大家好，我叫齊懷遠，來自美麗遼闊富饒的內蒙古大草原，現就讀於中國地質大學（武漢）。
從小生活的。氛圍培養出我石頭般的性格， 樸實而又平凡，我的愛好動靜結合。運動中喜歡足球，擅長長跑。在足球的奔跑中，我體會到在失敗面前，不會言敗；在長跑中，我體會到了不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。
安靜的時候我喜歡集郵，當時是內蒙古集郵協會年齡最小的會員，參加自治區郵展獲青少年組第二名，集郵讓我體會到，收藏的價值就在於享受快樂，享受快樂妙處無窮：它可以驅除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好；它可以減輕肉體痛苦，令人健康；它可以讓人感到輕鬆活潑而煥發鬥志。所以，集郵給了我樂觀的生活態度，樂觀的心態是人生的一大財富，它是無價的。
在學習方面熱愛地理，參加了全國地理學奧林匹克競賽並獲全國二等獎，參加自主招生來到了夢寐已久的中國地質大學。平時喜歡遊山玩水，更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒，自己喜歡地名學的研究，曾發表過關於內蒙古地名沿革的論文，大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時愛好計算機，和其他男孩子一樣，喜歡看體育雜誌，看了10年《體壇週報》，哈哈，現在還在繼續。
對於志願者，作為一名很普通的大學生，我在默默地做着一名志願者，我是無數志願者中的一員，大家都在用平凡的，微小的事情，在踐行自己的志願者諾言！盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會！我們都是默默的奉獻者。
我叫，在xx大學的法語系學習，有相當好的語言功底，和外教溝通很好，熱情開朗，喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習，將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志願者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真，品學兼優的好學生，而且是一個小有名氣的“交友家”。 此外，我的特長是英文，愛好是籃球，特別是在比賽場上更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字，我是一個做事認真的人，總是執着地帶着激情學習。自我認為可塑性強，接受新知識新環境的能力強，可以認真地説，你教我什麼，我懂什麼，你讓我做什麼，我能做好什麼，這就是我的可塑性。
儘管我煞費苦心把自己介紹給x，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。如果您在錄取的審核過程中，左右不定難以取捨的時候，請選擇我吧，我會證明給你看：你選對了。 祝：您工作順利！
我是來自xx學院xx級，出生於一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易，於是，我珍惜，我努力。大學經歷的點點滴滴，讓我變得更成熟，更幹練。我樂觀開朗，待人友好，為人熱心，富有親和力和號召力。面對困難，我勇於面對，自信從容。在工作上，我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務，特別感到榮幸的是，大三學年，我當上了新生代理班主任。在任職期間，我深刻地感受到作為一名老師的光榮感和使命感，同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的理想和信念。
同時，我還擔任了本年級的年級委，在年級委的工作當中，我認識到作為一名學生幹部特別需要責任心、耐心和細心，同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在學習上，我勤奮刻苦，連續兩年被評為校級“三好學生”，在五四評優中，也有所收穫。同時獲校級女子氣排球賽第二名；獲院運會女子鉛球第五名等。
我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩，我明白自己身上存在許多不足與缺點，但我將會不斷努力，一路向前進。
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是文法系10法本的某某，此時此刻我已是唐院的畢業生，但非常榮幸的事我也已經成為唐院大學生西部計劃中的一員。
畢業了，回想大學生活，大學四年是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。在這期間，我認真學習專業知識，並把理論與實踐相結合，曾獲得二等獎學金及三好學生的稱號；也曾參與省級創新項目“大學生法律援助的問題及對策”的調研；有幸加入我係團總支並積極參加了各項團活動，榮獲“優秀團員”的稱號；在校級社團裏，我曾擔任過墨緣書社的學習部部長，在與墨會友的氛圍中與學弟學妹們進行交流。當然還有值得一提的就是我的體育活動，我在我們系的女子籃球隊裏一呆就是四年，併成為一位主力干將……
回想我的大學四年，原來我的學習和生活是那麼的充實和豐富。在這裏，我總能結交到新的朋友，總能找到自己的舞台。畢業了，離開這熟悉的校園，有的同學選擇走上了工作崗位，有的同學選擇進入更高的學府深造，還有這樣的我們選擇西部計劃。
但不論怎樣，對我們來説這些選擇都是我們向母校交上的答卷。在這片看似狹小的天地，我們同樣磨練了羽翼，相信在不遠的將來我們都會在各自的領域展翅高飛。
在我等待西部計劃錄取通知書的日子裏，遇到好多同學問同樣的問題：你為什麼想要參加西部計劃？我的回答一般是：“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去，呵呵！”我口頭的回答是這樣的，其實我心裏還是有另一番説辭的。我有讀書的習慣，所以學校的圖書館是一個好去處，而圖書館四層的期刊雜誌室則被我經常光 顧，在這裏我找到了《中國青年》，的確是它給了我指導，中國青年們禁得起折騰，給自己一個追求的理由，為夢想走出屬於自己的路。
再加上輔導員，團書記的宣傳動員，參加西部計劃給了我一個很大的理由，同時我也因為我在學業上曾受到社會人士的幫助，我也要感恩社會感恩國家；西部計劃到艱苦的地方去，我想這也是對我的一種磨礪，讓我勇於面對挑戰，去成就一個堅強的自己。
動機決定行為，行為導致結果。不同的動機產生不同的行為，不同的行為導致不同的結果。不是每個人都適合參加西部計劃，適合自己的才是最好的。而我要説的是，我已經做好準備，時刻準備迎接挑戰！
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
感謝老師及同學們給我這次機會，繼續和大家共同學習、研究祕書部的工作。我是系xx班的xx。
