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國小生描述風景的精品作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.54K

國小生描述風景的精品作文多篇

國小生描述風景的優秀作文五篇1

今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒有完全消退,可樹枝已吐出了新芽,飽含春天的氣息。站在屋內的我,正在觀賞這幅温馨的圖景。

是的,春天已悄然降臨。沉睡了一整個冬天的萬物開始復甦。聽!那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來的?沿着聲音的來向抬頭看,原來是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道來而歡唱?我想應該是吧,他們在剛剛逝去的嚴冬裏,一定也經歷了寒流的襲擊,在冰冷漫長的等待中迎來又一個温暖的季節。

鳥兒如此歡暢,孩子們當然也不例外。就在這時,我看到一羣兒童跑過來,大概都是四五歲的樣子。他們一個個真的好天真,好可愛,看到他們,我彷彿回到了自己的童年。我看到了自己用小手摺的藍色千紙鶴,兒時我傻傻的認為,只要將它高高放飛,我的所有夢都可以實現。我想象着自己來到夢幻城堡的情景,想象着自己是童話故事中的小天使,有一對潔白翅膀和一根神奇的魔棒......

“讓我來當雞媽媽,我來保護你們!”一個稚嫩的聲音把我的思緒轉移過來,原來這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。“讓我來當!”“我也要當雞媽媽!”一個個子並不算高,又不很壯的小女孩一出口,接着便有很多孩子一同爭當。可是輪到演當老鷹的時候,有個男孩子説:“我當小雞也不要當老鷹,老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鷹捉小雞不過是一個小遊戲而已,可那些孩子卻如此當真。他們想把自己變得更“完美”一些,希望和白雪公主一樣,保護她的七個小矮人。卻堅決不願與殘酷、邪惡沾上關係,即使是在娛樂中。於是我就在想,有時候我們為什麼就不能保持一顆真摯的童心,努力的去尋找那一份境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純,甚至“傻”一些,世界也許是另外一番樣子。

雖然,我與窗外的圖景隔着一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和它們融合在一起。

國小生描述風景的優秀作文五篇2

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的淨潔;喜歡在那樣的環境中思考問題。

然而,一切在那天有了轉變。

雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。

那雨聲卻一直迴盪在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑着我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。温度確實下降了不少,不時地感到一絲絲涼意。一時間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。

猛然間,我發現雨中有兩個人影,那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多麼幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看見前面一片-似的水——也許有些誇張,然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃着光亮的地方,擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站,這個世界,燦爛了許多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有着默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人儘量使自己不靠近別人;打傘的人上車後,將傘放到了一個遠離人羣的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦乾……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。

雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。

國小生描述風景的優秀作文五篇3

漫步在通往故宮的道路上,兩旁古牆林立,不時還出現幾個古色古香的木門……想必,這門裏面必定有外面古牆風格相近的亭台樓閣吧!看着前面的幾位外賓一個勁兒地叫“good”,還不時地豎起大拇指,我在心中暗自竊喜。

“葉子。”母親叫道:“快來看,古牆內有一扇門未鎖,可以進去。”我趕忙跑了過去,心中還邊美美地想象着那古牆裏的亭台樓閣……

“啊!”一推進那古大門我就震住了:裏面只有一堆矮房似的出租房,水管、電線也完全暴露在外面,幾個小老太太在用搓衣板洗着衣服,什麼古典的建築,裏面分明是一處弱勢羣體的居所!

“哎呀呀,我説你們哪。”導遊小姐擠了過來,“快把門關上,真是的,這些有什麼好看的?待會兒我帶你們遊故宮去!”現在,我才恍然大悟:原來,這些古牆還另有用途啊!既美化了環境,給人無限的瑕想又遮掩了“家醜”,可真是一舉兩得,是嘛!從外面看,還真的以為裏面有什麼大宅大院,古典建築呢!哎——原來在這風光景色的背後,還有着這另一種“風景”!

