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實習自我評價【精彩多篇】

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:6.47K

實習自我評價【精彩多篇】

實習自我鑑定 篇一

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,用心參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於__年透過了ISO9002質量體系認證;1999年透過了ISO10012國際標準認證,取得了計量保證確認合格證書;__年透過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

畢業實習生自我鑑定 篇二

本人從20XX年XX月始至今在天津泰達阿爾卑斯物流有限公司上海分公司的松江事務所實習。地址是:上海市松江出口加工區茸騰路南側2號A座,以倉庫操作工的方式見習。

所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的彙總,文員實習日記,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。

建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來源於ISO9000標準的管理方法。ISO9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度體系實際上就是ISO9000質量手冊在製造企業物料管理工作中的具體應用,它清晰、明確地規定了企業進行物料倉儲管理的總原則。

物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成,彙總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、採購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發等三種作業。

物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中,進行物料分類管理可以將物料規劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所佔用的資金最少,對採購回來的物料進行驗收後儲存進倉庫,完成負責物料的領發作業,如圖所示。

我在公司的工作職位是倉庫現場操作工,我對該公司也有了明確的瞭解,公司是一個物流方面的公司,本人在學校學習的專業是報關與國際貨運,工作類型可以説是與我所學專業對口的,在這個公司實習正是對我所學知識的補充也是我在學校所學知識的進一步昇華,對我踏入社會、步入人生有着至關重要的影響。

時間不長,我來公司已經有3個多月了,在實習期間,領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這裏,我想感謝所有在這段時間裏幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步,我不會辜負他們對我的期望,努力工作、努力學習,將來為社會做出更大的貢獻。

最後,通過實習,通過我對中國物流行業的簡單瞭解,總結出,中國的物流行業並不是很成熟,在今後的生活中我一定會不斷努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業做出貢獻。雖然目前的中國物流業水平並不可觀,但是,我堅信:中國定將繁榮發展,中國的物流業也定將蓬勃發展,達到國際領先水平!

實習生自我鑑定 篇三

三年的技校生活似彈指一揮間,從剛跨入技校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於技校三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於技校三年,剛入學時,我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,技校生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

實習個人總結自我鑑定 篇四

通過三個月的畢業實習,在領導與同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持與團隊中其他同事的交流與溝通也是相當重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

有關實習自我鑑定 篇五

轉眼間,我的教師實習生活就這樣結束。在這一個月中,有辛勞,有歡樂,但更多的是寶貴的實習經驗。由於一些原因,我的實習生活並不算長,只有短短的一個多月,但在這一個多月裏,我學會了很多,也成長了不少。這一個多月結束後才發現,學校安排我們進行實習並不是為了走走形式,而是讓我們真正去體驗工作的細節和不易。學生只有切身實踐,真正融入工作圈子才能領略到其中的本質和精華。

20xx年9月5日,這是我第一天實習的日子。我實習的地方是包頭市一機四中,一所已有幾十年歷史的國中,當然這也是我的母校。在重新以實習老師的身份踏進這所學校的校園時,我的心情無比激動,也對這裏的新生活充滿期待。人生有許多的第一次,而初為人師這件事,對我而言,是充滿挑戰性和極其重要的。

剛一進校長辦公室就接到了校長的熱情接待,怕我不熟悉現在教學樓老師、教室的規劃,他還專門帶我去了之前安排好的指導老師的辦公室並把我介紹給了指導老師。我的指導老師看上去是個很和善的女老師,她向我詢問了一些情況後便安排了一些工作。雖然我是翻譯專業的,但畢竟準備以後幹教師這一行,因此對這次實習老師的工作很重視也很認真,沒有一絲敷衍了事的心思。

一開始我的指導老師是教九年級的,但學校規定實習老師不能給畢業班講課,好多事情也不容許實習老師代替班主任執行。所以,為了能夠更好更完善的進行實習工作,9月10號那天我被重新安排到了七年級實習,指導老師也換了人。新的指導老師也是非常優秀的中年女教師,對待我實習這件事上也非常認真,後來我也很慶幸能夠碰到這些好老師。

