在座的各位同學：
我姓袁，袁隆平的袁，複名繼忠，繼承的繼，忠誠的忠。呵呵，從我爸給我起得這個名字就可以看出如果大家給我信心，我是有能力獲得大家信任的。
我來自河北省屬重點大學——河北師範大學。它是一所擁有百年傳統且享譽甚高的老校。師大從開始走到現在，擔負着為河北省培養教育師資的重任，培養出了一批又一批的優秀教師，遍及河北省的各個地方，至今那些教師也已經桃李滿天下。可以説師大為河北省教育事業做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業業工作的老師們，師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、現在的河北省作協主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象徵。
我的專業是中國語言文學類中的漢語言文學專業，也就是大家常説的就讀的“中文系”。這一專業是河北師範大學的傳統專業，從建校起就建立了起來。發展到現在，成為了實力雄厚的專業，也是師大的王牌專業之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數都是教授，他們在各自的專業領域獲得了不朽的成就，載譽全國。從他們身上，我們看到了教師的敬業，學識的博大，跟他們學習，每天都是一場震撼。
我現在是河北師範大學09級漢語言文學專業大三本科生，可以説我現在的身份還是學生，但是面對你們，我又是一位即將上崗的老師。一方面，因為學生身份，可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師，我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識，而更加嚴格地要求自己，也更加嚴格地要求你們。
我的星座是獅子座，性格外向，算是比較活潑開朗吧！喜歡與人親近，愛笑，愛説，碰到誰都能説上幾句，但是有一定脾氣，這一點隨我爸的暴脾氣，呵呵，小的時候，每當我稍有不對，我爸就會罵我，甚至……呵呵，當然對你們我還是會手下留情的。
我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌，但五音不全；喜歡寫作，看書，但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂，情不自禁時就自己哼唱，當然啦，這個時候他們都會離我遠遠地，因為，呵呵，真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。説話算嗎？就是愛説，呵呵，但總是説不到點兒，哈哈。
這一次來到這邊實習，很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中，我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作，讓你們真正學有所得；另一方面力求從各個方面鍛鍊自己，不斷提高自己的能力，不辜負你們對我的期望。呵呵，我會好好表現的。你們呢，也要好好配合呀！
至於要求嘛，上課要專心聽講，不要影響我講課這是必須的；下課好好複習，鞏固，這也是應該的。有什麼問題或疑惑，可以隨時找我談。我很期待你們的到來，當然前提遵守我的要求，否則，呵呵，恕不接待。
最後，希望你我的相遇，經過心的聯繫，終究成為我們生命裏最美好的回憶。謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師，大家好：
我是參加此次頂崗實習活動的一員，我頂崗的學校是衡水市饒陽縣留楚中學，實習報告《實習老師的自我介紹》。
我就讀於河北師範大學外國語學院英語教育專業，是一名大三的學生。師大是一所百年老校，是河北省重點師範院校。多少年來為社會培養了千千萬萬的優秀教師以及各行業的優秀人才。它坐落在石家莊市南二環，遠離市區，環境幽靜，給我們安心學習創造了良好的環境。學校地域廣大，清幽雅靜，深灰色的建築突出了莊嚴凝重的氛圍。校訓“學博為師，德高為範”“懷天下，求真知”激勵了一代又一代的師大學子，讓我們專注於不斷充實自己知識的同時，也提高了自己的品行道德修養，使我們以博大寬宏的心態對待自己的生活和學習生涯。
在過去的幾年大學生活中，我沉浸在知識的海洋，被廣泛而淵博的知識所吸引，分別學習了綜合英語，英語口語，英語聽力，英語寫作，高級英語，筆譯理論，英美概況等專業知識，也系統學習了教育學，心理學等教學有關學科，掌握了一系列紮實的教育教學理論。教師是陽光下最光輝的職業，是做辛勤的園丁，我認為它是偉大而高尚的，因此，我對這個行業充滿憧憬。有機會來我的家鄉衡水市實習，我十分激動也充滿了期待，為此我已做好了準備，在實習過程中我會積極主動地與當地的教師溝通，學習他們豐富的教學經驗，更好地把知識傳授給學生。
十幾年苦讀，埋身與學校，還從未真正接觸社會，重於理論學習，缺少實戰經驗，我是一塊未經打磨的石頭，希望在接下來的實習生涯中，各位領導，各位老師能及時給與批評與指導，正所謂“玉不琢不成器”。我知道，各位領導都是這所學校的管理精英，正是你們，才能讓學校如此良好地運轉，才能有如此優質的教學，如此嚴格的紀律，如此優秀的教師，如此聽話的學生，如此濃厚的學習氛圍，如此乾淨的校園。實習生涯，我不僅要提高自己的從教技能，也要鍛鍊提高自己的各種能力，所以各位領導，請允許我悉心地向你們學習，不斷充實自己，提高自己。 各位優秀的教師，你們是從教多年的老教師，也是具有分豐富教學及班級經驗的教師，你們任教多年，辛辛苦苦地在自己的教學崗位上默默地付出着一切，你們用自己的光輝照耀着這片土地，你們是最偉大的人民教師。
所以。在接下來的半年裏，希望校領導與各位老師多多提攜，嚴格要求。我會盡最大努力改正自己多年來形成的一些陋習，虛心接受校領導與各位老師的批評與指導，儘自己做大努力提升自己，希望半年後你們看到的，是一個全新的我。
最後，預祝我們在這半年的相處與交流中過得愉快與和諧。
各位領導、老師：
大家好！我是新一任的英語老師，胡老師。和孩子們已經接觸了一個星期了，已經融入其中了，對孩子們的印象十分好！這是一個十分優秀的班羣眾，有一羣可愛又搞笑的孩子，單純，善良，開朗。以後我們還要一起學習，生活。
同學們對我有了基本瞭解，下面我來詳細的介紹一下我自己。
我畢業於哈爾濱師範大學，英語教育專業，本科。以前在五年級組工作，由於本班級英語老師空缺，所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了必須瞭解，由於一些客觀原因，本班學生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先思考的問題。既然我來到這個班了，就會安於那裏，讓學生的心能夠安定下來，不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的願望。學習英語知識就像建築高樓，基礎沒有打好就蓋不出參天大廈，而英語的基礎就在於單詞的掌握。所以從此刻開始我就會稍微加大學習單詞的力度，聽、説、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個：一，從遊戲中汲取，寓教於樂。二，使其具備必須的英語學習素質，比如發音和書寫。當你們發現你的英語發音比其他人更有腔調更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發大家的進取心。從此，課要怎樣上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教於樂，又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種用心的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務似乎更重了，大家要抖擻好精神，向着英語學習之路，出發吧！
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