左腳踏進故宮的門,右腳就聽見那一聲聲“炸,六線”之類的撲克“專用術語”了,一拐角,才知道是幾個中年人正趁着遊興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的,幾個外國人停下看看,一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵,我在心裏暗暗地想到:至少在外賓面前,也不用那麼的慚愧,至少人家也會説這是中國文化遺產——麻將。是的,那麼好的文化遺產建築風景,本該好好參觀參觀吧,可是,居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯,在故宮裏打撲克牌,也算另一種“風景”啊!

一趟故宮行,這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來,我久久不能抒懷,為這些“風景”生出許多少年的煩惱。

國小生描述風景的優秀作文五篇4

早晨,第一縷陽光透過窗户照亮了每家每户,我的小卧室自然也是一片霞光,美麗温馨。打開窗户,深呼吸一下,給天空一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。

站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關大樓巍然聳立,在晨光中展示着它的壯美。許多時候,我就這樣久久地站着,陶醉在這窗外的風景裏。

窗外的風景真好!

太陽是窗外一道主要的風景線。早晨,朝陽緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發着青春的氣息。中午,烈日當頭,熱情洋溢,炙熱的温度永遠激勵着人們勇往直前。傍晚,夕陽西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽的隱退,又怎來迎接朝陽的喜悦!温馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站着,陶醉在這窗外的風景裏。

窗外的風景真找!

窗外有四時不同的風景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭相鬥豔。夏天,陽光照在窗外的樹葉上,映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個樹頂就動起來,亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾隻麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口裏看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站着,默默地眺望外面的風景。

窗外,永遠充滿着新奇……

國小生描述風景的優秀作文五篇5

我們看過許許多多的風景,美的風景深深地印在我們腦海中,而一般的風景則被我們拋之腦後去了。在我的心裏就有一道最美的風景,這風景,對別人來説不一定是美的,但對我來説,它是最美的風景。

那一天我去閨密家裏住,我和閨密過了一個快樂的下午,晚上我和閨蜜在牀上討論有關我們各自學校的趣事,她説的時候,我在笑,而我在説的時候,她在笑,就這樣一個晚上在我們的歡聲笑語中過去了。

第二天早上,我起的特別早,我起來時看見閨蜜還在沉浸在她的美夢中,口水都流出來了,我想她一定夢見什麼好吃的東西了,看她睡得那麼香,我也沒有再叫醒她,我換上衣服,洗完臉,刷完牙之後,便出去買早餐了。

當我走出大門後,發現,在閨密家的不遠處就有一個早餐店,我走了,過去,看見一個老奶奶在那裏忙碌着,突然後面一隻手搭在我的肩上,我嚇的大叫一聲,只見閨密在我身後狡猾的笑着,我問她:“你怎麼知道我在這裏,大懶蟲!”我特別提高了大懶蟲的音,她臉泛起一點點紅,説:“你起那麼早,又不在家裏,肯定出來買飯吃了。”我笑了笑,問她:“你認識那家人嗎?”她説:“當然認識,説起來,她家也挺困難的,孫女得了重病,只留奶奶一人照顧她。”“她父母呢?”我又問她,“她的母親知道女兒得了重病之後就跑了,父親在外地打工,每月都會往家裏打錢,但是前不久,他爸爸在一場事故中喪生了,只留她奶奶一人既要照顧她,又要賺錢,使本來就挺困難的生活變得更困難了。”聽到這裏,我的眼眶一點酸,她指了指老奶奶身後的牀上,牀上有個小女孩,我知道那個女孩就是老奶奶的重病孫女。我把錢給老奶奶,老奶奶問我需要什麼?我説:“我什麼也不要,這錢是給您的。”老奶奶笑笑説:“孩子,這錢你拿着,我們不能要別人的錢,奶奶知道你是個好孩子,聽話,錢拿着。”我有些急了,隨便點了一些東西,剩下的錢老奶奶給我了。走的時候看見奶奶仍在那裏忙碌着,突然發現周圍的一切都因為老奶奶而變得美麗。

在我住在閨蜜家裏的這段時間裏,我每天都會去老奶奶那裏買東西,老奶奶也會趁我不注意的時候多給我放幾個包子,看見老奶奶那忙碌的身影,發現那是最美的風景。