實習老師工作必不可少的一項就是批改學生的作業。從前總是覺得作業留一大堆很麻煩,認為老師批作業只是隨便打打對勾就可以了,現在才發現原來批作業並沒那麼容易,需要標記出學生有錯的地方,好的學生要給予好評,不同層次的作業要分開放以便我在自習課上講解和個別輔導。我的指導老師教兩個班,加起來一共一佰二拾八人,這也就意味着我每天至少要判這一百多本作業,有時碰到課上聽寫或是小測驗還要一個一個的批改甚至算分數登記。僅僅這些,我已經覺得任務量很大了,但若真正作為一個老師的話,這點任務量就真算微不足道了。來這裏實習當然不只是判點作業那麼簡單,最重要的是得每天認真聽課,做好聽課記錄。現在坐在教室裏聽課跟以前可是不一樣的。以前是以學生的角度,重點在於學習知識掌握知識,而現在是以一個實習老師的身份坐在教室裏面聽課,要觀察老師的教態,教學形式和教學方法,以及如何巧妙處理一些意之外的突發狀況。除了指導老師所在的兩個班的課,我還聽了好多其他年級和同年級其他老師的英語課。

很幸運的是,我實習的這段期間正是學校教學交流周,有好多學校骨幹老師的示範課都可以去聽。不同年級,不同科目的示範課都可以任意選擇去學習。把握這個機會,我聽了很多老師很多科目的示範課,並且每節課的聽課記錄都沒落下。從他們身上吸取了很多教學經驗,也對這些教學形式和方法進行了比較,這些都對我的實習工作和學習給予了很大的幫助,與更多老師們的交流也讓我在教學方面領悟提高了很多。

實習在進行三個星期後,指導]www.haoword.com[老師給了我驗證實習成果的機會,那就是講課。在後來的日子裏,兩個班的課全權由我負責。面對這個最能有效鍛鍊老師的機會,我不敢有一絲怠慢,從備課到講課都做了充分的準備。第一次站上講台的那節課,我把板書在課前就寫了一部分。雖然是很簡單的內容,但對於七年級的學生們來説,如何把知識講的清晰明白還是不容易的。英語本就是讓學生們説的課堂,在課上,我儘量與學生們互動,讓他們覺得英語課既能夠學習知識有不失興趣。課下我和指導老師交流了許多,還好老師對我的評價很高。

後來的課講得就更加順利了,老師也説我講得一節比一節好。神奇的是,這幾天的課上,我都沒有之前想象的那麼緊張,甚至很放鬆,這也許是已經和這兩個班的學生很熟悉的原因吧。經過這幾天的講課實踐才知道,上課不僅要完全掌握和講解知識,還要在管理班級應對突發狀況上有應對能力,這幾天的課讓我在這些方面有了新的認識並進步了不少。

實習工作除了教學這一關,還要進行班主任的實踐。我是向來不善言談的,在管理人員方面也很不在行,班主任的工作對我來説無疑是個不小的挑戰。我帶的是七年級3班,由於這個班是七年級年級的重點班,所以人數要比其他班多十幾個人,管理起來自然也難度增加。作為班主任,儘早記住學生們的名字是很重要的,也是能夠快速和學生們親近的最好途徑,因此在實習第一天,我就拿著名單一個一個的記下來,效果果然顯著。