我們都知道，校學生會青協協助主席團統籌和協調學生會整體工作，最大程度發揮橋樑和紐帶的作用；負責處理學生會日常工作，並及時瞭解和掌握各部門的工作進度及工作效果；制定學生會考核章程，負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督；負責起草、制定並執行、監督學生會各項規章制度；負責全校性學生幹部培訓基地工作開展；負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料；負責安排有關會議會務事宜，包括簽到﹑記錄等工作；做好學生會幹部的人事管理工作，完善制訂並妥當管理學生會成員人事檔案；深入瞭解幹部的思想和工作開展情況，及時給予指導和調整；對學生會內部財務進行公開化管理；組織並協調相關活動，負責校學生會等溝通性工作的開展。
因此，在清楚的明白了祕書部的職責後，我會做到：堅決完成任務，認真履行職責！充分的發揮祕書部祕書的職責，做好學生會幹部的人事工作，妥善的管理學生會成員的檔案資料，做到有據可查！
我會緊密的團結在校領導周圍，為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責！希望大家支持我！
我叫xxx，現於上海xx大學法語系就讀，現在是中國2010年上海世博會展示中心的專職講解員。
來到展示中心已經有一年的時間了，曾經我也是一名展示中心的志願者，其實我一直把自己當做一名志願者。志願者有責任感、有使命感；不求回報、無私奉獻。工作了，雖然有人會説，每個月也拿一樣的工資，做多做少都一樣。但是，每天為觀眾多介紹一些，看着他們期盼世博的眼神，我就能明白這不是一件單調乏味的事情。
很榮幸在展示中心開館一週年之際，我被評為了“金牌講解員”。一年來接待了像荷蘭王國經濟部部長、馬裏共和國文化部部長以及正軍級首長和XX市市委書記等vip、領導。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解，我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸，她是在用心參觀。當講到海倫·凱勒的故事的時候，我清晰地看到她眼中的執着和光芒……我想，這正是我工作價值的所在。
工作中，我也有一些缺點，比如太過浮躁。在講解過程中，一旦現場觀眾過多或者不遵守秩序，很容易激動，有時甚至影響講解質量。為此我也在好好反思，爭取在工作中耐心、細心、熱心，只有這樣才能更好地奉獻世博。
現在我最大的願望就是好好工作，明年進園區服務世博、參與盛會，不論是以志願者的身份還是以工作人員的身份。相信，在20**年10月31日晚上，中國向全世界宣佈我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之後，我也可以自豪地説：“20**年，我就是那成功、精彩、難忘的一部分！”
你好，很高興認識你。
我的名字是xxx。我是北京石油化工學院大二學生。我的愛好從個人到團體活動各不相同。如xxxxxxxxxxxx。
申請成為20xx年xxx志願者的主要原因是我認為這將是我一生難忘的美好經歷。這是中國第一次舉辦奧運會，對於每一箇中國人來説，這屆奧運會都是非常重要和值得紀念的。此外，奧運會將在北京舉行。作為北京市民，我感到非常自豪。雖然我只是一名畢業生，但我認為我必須積極為奧運會做貢獻。無數人想成為奧運志願者，但他們沒有機會。
我很幸運，我是一名畢業生，我有機會為奧林匹克工作。我的心告訴我，我不能失去這個偉大的機會。我有地理條件，我住在北京，我在北京學習。我沒有理由放棄這個成為奧運志願者的機會。此外，我可以在很多方面學習和鍛鍊，例如我的語言能力、溝通能力、聯想能力和處理突發事件的能力。當然，我可能有機會見到我夢寐以求的體育明星，他們是xxx、xxx和xxx。
總而言之，這次經歷對我以後的生活影響很大，我也很有信心。
1．大力宣傳志願精神，營造人人蔘與志願服務的氛圍，打造志願服務文化。一是注重宣傳志願精神的深刻內涵，明確志願精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實踐活動和志願知識普及活動，充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關係；同時，在社區、機關、企事業單位經常開展“尋找身邊的志願者”活動，確保志願者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近羣眾。
2．明確職能，完善機制，加強我區志願服務管理體系系統化、規範化建設。一是理順關係，明確主體，建立起強有力的專門管理機構，明確專人負責，給予專項經費，對全區志願者組織進行系統管理，對全區的志願服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度，規範運作，完善落實登記註冊制度、培訓管理制度，探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源，帶好隊伍，積極爭取各類社會資源參與進來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重並舉。四是強化管理，提高素質，加大對從事志願服務工作人員的管理力度，提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。
3．加快出台相關政策，為志願服務事業發展提供政策支持。一是明確志願者組織的合法地位，由組織網絡強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是規定設立志願服務儲備基金，專項基金由政府財政提供支持，並由專帳專人負責統一使用，還要增強志願者組織自籌資金的能力，拓寬社會資金來源渠道。三是明示志願者與服務對象之間的權利義務關係，通過簽訂合同的形式，將其中的權利義務關係加以明確化。四是明確規定為志願者提供相應的人身保險，使志願者的權利真正落到實處，提高志願者的積極性和主動性。
4．深入研究和諧社會首善之區建設對志願服務的內在需求，推動我區志願服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局，研究我區經濟社會發展對志願服務的需求，拓展志願服務的領域和層次。二是緊緊抓住奧運發展機遇，充分藉助奧運的品牌、借船出海，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對志願服務的認知；同時依託賽會志願者、城市運行志願者等平台，設計和創新一批具有xx特色的奧運志願服務項目和活動，吸引更廣大的市民參與到志願行動中來。三是密切結合和諧社區建設，整合資源，壯大社區志願服務力量；開發項目，增強社區志願服務針對性和實效性；三是健全機制，為社區志願服務持續發展提供有力保障。
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