死了算了！”爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，“你真的要死……那好，好……我打死你！”

我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的胸上。“哇！”我大聲哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉在地上。我也不清楚自己為什麼要哭，不知是疼痛，還是什麼……媽媽把我一把摟在懷裏説：“小晨，你不要緊吧？”爸爸的鐵石心腸頓時也軟了下來，對我説：“小晨，爸爸對不起你！”我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那裏，不知在想些什麼……

我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。爸爸的眼眶濕潤了，突然，眼淚順着眼皮、臉頰、下巴流了下來。

這件事使我太傷心，太傷心，我多麼希望世界上每一對父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時就受到那麼大的精神刺激，影響孩子的健康成長。

第3篇：國小下冊作文800字

希望這篇國小下冊作文800字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

離開故鄉，該是多年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行着，可回首過去，卻總感覺春也沒春過，秋也沒秋過，童年的真純失卻了，只換得數年的清冷。對着眼前那盞保存了多年曾記載童年氣息的`豆油燈，撫慰着日漸清癯的面頰和額邊粗亂的鬢髮，幾根斷髮帶着抓不住的温柔悄然隕落。

總在童年吧？有些恍惚於那份朦朧的久遠了。還記得那口盛滿了鄉愁的古井，大塊青石疊砌成圓環形的井欄，一身苔痕，幽古而黯淡的色調，井裏藏了什麼？是停駐了長年歲月中風霜雨雪的模樣還是存貯了世間滄桑而現的一井叮噹？那自井壁深苔聚集的水珠，滴的那麼安詳，像是年邁而滿臉壽斑的祖母獨坐於春風柔軟的古宅裏光滑的青石坎上沐着滿院的暖陽臉上的表情。每逢明月交替的朔望，我常於夢境中見自己在裊裊炊煙中擔兩隻水桶而過井湄，醒來時只發現濕了枕蓆。

抬頭看看吧，那輪白着臉的——月。

我不是李白，未曾吟過“兒時不識月，呼作百玉盤”，只是愛月，即便只是清幽如水的月光。你該聽過搖起一野月華，傳自木樓檐角的風鈴聲罷？古宅的木樓曾當着街心，在古韻彌長的江南村落，即便是起自石基上的木樓，也是有氣派的華居了，那幽古勁兒，似曾在幼時習誦的唐詩版畫上見過。據説古屋是曾祖父在日建造的，我出生時，曾祖父已長眠在三裏外山野中了。木樓檐下有大扇撐起的窗，父親就常在此望月獨酌，父親登梯而上的喘息溢滿了這滿樓的清冷，那清冷穿透着數年的風月，一直定格在我記憶的帷幕上，興許是那月色與流逝的時光同屬一種流離的變體而相容於記憶中，不然，分屬於不同的時代遙隔了千百年的文人墨客們何以競相吟詠明月呢？

明月以温柔的靜靜流淌的月光攜着夜空濯洗我早熟的憂傷，而故鄉並不是憂傷之所，村野近郊的秋浦河便常以四季的流淌映照我歡樂的容顏。河邊是常有木竹製的碼頭，窄窄的升向淺水灘變成搗衣之地，每每隨母親去河邊，便可見金陽像萬千點水的蜻蜓逐舞在清脆的棒杵聲中，杵聲遠落，撞起若干年後心靈空悠的迴響：母親，你帶笑的影子搖盪于波上，那明媚的盪漾一如你手把着搖牀所唱的兒歌，多少年後，我耳際還盤旋着那波流於歲月之上的搗衣聲，唯我深知那聲音其實傳自你最母性的手掌。

我願回鄉，歸入江南童年裏古老的滄寒，即便不去觸碰父親存了多年的酒盞，也好獨閉柴門聽一夜雨打窗扉，中宵夢迴時也能見一豆焰明浮於半壁，母親曾在燈下為我縫製的虎頭鞋，遊子一吟，於是，秋寒遠去，徒留低吟。

童年，故鄉的童年！豈能是一痕苔跡就能將你掩蓋於鄉野的古井裏的？那每一嚴霜剝落的牆磚，每一懸於木樓上的風鈴，全浮現於我的額上。

童年，月色有如鳥翼，我從浮影中想起童年的記憶，一些年月裏的滄桑幻化成浮嶼呈現了出來，一川流水東逝，我的思戀緩緩流淌。

第4篇：國小下冊作文800字

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“老師，同學們，你們好！我是劉擬舟……”第三節課上課之前，我不斷地默揹着參加三好學生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停，我想：到底是參加還是不參加呢？競賽前我還在猶豫不決。

上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺並不是悠揚，而是緊迫——畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。

眼保健操做完之後，比賽就開始了！

黎老師用洪亮的聲音對大家説：“請參加競選三好學生的同學起立！”頓時，我的心裏十分矛盾：我希望先競選三好學生，因為我想知道我的對手是強，還是弱；我又不希望先競選三好學生，因為我還沒有想好到底是參加還是不參加。