平時,班主任的工作主要表現在自習、早讀、間操和每週五的大掃除上,七年級年級正式立規矩的時候,這些方面的管理非常重要,每一個細節都要完善。然而,一開始學生們並不聽我的話,管不住他們的時候真是又沮喪又生氣。但後來吸取了指導老師,對他們採取一些措施,之後同學們不僅聽話了還更加喜歡我這個實習老師了。這一個多月説來也巧,趕上了學校的拔河比賽和平安校園宣傳週,趁此機會我作為實習老師帶領學生們組織學校的活動,拔河時還成了班裏的啦啦隊隊長。其中印象最深的是我親自組織編排的主題班會。這次班會的一切組織事項都由我自己完成,包括PPT的製作,班會流程和主持人演講詞。這是我第一個獨立完成的主題班會,也是七年級三班的第一個主題班會,為此指導老師還親自為我們拍了很多相片。更巧的是,有一天指導老師提前離校了,來了一位學生家長,於是我便成了與家長的交流對象。和家長説話可不能跟和學生説話似的,畢竟家長們也算是我的長輩。想着之前老師們與家長交流的樣子把那位學生的情況一一告訴他的媽媽,還找出他最近的作業和測驗卷子與這位媽媽交流,整個過程很順利,這位家長也對我這個實習老師很滿意。

通過一個月的實習,我得到了全面、系統的鍛鍊,學到了很多上學時沒有學到的技巧和經驗。這次的實習生活對我來説是非常珍貴的,它讓我向老師這一行業更邁近了一步。最後和相處一個多月的老師和同學們分別時,大家都表現出了濃濃的不捨,這也讓我深切感受到了做老師的成就感。希望以後可以成為一名正式的老師,重新站在講台上與學生們共同奮鬥,幫助他們夢想成真!

實習總結自我鑑定 篇六

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。

其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現得到了領導和同事們的一致好評。

實習自我鑑定 篇七

經過在__信用社二個多月的實習,客觀上來説,我對自己在學校所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關係,也逐漸的適應了我學生身份向職業人員的角色轉換。我這次實習的主要內容是制度學習,儲蓄業務以及基本的綜合櫃員操作。

首先來説,這次實習給我感覺最深的就是我觀念上的轉變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那麼的輕鬆,每天對着電腦悄悄鍵盤,再數數鈔票就行了,我完全忽略了每一個工作都有每個工作隱形的工作內容。自從進入仁和營業部實習以後,我感覺事實與現實的差距真是太遠了。

由於環境因素,營業部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務”是我進入實習以後聽到較多的一個組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱鉅任務,而且如果在比較繁忙的時候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時間。

時間過去三個月了,但是現在的我對於剛到實習單位時的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領導對於銀行工作制度的強調。所謂的制度就是銀行工作人員行為規範的準則,是不可違背的規矩。不違不保證不出錯,但是違背了制度就埋下了出錯的隱患。剛到營業部實習的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強調製度的重要性。然而在接下來的實習過程中,經過慢慢的領會與學習,銀行工作的制度規範也慢慢滲入在生活與工作中。

“一日三查庫”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我最緊張的時候,雖然每天都在進行着這項任務,但是每每到時候差點尾箱,總會擔心會不會出錯,雖然至今為止還沒有出現過錯誤。銀行的工作不必市場銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都説明了在操作的過程中存在着錯誤,是對工作完成度的否定。

個人實習自我鑑定 篇八

xx月xx日至xx月xx日,我在xx裏進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者採寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

實習期間,我被安排到機動部跟XX老師和XX老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館採集會議新聞,但下午已經在農村採訪鬥毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

在報社,我一直記着我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好採訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反覆比較自己寫的稿子與編輯修改後的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……羣眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我説過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一

做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有羣眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如説包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓説話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人説好不是好,只有讓老百姓説好才算好。

第二

實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第三

在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

總之,我的綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望自己繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

實習自我鑑定 篇九

我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裏能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多麼多麼的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那麼的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的,很多人後悔選擇頂崗實習,但是我想説這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的説聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”

在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那麼多。

因為我們現在付出的往往要大於收穫的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎麼可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱着學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬於我們。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就説如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後自己的奠定啦堅實的基礎。

實習自我鑑定 篇十

只有經歷過某些事情和考驗的人才能寫一封完整的自我鑑定書,無論工作還是實習。

前言:“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嚐社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習時間:

自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月

三、實習地點:

長春前進大街肯德基店

四、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衞生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會説,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手枱也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖乾淨。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃枱上,保證櫃枱托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習工作自我鑑定,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。