尊敬的各位老師：
大家好！
我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客裏流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬於我的一片天地！我在天地裏飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢！（舉例你獲過的獎項）我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把温暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是願意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總願意用筆及錄像我的心情，在這個世界裏，我找到了屬於我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx。
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！
我是xxx，今年xx歲，來自xxx國小的學生。入校以來，我從一年級開始，到國小畢業，一直在班級裏擔任班幹部，在老師眼裏，我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生，在同學眼裏，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴，在父母眼裏，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。
在國小期間，我的各門功課全優，都在95分以上，並且在課外生活中，學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展，在老師與同學們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。
我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子，並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今後的生活中改進，希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下，一起幫我提高，我將繼續努力，不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學校與老師眼中的好學生。
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xxx國小，曾經是班上的xx班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxx。其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常的.興奮、激動，充滿了期待。
我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……
國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，今年九歲了。我長得眉清目秀，嘴巴小小的，鼻子高高的，眼睛大大的，頭髮短短的，小腦袋又大又圓，身材微胖，都差不多104斤了，很多人都叫我：胖子。就連家裏人也是這樣叫我。
我有很多優點。比如説：人很好，很容易交往。記得一年級，我認識了一個很帥的小男孩，叫：鄭子健。當聊到自己家裏情況的時候，竟然發現我們兩家是親戚，我喜出望外。後來，我們成了形影不離的好朋友。
同時我還有一些缺點。比如：成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。
愛好有很多，比如：畫畫。我雖然畫不好，不過在老師、同學的幫助之下，我一直在堅持。還有：看書。一天之中，我一沒事幹，就會看書，有一次我看書，不知不覺竟然在冰冷的地板上睡着了。
我就是這樣的一個人。
各位老師：
大家好！
我是xx，我在xxx國小六年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那麼俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來説，看電視找是我最大的興趣。我每一天放學，寫完作業後，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一隻的小蜜峯，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一隻小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧！我帶着這個理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導下，我一定能夠成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠站在這裏接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xxx國小，曾經是班上xx班幹部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很願意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多知識，同時代表着我們要學會更多對人對事態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，國中知識一定比國小知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙，可以儘管叫我哦；我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很願意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
親愛的老師：
您好！
我叫xx，來自於xx國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自己力所能及的範圍裏為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。
有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽我作完以上介紹，謝謝你們為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。
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