第一篇：中學生團員自我介紹
中國共青團，黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。 在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重(請您繼續關注本站：)要意義。 作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，真正地做到為團旗添光彩。 我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構築精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模範意識。 我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼?團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。 “學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、 “青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。
第二篇：團員自我介紹
團員自我介紹
xxx,x族，今年17歲，團員。現在任xxx第八中學高二二班班長。
作為道德模範，似乎應該屬於莽莽蒼蒼的人海中的一個風雲人物，或者説是千篇一律的花叢中的一朵奇葩。然而事實上，道德模範並不是這樣，他們要做的，就是一個平平凡凡卻不平庸、實實在在而不自伐的普通人。作為一個平平凡凡的學生，有幸受到同學們的垂青，被推選做這個光榮之至的“道德小模範”,而今希望諸位聽聽我的觀點，做一參考，謝謝！
記得《阿甘正傳》一片中，阿甘有個特點，那就是無論遇到什麼事，只管做就是了，似乎從沒考慮過這事是否艱難，是否坎坷。我覺得，我就有那麼一股子勁。無論是在搞社區活動還是普普通通的小型值日，我都沒覺出過什麼苦。我最喜歡的一點，就是低着頭拖地，全然不管究竟有多少塊磚、究竟有多少平方米，待拖到滿頭大汗時再抬頭，欣然發現我已有了不小的成就。就是憑着這股子勁，我在社區活動中跑東跑西，又是搬東西，又是輔導國小生。工作人員誇我勤勞，但是我並沒感到太多的勞苦，我只不過是一點點地來，一步步地走，就這麼過來了。
在歷史上，你們看不到我凡俗的名字；在電視上，你們看不到我庸碌的身影。但是我就是這麼平凡地存在着，平凡地努力着，也許我為社會付出的貢獻不及毫釐，也許我為人們創造的價值微不足道，但是我就是阿甘似的一個學生，一步一步地走着，一點一滴地做着。我的身上閃耀不出孔子的禮讓氣質，迸發不出雷鋒的奉獻精神，但我願在道德這一簡單又不簡單，平凡又不平凡的方面，永遠做一個攀樹的蝸牛：從不知樹有多高，只是一寸一寸地挪動而已。
第三篇：最新團員自我介紹範文
敬愛的團組織：
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有着理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織，最新團員自我介紹範文。
中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有着自己的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它彷彿是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長曆史，無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終戰在最前列，始終不懈的捍衞着毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責，自我介紹《最新團員自我介紹範文》。 因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦，在三大革命中鍛鍊成長。
遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的祕密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己，工作踏實肯幹，積極要求上進，做一名名副其實的共青團員。
申請人：範文中國
第四篇：優秀團員自我介紹
敬愛的團總支：
我是12級自動化（1）班的學生常穎，漢族，出生於1994年12月15日，現擔任班級學習委員一職，也是電子系學生會學科中心的一名委員。2014年**月*日光榮加入黨的後備軍中國共青團。於2014年9月考入合肥學院，在進入合肥學院後，我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，一直努力學習，積極改正自身的不足，並且積極進取，在校熱心為同學們服務。然後遞交了入黨申請書，雖然沒有被批准，但這使我認識到了自身的不足，我會毫不泄氣，繼續努力。
在本學年我申請爭當一名優秀共青團員，首先是懇請團組織對我這一學年的表現進行審查，看我是否具有成為一名優秀團員的必備素質。我對自己這一學年的總結如下：
學習方面：入學初，便制定相應的學習計劃與目標，同時也朝這個目標不斷努力，上課認真聽講，做好筆記；下課，認真複習功課，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，做到不懂就問，不會就學。我充分利用學校資源，花一些課餘時間去圖書館閲讀書籍。經過自己的不懈努力與老師的殷切指導，最終在第一學期取得了綜合成績全班第三的好成績。
工作方面：始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，堅持實事求是，時刻起一個帶頭作用。在討論問題時，認真聽取大家的意見，發揚民主觀念，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事。
思想道德方面：思想積極樂觀上進，道德覺悟高。認真學習開展關於十八大的主題班會與演講比賽。在校期間，尊敬師長，關愛同學，關心集體，為人誠實，能夠真誠地指出同學的缺點，也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，人非聖賢，孰能無過，當我發現自己的缺點時，我積極改正，不斷完善自我，接受同學批評，改變自己的缺點。
日常生活方面：友誼是一個人生活中不可或缺的部分，我能夠與室友、同學保持良好的關係，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，我覺得良好的關係，會使我的大學生活變得充實、多彩。大學四年裏，我們必然會遇到這樣那樣的困難，這個時候支撐我們的就是朋友了。
作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，知識無止境，我們必須跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養，做一個全面發展的學生。
最後，衷心希望團總支能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會。 此致
敬禮
常穎2014年4月5日
第五篇：團員自我介紹
敬愛的校團委：
您好！
入大學已經近一年，在入大學的第一天起，我就認識到大學與中學的截然不同，大學是一個更加充裕的空間。大學的點點滴滴都讓我認識到自己是一個大人，所有的一切都需活，同時也一直以入學時的信念來要求自己，面，改進不足的地方。
一、 在思想及政治學習方面：
人生觀，價值觀，己該做的榜樣。從一進入紹興文理學院以來，我就在思想及行動上與黨組織保持高度的一致，並進一步地認真學習了黨章，使自己有更深一步的見解，以時刻保持黨的先進性。同時，平常生活中積極主動地學習黨內外知識，關注國家大事，。而且，每一段時期的深入學習後，我都向黨組織遞交
自己的學習心得，及思想彙報，
讓黨組織能夠及時地瞭解的思想併為我做出有益的指導。
總的來講，經過從入學到現在的不斷學習當中，我自身的各項修養及思想感悟等方面得到了很大程度的提高。
二、 在工作方面：
己除了學習以外的社交等方面的能力。
三、
在大學的自由環境中我一直要求自己努力刻苦地學習，不斷地用新的知識來充實自己的大腦。同時，在必要的課本學習之外，還充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電，擴充自己的知識庫，並尋求機會用自己學過的知識進行實踐，提高自己對知識運用能力。通過不斷的刻苦學習，我在
完成社會實踐活動的同時使自己的成績處於班級前幾位，綜合素質測評在班級的第六位。
我知道，現在的知識信息社會，我所掌握的是遠遠不夠的，知識永無止境，只有努力學習更新的知識，不斷地在實踐中運用自己學的知識才能夠不被這個社會所丟棄。在以用的貢獻。
四、 在生活中：
熱情誠懇，講求誠信；樂於助人；五、
辦法，才能使自己的能力得到最大的提高。在校期間我一有機會就參加各種競賽活動，不求什麼名次，只求自己在實踐活動過程中實際能力可以真正的提高。
回首過去的近一年時間，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感
悟，讓我久久不能釋懷。近一年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
黃奇峯
2014年5月
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