上了這麼多年學，必定經歷了上千節課，遇見了數位老師，但讓我感受到如此強烈心靈碰撞的課堂，唯有今天。
從國小一直走到現在，耳邊總少不了老師的叮嚀，作文考題上總少不了那幾個字，“事例真實，表達真情實感。”每每碰到作文，我總是一種莫名的怕，我總是在桌前要坐上那麼十分鐘，在記憶中搜索生活中有哪些事例可以用，但卻總想不出真實感人的例子，最後百般無奈，只能採用慣用伎倆“編”。
因此我的作文連自己都覺得有幾分枯燥無味，難以下“咽”。今天，在樂老師的課上，我領略到了不一樣的對“文”這個漢字的理解，甚至覺得對提筆寫作多了幾分期望。
“任何景語皆情語”，這是我們所熟記的句子，這説明人情物景這四物和情理是有着密切關係的。過去，我一直站在事例上去思考中心思想，所以總是出現事例不動人，中心不夠深入。今天，樂老師給了我“當頭一棒”，讓我突然醒悟，我們寫作文是為了表達自己內心的一腔熱血，而不是去敍述自己的故事。所以，唯有從情感出發，才能將有限的事例利用得栩栩如生。
作文不能“編”，作文源於感悟，但沒有感悟也算是一種特殊的感受，有感而發，無感希望。這句話給了我很深的心靈刺激……
我們每個人都具有感情，擁有自己的思想與見解，作文就是一種值得享受的記錄的`過程。也許有時，我們真的想不到什麼好的素材，如果這樣，我們可以通過希望的角度來思考，這也是我們最純樸、最真實不過的感悟，最天真的希望。
文，來自記錄生活，但光光記錄下生活是遠遠不夠的，作文是情感的抒發，唯有高於生活的思維才能夠寫出真摯的文字，感動人心。
一節課，與我的思維在碰撞，摩擦出不一樣的火花，或許，這是一節改變語文命運的課。文與字，傳遞着我的心，真希望有一天，我可以用自己的言語去引領他人。
今日，文與字，成為我一生中最為美妙的良師益友。
童年，就像多種多樣的調料盒，酸，甜，苦，辣，鹹，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂，樣樣都有！現在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋裏各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺得沒什麼可玩的了！ 對了，三舅的恆力車還在院子裏呢！於是我就坐了進去！鑰匙在上面，我非常好奇：當一把司機是什麼感覺呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門上了，這可完了，我一定會像出事故那樣被抬進醫院裏去了！怎麼辦啊？頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往後推了一下擋，一下子倒退了。我這時想起老師教過我們的話：遇到什麼困難必須冷靜下來，千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來。這回有停了，嚇死人了！ 過了一會兒，三舅回來了！他看見車不是停在原位！以為正在屋子裏閉目養神的四舅開了呢！用審視的目光看他。四舅説“沒有啊”！這時我臉燙燙的，像發燒了似的！最後用嚴厲的目光看看了我，然後説：“今天真實見鬼了”。
事情過後，我回到了家，我很後悔，後悔沒有跟三舅説實話沒有澄清事實！如果我澄清事實，三舅一定也不會罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！
有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望着，渴望着，希望着又失望着。
去年春節，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家裏少了一個人，心裏又感到空落落的。雖然定好了，他每週都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。
週五下午，我快速完成作業，站在陽台下望，爸爸，什麼時候回來啊。隨着時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發上彈起來，瘋了一般衝向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸着我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。
“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織着我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。
我認識許多漢字，但是對於“愛”這個字，我卻有獨特的認識。
記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏雲，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲後，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂着書包在雨中狂奔，我也頂着書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒着大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”
回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我説：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我説了她也不聽。到家後，媽媽的衣服已經濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發了高燒，不能去上班了，我看着虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。
從那以後，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對於我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……
我來到這個世界已13年了。這13年的生活是絢麗多彩的，有呀呀學語時的天真，童年的幼稚，也有少年的頑皮……在生活這個嚴峻的“老師”面前，我懂得了許多許多。然而，觸及我心炅深處的，是今年年初發生的一件事。
“媽，我把書丟在姨媽家了，忘了拿，你幫我把書拿回來吧。我明天就要上課了。”我抱歉地向媽媽一笑。媽媽沒理我，只管做手裏的家務。我也不管二七二十一，便躺進了那暖暖的被窩，進入了夢鄉。
不知過了多久，只聽見媽媽在叫我。我一骨碌爬起朿，以為要上學了，一看錶才五點鐘，想再躺下。只聽媽媽説：“還不起來，快到姨媽家去拿你的書！”“什麼，您沒拿？”我原以為昨天夜晚媽媽幫我把書拿了呢。
以前，如果我去走親戚或外出幹什麼事，把東西放在哪兒忘了拿，總是媽媽親自為我跑一趟。久而久之，我就養成了依賴的習慣。看來今天依賴不成了，為了這書，我只得自個兒去拿了。
一路上，我急匆匆地走一段，跑一段。一陣寒風吹來，我不由自主地連打幾個寒顫，只覺得渾身冷颼颼的。我下意識地向周圍看去：路上可真安靜啊！在黃昏的路燈下，看不見一個人影，伴隨着我的只有那孤獨的身影和腳步聲。前面一段巳沒有路燈了。忽然，我的心頭湧起一陣莫名其妙的恐懼。我連忙跺了幾下腳，又仔細聽，周圍還是那樣靜，靜得讓人心裏直髮慌，我一面加快步伐向前走去，一面在心裏埋怨着媽媽。媽媽也真是的，明知我膽小，不敢走黑路，可在這關鍵的時剡，偏偏讓我獨自來拿書。媽媽的心也真夠狠的。如今，事巳如此，也只有壯膽子自己走了。我越走越快，不覺跑起來，像被魔鬼追趕一樣。
啊！總算到了，我長長地舒了一口氣。正當我拿了書往回走時，隱約看見一個人，我的心不禁一緊，仔細一看，這不正是我的媽媽嗎？我一下子跑過去，終於忍不住 本站 ，問道：“媽媽，您不幫我拿書，卻跟在我的後面幹什麼？”媽媽聽了我的問話，又和藹又嚴肅地對我説：“書，本來可以昝你拿，但是，你總不能事亊都依賴大人啊。媽媽今天這樣做，就是想讓你自己闖一闖。闖出你的信心，闖掉你的依賴習慣。”説罷，媽媽用她那深邃的目光直盯着我。
我頓時恍然大悟，我明白了媽媽的良苦用心。我抬起頭，望瞭望媽媽，又使勁地點了點頭。
這件小事給我留下了極深刻的印象。現在，每當我遇到困難，需要大人的幫助時，在我眼前就浮現出媽媽那充滿鼓勵的眼光，它使我增加了戰勝困難的信心和勇氣，也改掉了依賴的習慣。
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