“嚯”的一聲，參加競選的的同學們站了起來。我把頭轉了過去，看看有哪些人蔘加競選。我輕聲念道：“呀，鄭琳琅；啊，袁浩；哇噻，陳帥科……”我仔細想了想：高手怎麼那麼多？如果我參加了，那麼就是必死無疑！我覺得向我這樣的“中手”，還是不參加為好！於是，我變成了縮頭烏龜。

第一個上講台演講的是鄭琳琅。鄭琳琅説，她帶過差生，也帶過優生，所以工作能力比其他小班長強。還説自己雖然胖了一些，但還算健康……聽了她的演講之後，我個人認為有一些跑題，因為我覺得在競選三好學生時不應該説自己的工作情況吧！

第二個上講台的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當選的理由之後，還加上了一個用來勉勵自己的“加油”，説的道還不錯！

接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點就是語言幽默風趣，一開始就説了一個“女士們，先生們”。

之後，是王葉，郭浩博，代佩東等同學。

等所有同學都演講了過後，就開始投票。結果出來啦：票數最多的是舒玉儒，有五十二票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陳帥科，有四十三票……

競選完三好學生後就開始競選優秀學生幹部了。第一個上場的是彭雪。她好像有一點緊張，因為她説的不太流暢。接着，是我的小班長徐志勇。再後來，是我的同桌——曾梓軒。他説地雖然不太流暢，但是他説的內容還是不錯。他一連用了好幾個“多了點……”和“少了點……”，用到了作文裏排比的方法。

比賽接着進行。

當所有選手演講完後，就開始投票。

優秀學生幹部的投票結果是這樣的：排第一的是趙鶯潔，有五十票；接着是唐紫維，有四十三票；其次是謝雨珂……

我沒有參加三好學生競選真的好可惜！俗話説得好：“不想當元帥的士兵不是好士兵！”我有當元帥的願望，只不過是軟弱大於願望罷了！如果下次有機會，我一定會參加三好學生的競爭！

第5篇：國小下冊作文800字

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“你到底改還是不改……”瞧！又來了。爸爸屢教不改，老爸不戒煙，媽媽又訓他了。隨之這場家庭**也開始了。

媽媽先是奪過爸爸手中的煙頭，緊接着對爸爸發動“攻擊”。爸爸像一句也沒聽見似的，坐在沙發上一聲不吭，媽媽的一枚枚“炸彈”在爸爸身上一點作用也起不了。媽媽馬上改變了策略。一把鼻涕，一把淚的向爸數落着，講她單位的小張才40歲就得了肺癌，還有老楊等一連串足以讓人掉淚的故事。爸爸好像有點招架不住，站起來就要走。“想一走了之，門都沒有。”媽媽看爸爸要走，便一個箭步跑到門口：“如果你今天不投降，就別想走。”“閃開，你不要逼人太甚。”兩人互不相讓，幾乎要動起手來。內部戰爭跟着就開始了。我想：“這不該我出場了吧！”

我衝到爸爸媽媽中間大聲喊道：“住手，這麼大的人還打架，你們是怎樣教育我的。”爸爸聽了，便坐在沙發上生悶氣，媽媽轉身坐在後面的椅子上直哭泣。我一本正經的教訓起老爸來：“你看你，把家裏搞得烏煙瘴氣，再説了，吸煙對你有好處嗎？”爸爸聽後，慚愧地低下了頭，便對我説道：“對不起，兒子，是爸爸不對，請你原諒，爸爸給你保證以後不再抽煙，不然咱們拉鈎怎麼樣？”“好，拉鈎上吊，一百年不許騙。”

哈哈哈哈……媽媽破涕為笑。

“啪”的一聲，媽媽快要洗完碗了。不巧，因為手一滑，碗掉在地上摔碎了。一場家庭**拉開另外帷幕。

本來媽媽因工作上事而心情煩躁，正所謂“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”。剛才的碗碎點燃了導火線。媽媽指桑罵槐地對我説：“兒子啊，媽媽就是命苦啊！不像某個人悠閒的看電視。”爸爸聽到後，火冒三丈，怒氣衝衝地質問道：“你是在説我嗎？”媽媽也不甘示弱：“你聽清楚了，我是在説某個人！某個人而已！”爸爸不耐煩地説：“行了！行了！別饒圈子了，我還不瞭解你？”媽媽也回道：“是説你，怎麼了！我説幾句還不行嗎？再説，我説得也沒錯。”爸爸急地漲紅了臉，生氣地説：“我好不容易才休個假，想看場籃球賽開心開心都不行嗎？”媽媽説：“既然放假了，為什麼不幫我幹些家務活，這個家難道跟你沒有關係？”爸爸媽媽越吵越厲害。這是我的肚子向我發出抗議，好象在説：“主人，我快餓死了！”爸爸媽媽似乎聽見我的咕咕聲，急忙對我説：“兒子，快去外面吃飯吧！”我拿了錢到外面吃了飯，順便給爸爸媽媽各買了一份。回到家，只見屋裏一片狼籍，媽媽在一旁抽泣，爸爸不在家，估計去外面打牌了。

唉！這場**何時是個頭啊！

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