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高三學生綜合素質自我評價精品多篇

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:9.82K

高三學生綜合素質自我評價精品多篇

高中生綜合素質自我評價 篇一

三年來,學習上我嚴格要求自己,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優良。

我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。

高中生綜合素質自我評價 篇二

三年的高中生活馬上就要結束了,回顧自己走過的路,發現自己收穫了不和,成熟了不少。

入學時的情景似乎還歷歷在目,那時自己一腔熱血,從那時起我便鄧自己的圓夢之旅。奮鬥的卡子是快樂的,奮鬥的過程中使我更加不畏困難,使我更加堅信一個人只要努力,任何高山險灘也不能阻【】擋我們。高中三年,我也學會了如何與加人相處,人與人之間應該真誠相待,奮鬥的過程中一直有老師、父母、朋友的陪伴,這我營造了一個良好的成長環境,這使我學會了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣,每個人的成長曆程都不會是十分完美的,一向性格外向的我進入高中後性格改變了不少,其實準確地説性格內向也並不一這是缺點,即使是缺點,正如上面説的那樣,努力會改變一切,我會努力地把自己塑造得更加優秀。

大學聯考即將到來,在剩下的不多的日子裏,我地做好最後的衝刺,力拼搏,以大學聯考的輝煌為自己的高中生活畫上一個完美的句號。

高中生綜合素質自我評價 篇三

我喜歡運動,並通過各種運動鍛鍊了身體,磨練了意志,從中我也發現了美,表現了美。我喜歡音樂,因為它能陶冶情操,將我帶入美的`世界。我喜歡看書,並從文學作品中發現美、感受美。希望我在以後能收穫更多美的事物、美的情感。

高中生綜合素質自我評價 篇四

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閲歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐本事和組織本事。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂於協助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提升,期望以後能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

高中生綜合素質自我評價 篇五

1、剛開學時的我:隨着又一個新學期的開始, 我迎來了新階段的學習生活。 此時的 我,心裏多了份希望、多了份堅定,盼望着自己能在新學期中取得更多更好的成 績,實現新的飛躍。相信憑藉我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更 遠。

2、我的發展目標: 這學期, 我要着力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。 在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記並在課後及時複習。 在數學學習上,按時按量完成老師佈置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對於 英語,着重進行積累。在史地政上,做好課後鞏固、理清概念。相信我一定能以 一個非常好的姿態去迎接高三!

3、思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養成了好的人生觀、世界觀 和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規章 制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。

高中生綜合素質自我評價 篇六

自進入信用中學以來,我一直以提高綜合素質為目標,全面發展各方面能力,不斷挑戰自己,爭取上游,培養堅強的努力精神,形成正確的人生觀和價值觀,從實踐中豐富自己。生活,從學習中鍛鍊自己的思維,為實現人生價值打下堅實的基礎。

學習成績優異,積極進取,學習態度認真,實事求是,養成良好的學習習慣和自學能力。在盡最大努力學好每一門學科的同時,積極拓展課外知識,對老師授予的`知識不滿意,課後積極與學生討論困難,積極學習,獨立學習,在實踐中提高自己。在校園生活中,我多次參與模擬聯合國工作人員和圖書館志願者的工作,積極參與學校團委舉辦的跳蚤市場、羽毛球比賽、信用科技節、學校運動會儀式表演等活動。我以學習的心態參加各種活動,開闊視野,提高自己,從挫折中磨練自己,學習經驗和知識。作為班上的物理代表,教師解釋任務不含糊,認真負責,務實;面對自己的缺點,認真反思,不斷完善工作;針對班級不良現象,積極提出自己的解決方案,完善班級制度,堅持實施,取得了良好的效果。在思想道德上,我有良好的道德素質。關注國家大事,貼近黨組織,積極更新觀念,跟上時代步伐;維護班級團結,樂於幫助學生,為班級各種表演提供建議,維護班級榮譽;敢於奮鬥,樂觀,充分發揮自己的優勢,挖掘自己的潛力,明確目標,立足當下,展望未來。

高三學生綜合素質自我評價 篇七

回首緊張、充實,令人難忘三年的高中生活,有辛勤的汗水,也有甜美的回報,我已經從幼稚逐漸走向成熟。

目睹了近年來經濟社會的飛速發展、人民生活水平的迅速提高,使我更加熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨和改革開放的基本國策。我活潑開朗,樂觀向上,生活簡樸,生活獨立性強。我是非分明,遵守紀律,尊敬師長,謙虛誠實,團結同學,善於合作。

我學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,注重培養自己的自學探究、綜合分析、解決問題的能力。重視理論聯繫實際,學以致用,我加入了中央電視台體驗欄目合川中學小記者站,和區攝影家協會的老師們一起去慰問春節還堅守崗位的礦工、環衞工、消防官兵、醫護人員等,策劃、採訪、製作了《清平玻璃》、《二郎高蹺》、《祈福雅安》等節目,採訪報道了重慶市合川中學走向世界名校國際交流會的中外嘉賓,豐富自己的人生經歷。

三年的高中生活,使我清醒地認識到自己的不足之處,如時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。